List of publications on a keyword: «развития»
Психология
ГБДОУ «Д/С №1 КВ Калининского района» , Санкт-Петербург г
«Особенности воображения у детей с общим недоразвитием речи и задержкой психического развития»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы развития воображения детей с общим недоразвитием речи (ОНР) и детей с задержкой психического развития (ЗПР). Описывается процесс развития воображения детей дошкольного возраста. Раскрываются отличительные особенности развития фантазии и творческих способностей детей с ОНР и детей с ЗПР. Отмечается важная роль формирования познавательных навыков для развития воображения детей. В заключение автор обращает внимание на необходимость плодотворной работы педагогов с детьми, требующими особого подхода к обучению, в целях их творческого развития.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSAEI of HE «Peoples’ Friendship University of Russia» , Москва г
«Исследование тенденций развития мирового рынка электрических автомобилей»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена исследованию развития рынка электрических автомобилей. Описываются особенности и преимущества электромобилей, также обозначены проблемы эксплуатации данных автомобилей. По мнению автора, рынок электрических автомобилей развивается достаточно быстро, что, в свою очередь, выведет научно-техническое производство на новый уровень.
Современные педагогические технологии
MBEI "SOSh №2" , Ямало-Ненецкий АО
«Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках русского языка»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается технология критического мышления, основанная на творческом сотрудничестве ученика и учителя, на развитии у учащихся аналитического подхода к любому материалу. Эта технология рассчитана не на запоминание материала, а на постановку проблемы и поиск ее решения. Раскрывается специфика образовательной технологии развития критического мышления, рассматриваются разнообразные формы работы по данной технологии на уроках русского языка.
Дошкольная педагогика
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Теоретическое изучение проблемы употребления наречий детьми дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы речевого развития детей с общим недоразвитием речи, а именно овладения навыками использования наречий в общении. Описываются особенности употребления наречий детьми с общим недоразвитием речи третьего уровня на разных возрастных этапах. Автор пришел к заключению о недостаточности меры изучения особенностей овладения детьми с общим недоразвитием речи наречий.
МБДОУ ДС КВ №18 , Самарская обл
«Система развивающих игр по обогащению словаря детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы речевого развития детей с общим нарушением речи (ОНР). Описывается педагогический опыт автора по речевому развитию детей. Раскрываются этапы коррекционно-логопедической работы по обогащению словаря воспитанников групп с ОНР старшего дошкольного возраста посредством игровых развивающих методик. Автор подчеркивает необходимость и важность своевременного развития устной речи детей как одного из показателей готовности к школьному обучению.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «Депутатская СОШ с УИОП» , Саха /Якутия/ Респ
«Концепция развития ученического коллектива «К XXI веку – здоровое поколение»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы воспитания здорового поколения школьников. Автором разработана концепция создания воспитательной среды, направленная на физическое развитие детей. Представлены и описаны компоненты здоровья человека. Определены ожидаемые результаты реализации концепции в педагогической практике, перечислены принципы и критерии оценки. Автором представлены формы воспитательной деятельности, применяемые в ходе реализации концепции, оформленные в виде таблицы.
Коррекционная педагогика, дефектология
MBOU "SOSh 53 im. N.M. Skomorokhova" , Астраханская обл
«Формирование личности детей с ЗПР через реализацию творческих способностей ребенка»
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 198 "Vishenka" , Самарская обл
«Особенности организации образовательной работы по области «Речевое развитие» с детьми с ОВЗ (с задержкой психического развития) в условиях общеобразовательной группы детского сада»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросам обучения и развития детей с задержкой психического развития. Автор отмечает речевые особенности детей с задержкой развития, описывает педагогический опыт организации учебно-воспитательной работы с детьми. Перечисляются методы работы. Приведен пример речевого занятия с особыми детьми в виде конспекта непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе.
Особенности психолого-педагогического выявления и сопровождения одаренности в ДОУ в условиях введения ФГОС
МБДОУ «Д/С №29 «Колосок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Первые шаги в организации работы с одаренными детьми»
MBDOU "D/S 3 "Rodnichok" , Чувашская Республика - Чувашия
«Оптимизация взаимодействия ДОУ с родителями – секретная формула развития одаренности детей дошкольного возраста»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен опыт работы МБДОУ «Детский сад №3 «Родничок» Цивильского района Чувашской Республики с родителями по созданию психолого-педагогических условий для проявления и развития одаренности у детей дошкольного возраста в свете принятых ФГОС ДО, рассмотрены особенности психолого-педагогической работы в семейной группе кратковременного пребывания «Кроха».
Научно-методическое обеспечение системной работы с одаренными обучающимися в основной образовательной школе
МБОУ СОШ №2 , Ставропольский край
«Психологическое сопровождение одаренных детей в рамках научного общества учащихся»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена вопросам выявления одаренных детей и поддержания их положительного психологического состояния. Описываются категории детей, методика выявления одаренных детей. Отмечается важность создания благоприятных психологических условий в образовательном учреждении для интеллектуального и творческого развития и самосовершенствования.
