List of publications on a keyword: «позиция»
Педагогика
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Музейно-педагогическая и экспозиционная работа в образовательной организации: создание специализированной аудитории»
MKOU Verkh-Neninskaia SOSh , Алтайский край
«Обоснование изучения рассуждения как средства формирования коммуникативных навыков учащихся на уроках русского языка в основной школе»
Искусствоведение и культурология
FSBEI of HE "Moscow State Institute of Culture" , Москва г
«Структура изображения в живописи и фотографии: сравнительный анализ подходов В.В. Волкова и А.И. Лапина»
Педагогические науки
Philology, journalism and intercultural communication institute FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Ситуативность и событийность на уроке иностранного языка»
В статье на основе анализа ситуативного и событийного подходов к обучению в школе, изучается проблема создания жизненно значимых событий, позитивно влияющих на процесс изучения иностранного языка. Автор рассматривает разнообразные профессиональные позиции педагога в сложных педагогических ситуациях и обосновывает возможность регулирования ситуаций, превращая их обсуждение в настоящие события для ученика и всего класса.
Технология
MBEI "MES №26" , Забайкальский край
Luydmila N. Chaika , degree-seeking student
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
«Значение искусства плетения в жизни человека на примере плетения мандалы»
Юриспруденция
FGBUN "Institut gosudarstva i prava Rossiiskoi akademii nauk" , Москва г
«Правовые позиции Конституционного Суда России и Европейского Суда по правам человека: взаимодействие и взаимовлияние»
Данная работа посвящена изучению юридического феномена «правовая позиция» в законодательстве и практике Конституционного Суда России и Европейского Суда по правам человека. Проведенный автором анализ позволяет сделать вывод о схожести правовой природы и правовых признаков юридических позиций высших судов.
Географические науки
Olga I. Poliakova
FSAEI of HE "National Research Tomsk State University" , Томская обл
«Архитектурно-ландшафтный анализ парка «Городской сад» г. Томска»
Филология
Zhuldyzay K. Kishkenbaeva
RSE on the REU "L.N. Gumilyov Eurasian National University" , Kazakhstan
«Binary-dyadic substructure of modern poetry and its mythical foundation»
The article deals with the role of imagery-aesthetic and mythical origins of binary-dyadic structure in modern lyrics. Taking the findings and conclusions of theoretical scientists, the author analyzes the ways which are used for depicting the clash of controversial feelings of the lyrical character and the split of his inner world. By means of text comparisons there is research made into the display of mythical knowledge in the system of poetic thinking of the dyad, the structure of binary opposition in poetry and conclusions are drawn.
История и политология
Volgograd Institute of Management, branch of FSBEI of HE "Russian Presiden-tial Academy of National Economy and Public Administration (The Presidential Academy, RANEPA)" , Волгоградская обл
«Институционализация парламентской оппозиции в политической системе современной России»
The article deals with the parliamentary opposition - the institution of the political system, which is impossible without functioning the establishment and development of a competitive political system in the modern democratic state. The author analyzes the main trends and characteristics of the institutionalization of the parliamentary opposition in political process of modern Russia.
Теория и методика дополнительного образования детей
Viktor M. Dubrovin , candidate of pedagogic sciences
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Основы композиционной работы с младшими школьниками»
В данной статье рассматриваются актуальные вопросы композиционной работы с детьми младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется изобразительной деятельности, вопросам преподавания тематической композиции, развитию воображения и фантазии, композиционного и художественно-образного мышления детей, которое является основой творческого развития ребенка как личности.
Педагогика профессиональной школы и СПО
ЧОО ВО-ассоциация «Тульский университет (ТИЭИ)» , Тульская обл
«Активная субъектная позиция обучающихся в условиях стандартизации образования»
В статье обоснована состоятельность научной идеи об активной позиции обучающегося на любой ступени образования, формирующей активного субъекта познания, самоорганизации, самообучения, проектирования собственной системы самообразования, адаптации в социальной ситуации трудоустройства с учетом особенностей рынка труда конкретной территории.
