List of publications on a keyword: «развития»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Junju Bai
Siyuan Zou
Zhoukou Normal University , The People's Republic of China
«THE IMPACT OF DIGITAL TRADE ON THE ECONOMIC GROWTH AND DEVELOPMENT STRATEGIES OF COUNTRIES ALONG THE BELT AND ROAD»
Педагогика
Elena I. Malykh
MBU DO "Dom detskogo tvorchestva" , Белгородская обл
«Primenenie obrazovatel'noi tekhnologii "TRIZ" na zaniatiiakh v izostudii "Zhar-ptitsa»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрено решение проблем обучения в учреждении дополнительного образования детей через использование образовательной технологии «ТРИЗ», направленной на разностороннее развитие ребенка с учетом его творческих способностей. Обращение к новым педагогическим технологиям позволяет сформировать базу для использования наиболее оптимальных вариантов.
Психология и социология
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
«Razvitie emotsional'nogo intellekta u detei mladshego shkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
Исследования в образовании и образовательные практики
Elena I. Borisova , candidate of psychological sciences, associate professor
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Formirovanie fonematicheskikh protsessov u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
У детей с задержкой психического развития формирование фонематических процессов проходит в задержанном темпе и имеет свои особенности. В статье приведены результаты исследования состояния фонематических процессов у детей с задержкой психического развития, выявлены какие стороны нарушены и в какой степени, намечены направления последующей комплексной коррекционной работы по формированию и развитию фонематических процессов.
Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
Anastasiia A. Briukhanova
FSBEI of HE «Chelyabinsk State University» , Челябинская обл
Liubov M. Lapshina , candidate of biological sciences, associate professor
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл
«Razvitie vnimaniia mladshikh shkol'nikov s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v protsesse realizatsii korrektsionnoi programmy»
Психология
FSBEI of THE "Lipetsk State Pedagogical University named after P.P. Semenov-Tyan-Shanskiy" , Липецкая обл
«Age-Related Crises of Human Mental Development»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
There are periods in a person's life when there are features and problems as-sociated not only with any external factors, but also with mental development. There are significant changes in thinking, attention, emotions, behavior, and relationships. This topic examines the crises that arise at various stages of human life: this is the crisis of the newborn, the crisis of adolescence, the crisis of middle age and others. Their analysis allows us to understand what goals and objectives a person faces at a certain age, what changes are taking place in his inner world and how he adapts to new conditions and people. Studying this topic will help to better understand the characteristics of personality and its development, as well as increase the chances of helping people cope with emerging problems.
Педагогика
Zoia M. Kirgizova
MADOU "D/S 7 "Sozvezdie" , Чувашская Республика - Чувашия
«Korrektsiia trevozhnosti u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
Natalia V. Kolotilina
D/S 67 "Aistenok" , Белгородская обл
«Kommunikativnye navyki u detei doshkol'nogo vozrasta i ikh formirovanie»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Как утверждается в статье, общительность, умение контактировать с окружающими людьми – необходимая составляющая самореализации человека, его успешности в различных видах деятельности, расположенности и любви к нему окружающих людей. По мнению авторов, формирование этой способности – важное условие нормального психологического развития ребенка, а также одна из основных задач подготовки его к дальнейшей жизни.
Психология
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Svoeobrazie operatsional'no-povedencheskogo komponenta sotsial'no-kommunikativnoi kompetentnosti lichnosti s kompensirovannoi zatrudnennost'iu psikhicheskogo razvitiia (na materiale starshego podrostkovogo vozrasta)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье обсуждаются результаты исследования социально-коммуникативных умений старших подростков с компенсированной затрудненностью психического развития. Оценивание социально-коммуникативных умений подростков проводилось посредством тест-опросника, разработанного Л. Мишелсоном с соавторами, адаптированного для русскоязычной выборки Ю.З. Гильбухом и модифицированного С.В. Кривцовой и М.Н. Достановой. Выявленные особенности операционально-поведенческого компонента рассматриваемой категории подростков конкретизируют представления о закономерностях и механизмах влияния затрудненности психического развития в детские годы на регуляцию общения и социального поведения личности на более поздних этапах жизненного пути.
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«K probleme spetsifiki sovladaniia s trudnymi zhiznennymi situatsiiami podrostkov s kompensirovannoi zatrudnennost'iu psikhicheskogo razvitiia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Обсуждаются результаты исследования копинг-стратегий подростков с компенсированной затрудненностью психического развития. Показано, что затрудненность психического развития и ее последующая компенсация оказывают значимое влияние на ресурсно-мобилизационный компонент социально-коммуникативной компетентности личности в старшем подростковом возрасте. Для диагностики копинг-механизмов использовался тест Э. Хейма, адаптированный в лаборатории клинической психологии Психоневрологического института им. В.М. Бехтерева под руководством Л.И. Вассермана. Полученные данные позволяют уточнить ориентировочную основу программ психологической поддержки подростков рассматриваемой категории.
