List of publications on a keyword: «жест»
Теория и методика дополнительного образования детей
Ramziia M. Gataullina
Albina M. Fazlieva
Children's art school , Татарстан Респ
«Creative activity of the teacher in music classes»
Дошкольная педагогика
MBDOU D/S 80 "Pesenka" , Самарская обл
«Развитие художественных способностей у детей раннего возраста»
Педагогика общеобразовательной школы
FGBOU VO "Mordovskii gosudarstvennyi universitet im. N.P. Ogareva" , Мордовия Респ
«Концептуальные основы развития художественного творчества обучающихся в начальной школе России»
Филология и лингвистика
Maria N. Shlaitova
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«The functioning of metaphors in the metalanguage of linguistics»
Теория и методика профессионального образования
ООО «Рекламное агентство «Работа для Вас» , Новосибирская обл
«К вопросу развития художественного образования в России»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье систематизированы этапы развития российского художественного образования в XVIII–XIX вв. во взаимосвязи с базовыми подходами к обучению живописи. Выявлены основные особенности этих этапов в становлении художественно-педагогических систем двух ведущих художественных образовательных заведений: Санкт-Петербургского государственного академического института живописи, скульптуры и архитектуры имени И.Е. Репина и Московского государственного академического художественного института имени В.И. Сурикова, что актуально для развития современного профессионального образования.
Теория и методика дошкольного образования
MDOU "D/S 7 s. Belovskoe Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Музыкальный вкус»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Важно, чтобы воздействие искусства начиналось как можно раньше в детстве. Автор статьи говорит о необходимости воспитывать с дошкольного возраста умение глубоко чувствовать и понимать музыкальное искусство; любовь к нему сохраняется затем на всю жизнь, влияет на формирование эстетических чувств и вкусов человека.
Nina S. Ezhkova , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Tula State Lev Tolstoy Pedagogical University" , Тульская обл
«Формирование изобразительной деятельности у детей старшего дошкольного возраста с помощью сенсорного стимулирования»
Педагогика
FSFEI of HE "Kemerovo State Institute of Culture" , Кемеровская обл
«Принципы сценарных технологий: работа над текстом»
Общая педагогика
Liudmila I. Rubtsova
MBDOU "D/S KV 16" , Белгородская обл
«Эффективность использования художественной литературы в формировании этики поведения детей»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "The Tyumen State Institute of Culture" , Тюменская обл
«The method of working with the theatre ensemble as an academic discipline»
История и политология
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Образ Северного полюса в романе Ж. Верна «Приключения капитана Гаттераса» (1866 г.): исторический анализ»
Дошкольная педагогика
Vysshaia shkola psikhologii, pedagogiki i fizicheskoi kul'tury FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Особенности восприятия литературных произведений детьми дошкольного возраста»
Психолого-педагогические аспекты образования
Alevtina V. Kachalova , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Психологическая работа учителя, направленная на профилактику жестокого обращения с животными со стороны детей»
Современный урок в контексте реализации ФГОС
MBOU SOSh s UIOP 51 , Кировская обл
«Развитие творческих способностей учащихся на уроках музыки»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрено содержание урока музыки как урока творчества по типологии уроков на основе системно-деятельностного подхода. Раскрыты особенности взаимодействие музыки с изобразительным искусством. Приведены приемы создания художественных образов с помощью различных выразительных средств музыки и живописи.
Педагогика
Kindergarten №12 , Краснодарский край
«The article is from the work experience "The development of artistic and aesthetic activities of older children through art»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Kirill V. Gostev
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Некоторые направления использования низкотемпературной плазмы»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
A wide range of applications of low-temperature plasma in industry and in the social sphere is shown. An opinion was expressed on the underestimation of the potential of low-temperature plasmas in forestry and in the timber industry. It is advisable to use low-temperature plasma for presowing treatment of forest seeds.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Albina M. Fazlieva
Children's art school , Татарстан Респ
«Развитие любви и интереса учащихся к музыкальному искусству в образовательном процессе Детской школы искусств»
Педагогика
Marina Y. Dobrya , candidate of philological sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Художественная литература как средство формирования культуры поведения детей старшего дошкольного возраста»
Психология
Ekaterina V. Shekurova
FSBEI of HE "Kozma Minin Nizhny Novgorod State Pedagogical University" , Нижегородская обл
«The relationship of childhood psychological abuse with a tendency to codependent behavior during late adolescence»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article is devoted to the analysis of psychological and pedagogical research of the formation of codependent behavior in boys who had undergone psychological violence in childhood. This paper discusses various approaches to the study of psychological violence, its forms. Describes the concept of «codependency» and the reasons for the formation of codependent behavior.
Технические науки
Kirill V. Gostev
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Технические решения проблемы стимулирования всхожести лесных семян и роста сеянцев»
Kirill V. Gostev
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Физические эффекты, используемые для решения задач стимулирования всхожести лесных семян и роста сеянцев»
Филология и лингвистика
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Лексика семантического поля «Вкус» в поэтической речи Николая Заболоцкого»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема языкового маркирования перцептивного модуса «вкус» в поэтической речи Н. Заболоцкого, так как высказывания с семантикой чувственного восприятия представляют значимый фрагмент языковой картины мира поэта и демонстрируют своеобразие его идиостиля. Семантическая структура языковой единицы интерпретируется как результат познавательной и номинативной деятельности. Н. Заболоцкий использует лексемы семантического поля «вкус» для обозначения физических, чувственных ощущений и для означивания особенностей мировосприятия субъекта речи, что служит репрезентацией аксиологической стороны физического и психологического бытия человека.
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
MBOU Anninskaia SOSh 1 , Воронежская обл
«Приемы целеполагания на уроках математики»
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №67» , Татарстан Респ
«Развивающие функции художественной литературы в подготовке детей к школе»
Педагогика
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
Mikhalina P. Raikova
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
«Художественные промыслы как средство ознакомления детей старшего дошкольного возраста с культурой русского народа»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлена опытно-экспериментальная по изучению русских народных промыслов. По мнению авторов, она позволит приобщить старших дошкольников к культуре русского народа, научит составлять узоры по мотивам народных росписей, различать изделия разных народных промыслов, дошкольники научатся видеть красивое вокруг себя, выражать свои впечатления.