Педагогика
Tatiana V. Veber
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
«Развитие творческого потенциала обучающихся через мастер-класс»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются теоретические подходы к понятию «мастер-класс», раскрываются его особенности. Выделяются цель и задачи проведения мастер-классов. Описываются технологии и методика проведения подобных тренингов. Автор статьи приходит к заключению об эффективности проведения тренингов и семинаров для развития творческого потенциала обучающихся в образовательной области «Технология».
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSAEI of HE "Far Eastern Federal University" , Приморский край
«Особенности потенциала развития регионального туризма»
Общая педагогика
OGBPOU "Riazanskii kolledzh kul'tury" , Рязанская обл
«Фонды оценочных средств по истории. Методические подходы к формированию»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы оценки знаний учащихся по современным государственным стандартам. Описываются особенности итоговой оценки знаний учащихся по предмету истории, акцентируется внимание на произошедших изменениях в системе оценивания. Приведены методические рекомендации к разработке фонда оценочных средств по истории в соответствии с требованиями ФГОС.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл
«Формирование готовности личности дошкольника к самореализации как технология реализации ФГОС дошкольного образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются вопросы формирования личности детей дошкольного возраста. Описываются теоретические подходы к самоактуализации ребенка. Автор пришел к заключению о невозможности полноценного формирования личности ребенка без удовлетворения каждой ступени потребностей по концепции А. Маслоу.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №4» , Татарстан Респ
«Применение современных образовательных технологий на уроках истории и обществознания как средство повышения качества образования»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается необходимость применения современных образовательных технологий как средства повышения качества образования, а также роль и место современных методик и приемов в учебно-воспитательном процессе. Рассматриваются конкретные примеры элементов урока, которые использует педагог в своей профессиональной деятельности с использованием современных образовательных технологий, таких как, проблемное обучение, технология критического мышления, игровые технологии, информационно-коммуникативные технологии и их конечный результат.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Культурно-просветительский центр им. Е.В. Честнякова МБОУ ДО г. Костромы «Детско-юношеский центр «Ровесник» , Костромская обл
«Опыт изучения народной графики в изостудии»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена народной культуре, а именно народной графике – лубок. В статье демонстрируется опыт изучения и популяризации народной графики для различных возрастных категорий обучающихся. Автор замечает всевозрастающий интерес к народной культуре, отмечает заинтересованность не только детей, но и людей старших возрастов.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «ЦРР - Д/С «Кыталык» , Саха /Якутия/ Респ
«Игротека – универсальная игровая среда в младшей группе»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ школа №561 Калининского района , Санкт-Петербург г
«Организация дополнительного образования детей с задержкой психического развития (из опыта работы)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья предназначена для учителей физики и педагогов дополнительного образования, работающих по новым образовательным стандартам с учащимися с задержкой психического развития. Целью данной работы является представление опыта реализации личностно–ориентированного подхода в обучении «особенных» детей, формирование универсальных учебных действий; приведены примеры организации деятельности в рамках дополнительного образования.
ГКС(К)ОУ для обучающихся, воспитанников с ОВЗ «Сухоложская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа» , Свердловская обл
«Коррекционно-развивающая программа «Учимся учиться»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описывается программа коррекционно-развивающих занятий, предназначенная для организации помощи детям с задержкой психического развития со слабой предшкольной подготовкой и направленная на восполнение имеющихся пробелов в знаниях детей и подготовку к освоению ими общеобразовательной программы. Предлагаемое для работы содержание курса выбрано с учетом педагогической диагностики.
Elena I. Filatova , candidate of pedagogic sciences
Balashov Institute (a branch) of FSBEI of HE "N.G. Chernyshevsky National Research Saratov State University" , Саратовская обл
«Формирование речевой готовности детей логопедической группы к школе»
Коррекционная педагогика
Vera A. Dubovskaia , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE “Kurgan State University” , Курганская обл
«Консультация учителя-логопеда для родителей детей младшего дошкольного возраста на тему: «Если ребенок плохо говорит»»
Воспитание как приоритетная задача современного образования
МБОУ гимназия №5 , Свердловская обл
«Кукольный театр - как средство развития творческих способностей детей в начальной школе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена методике развития речи и творческих способностей детей посредством создания в учебном заведении жанра театральных искусств. В статье описывается опыт вовлечения детей в мир кукольного театра через их участие в спектаклях. Автор отмечает заинтересованность детей, их активное участие в кукольных спектаклях.
Психология
FSFEI of HE "Katanov Khakass State University" , Хакасия Респ
«Феномен лжи: представления и отношение ко лжи в юности и зрелости»
Географические науки (география, история географии, страноведение, краеведение, геодезия и др.)
RSE on the REU "L.N. Gumilyov Eurasian National University" , Kazakhstan
Erbolat K. Mendybaev , candidate of biological sciences
Aktobe Regional State University named after K.Zhubanov , Kazakhstan