Педагогика
Irina I. Perevozniuk
Olga E. Romanova
MADOU "D/S KV 3 "Raduga" , Саратовская обл
«Formirovanie igrovoi deiatel'nosti u detei s rasstroistvom autisticheskogo spektra»
Elena V. Nikolaeva
Marina A. Fedoseeva
MDOU "D/S 19 "Svetliachok" , Марий Эл Респ
«Organizatsiia raboty po nravstvenno-patrioticheskomu vospitaniiu detei doshkol'nogo vozrasta v DOU i v sem'e»
GU LNR "LOUURTs 135" , Ukraine
«Razvitie i korrektsiia navykov chteniia u uchashchikhsia nachal'noi shkoly s ZPR»
Общая педагогика
FGBOU VO "Naberezhnochelninskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet" , Татарстан Респ
«Sovet molodykh pedagogov kak instrument strategicheskogo razvitiia obrazovatel'noi organizatsii»
Теория и методика дошкольного образования
GBOU goroda Moskvy "Shkola 1213" , Москва г
«Formirovanie tolerantnogo otnosheniia doshkol'nikov k detiam s neiarko vyrazhennymi narusheniiami razvitiia v gruppakh obshcherazvivaiushchei napravlennosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается вопрос формирования толерантного отношения дошкольников к детям с неярко выраженными нарушениями развития в группах общеразвивающей направленности. Отмечается, что формирование у дошкольников толерантного, то есть не просто терпимого, но сострадательного отношения к детям с особенностями развития включается в задачи морально-нравственного воспитания.
Antonina N. Parshutkina
Ekaterina A. Kunashkova
Irina N. Agarkova
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie raznoobraznykh form raboty s sem'ioi v detskom sadu s tsel'iu sozdaniia edinogo obrazovatel'nogo prostranstva»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Формы работы с родителями занимательны и интересны, педагоги должны иметь возможность оказывать им практическую помощь в решении педагогических трудностей. Обобщить лучший семейный опыт позволили следующие мероприятия: родительские собрания в форме дискуссионного клуба или круглого стола, мастер-классы, участие родителей в праздниках, агитбригадах, квест-играх, создание «родительской почты», проведение «Дней открытых дверей», консультативных часов, создание клубов по интересам, альбомов и рукописных книг. Формы работы с родителями можно условно разделить на активные и пассивные. Родители из «зрителей» и «наблюдателей» станут активными участниками встреч и помощниками воспитателя и администрации ДОУ, так как тем самым создастся атмосфера взаимоуважения.
Коррекционная педагогика
Oksana V. Chekrizova
MBDOU "Krasnoiaruzhskii D/S "Solnechnyi" , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie uchitelia-defektologa i pedagoga-psikhologa v rabote s det'mi s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia v DOU»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Anna A. Altukhova
MBDOU "D/S 84" , Белгородская обл
«Predmetno-prostranstvennaia razvivaiushchaia sreda v DOO kak uslovie razvitiia fizicheskikh i muzykal'nykh sposobnostei doshkol'nikov»
Экономика
FGAOU VO "Natsional'nyi issledovatel'skii universitet "Vysshaia shkola ekonomiki" , Нижегородская обл
«Industry 4.0 Practices Communication in the Sustainability Reports»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
This paper examines some of the theoretical issues regarding the publication of the Industry 4.0 practices as a voluntary disclosure in the process of business communication. The usage of such reporting is linked to the general process of Sustainable Development Goals achieving in different business and cultural environments. In such approach, a question about the possible role of Sustainability Reports as a communication modality in the global economy arises.
Педагогика
Aleksandra E. Buzhinskaia
Arina A. Pavlova
MOU "Nachal'naia shkola "Raduga detstva" , Белгородская обл
«Razvitie koordinatsionnykh sposobnostei u detei doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia»
Tatiana P. Volobueva
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie svetovykh stolov dlia risovaniia peskom det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Достижение успеха играет важную роль в мотивации детей с ограниченными возможностями. Они должны видеть, что их усилия результативны, чтобы дальше стремиться к новым достижениям. Для этого необходимо подбирать индивидуальные образовательные траектории и методы обучения, которые позволят каждому ребенку проявить свой потенциал.
Дошкольная педагогика
Nina A. Kharlamova
MBPEU “K/G 25 “Umka” , Хакасия Респ
«Iz opyta raboty po teme: "Tekhnologiia "govoriashchie steny", kak sredstvo razvitiia poznavatel'noi aktivnosti i samostoiatel'nosti u detei doshkol'nogo vozrasta»
Elena G. Saponova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Interaktivnyi priiom raboty s roditeliami "Uslyshat' rebionka»
Педагогика
MBDOU "D/S 21 "Alen'kii tsvetochek" , Хакасия Респ
«Razvitie kommunikativno-rechevykh navykov u detei s sindromom Dauna»
Dzhennet M. Abduraizova
FGBOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. R. Gamzatova" , Дагестан Респ