Педагогика
SBEI of HE "Academy of Public Administration" , Москва г
«Гражданско-правовое воспитание в России: история и современность»
Автор статьи рассматривает одно из приоритетных направлений воспитания в общеобразовательных организациях – гражданско-правовое; дает содержательные определения таким понятиям, как «гражданственность», «правовое сознание личности», «гражданско-правовая позиция обучающегося». В статье проанализированы взгляды отечественных и зарубежных педагогов на гражданско-правовое воспитание.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
МБОУ «Многопрофильный лицей г. Димитровграда Ульяновской области» , Ульяновская обл
«Звуковое пространство пьесы А.П. Чехова «Вишневый сад»»
Целью данного исследования является попытка выяснить художественно-функциональное значение звуков в тексте чеховского произведения. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: увидеть связь предметного мира (звук издается предметом – инструментом) и мира человеческого (в пьесе предметы оживают), показать роль звука в раскрытии конфликта пьесы и характеров персонажей пьесы, проследить за сменой настроений в каждом акте пьесы и его отдельных мизансценах, обратить особое внимание не только на наличие звука, но и на его отсутствие, сопоставить звук лопнувшей струны как центрального звука пьесы и судьбу сада как символа веры и соборности. Основное содержание работы составляет комментирование текста с точки зрения выбранной темы.
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "GES №1" , Хакасия Респ
«Вовлечение молодежи в деятельность институтов демократического общества через организацию работы Клуба молодых избирателей»
Педагогика
Svetlana N. Krygina
МБДОУ Д/С ОВ №43 , Краснодарский край
«Виртуальный музей как средство социализации дошкольника, развития инициативы и творческих способностей»
Образовательная среда высшего учебного заведения
Челябинское высшее военное авиационное краснознаменное училище штурманов (филиал) Военного учебно-научного центра ВВС «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» , Челябинская обл
«Направления формирования гражданской позиции будущих офицеров в XXI веке»
Педагогика высшей профессиональной школы
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Пленэрная практика как средство духовно-нравственного воспитания обучающихся»
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
FSBEI of HE "Novosibirsk State University of Economics and Management" , Новосибирская обл
«Будущее делается сейчас»
Педагогика общеобразовательной школы
FBEI "Nurlat Boarding School for children with disabilities" , Татарстан Респ
«Конспект занятия «Подарок папе»»
Педагогика
FBEI «Lyceum №1793 «Julebino» , Москва г
«Project making experience in primary school»
The article notes the relevance of project method use in the educational process of elementary school. Basic principles of "Museum in a suitcase" project type principles are characterised. Author's exhibition dedicated to life of Great Patriotic War soldier is presented. It is shown that the pedagogical technology contributes to the solution of a number of research and educational-upbringing problems.
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
Министерство образования Иркутской области , Иркутская обл
«Воспитательный процесс глазами педагогов и руководителей профессиональных образовательных организаций»
The article presents the results of a survey of representatives of the administration and teachers of vocational educational institutions of Irkutsk region aimed at the upbringing of their personal professional position in relation to the process of upbringing. The peculiarities of this position: the prevalence of personality-oriented education goals over socially-oriented; preference to work through formal events; weak link between the professional context of eduation, and the task of upbringin
Организация социально-культурной деятельности
Insitute "Higher School of Education" of FSBEI of HPE "Moscow State University of Education" , Москва г
Natalya B. Kovaleva , candidate of psychological sciences
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Means of communication characteristics in terms of current artistic activity of teenagers and children»
This paper considers the means of communication as one of the conditions of joint creative activity. The authors reveals the principals of reflexive- position approach to design and organization of modern educational environment creating conditions of students' personal development. Several means of communication in the context of mutual creative activity and reveals the complexities of thei application on the example of holding the youth forum.
Культурология и искусствоведение
Институт искусств и культуры ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет» , Томская обл
«Композиция в музыкальных вузах для студентов исполнительских специальностей»
Педагогика
Institute of Psychology and Pedagogics of FSBEI of HPE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«Innovations in professional artistic education»
Культурология и искусствоведение
Atanas D. Kovachev
Forest Engineering University , Bulgaria
«Applying multi-perspective spatial method to designing tree and shrub composition»
The process of designing a harmonious tree and shrub composition requires multi-perspective painting. Not all the landscape designer’s artistic conceptions might be expressed by placing the tallest trees to the center of a room. We suggest a few simple steps, such as using a spatial method of painting and the multi-perspective system, in order to design a good looking composition from two perspectives at an angle 180° relative to each other.

