List of publications on a keyword: «английский язык»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
MOBU "SOSh "Murinskii TsO 2" , Ленинградская обл
«Formirovanie chitatel'skoi gramotnosti na urokakh angliiskogo iazyka na primere raboty s nelineinymi tekstami»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья раскрывает понятия текста как единицы коммуникации, сплошных(линейных) и несплошных (нелинейных) текстов, раскрывает взаимосвязь таксономии Блума и формированием функциональной (читательской) грамотности, описывает простые решения формирования читательской грамотности на уроках английского языка на примерах работы с несплошными текстами.
Philology and linguistics
Belorussian State University , Belarus
«K voprosu ob osobennostiakh nominatsii lits zhenskogo pola v vozrastnoi kategorii "detstvo/iunost'" v angliiskom iazyke»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье предпринята попытка описать номинации лиц женского пола в английском языке с семантическим компонентом «возраст». Выполнено исследование лингвистической и экстралингвистической сущности номинаций лиц женского пола в возрастной категории «детство/юность», установлено влияние национально-культурных, прагматических и эстетических факторов на их возникновение.
Педагогика
San Diego University for Integrative Studies , USA
«Current trends and directions in teaching English as a foreign language online»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
In today's fast-paced and globalized world, communicating effectively in English has become essential for individuals and businesses. However, learning a new language can be challenging for non-native speakers. But with the development of Internet technologies, learning English has become more accessible and conven-ient. Recent years have seen the potential to revolutionize the education system by introducing new teaching, learning and collaboration methods. The COVID-19 pandemic, which began in 2020, has accelerated the introduction of the online format in teaching English as a foreign language, which has become an important aspect of providing methodological support to students and teachers for a more effective and efficient learning process. The study's purpose is to, through theoretical analysis, determine current trends and directions in teaching English as a foreign language online. The methodology is based on analyzing the online platforms «Universari-um» and «Miro.” As a result of the study, data was obtained that with the help of these innovative technologies, teaching English as a foreign language in an online format is facilitated. The study's author concluded that distance learning is the most current trend in modern education. Distance learning technologies such as the Universarium platform and the Miro virtual board are among the effective methods for teaching English as a foreign language. The effectiveness of learning on the Universarium platform is ensured by the student communicating with the teacher, both orally and in writing. All homework is checked. After completing each block, the stu-dent is tested. The virtual whiteboard «Miro» is an integrated digital tool that al-lows teachers and students to work together.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
MBOU "Litsei 34" , Адыгея Респ
«Rol' rodnogo adygeiskogo iazyka v usloviiakh formirovaniia triiazychiia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена исследованию роли родного адыгейского языка в условиях формирования триязычия. Акцент делается на необходимость повышения статуса родного языка. В свою очередь, следует помнить, что процветание этноса и его культуры возможно лишь тогда, когда жив его родной язык, который представляет собой бесценное культурное сокровище каждого народа.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Formirovanie navyka chteniia pri pomoshchi lingvisticheskogo metoda na urokakh angliiskogo iazyka v nachal'noi shkole»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблематика формирования у младших школьников навыка чтения с использованием лингвистического метода обучения на уроках английского языка, в котором показана его эффективность. Автор акцентирует внимание на том, что чтение развивает такие аспекты, как устную и письменную речь и грамматические навыки.
Теория и методика общего образования
Aleksandra I. Vavilova , bachelor
GAOU RK "Litsei dlia odarennykh detei" , Коми Респ
«The possibility of using the grammatical phenomenon "Article in English" in geography lessons»
Коррекционная педагогика
GAOU RME "Litsei Baumanskii" , Марий Эл Респ
«Formirovanie kommunikativnoi kompetentsii u uchashchikhsia s OVZ na urokakh angliiskogo iazyka»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены проблемы, связанные с процессом обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) английскому языку на основе компетентностного подхода посредством применения проектной технологии, игровой технологии, ИКТ технологии в преподавании иностранного языка, а также переосмысления и модификации традиционных технологий, направленных на формирование коммуникативной компетенции у учащихся. Целью статьи является определение педагогических условий формирования коммуникативной компетенции учащихся с ОВЗ в процессе изучения английского языка. В статье раскрывается сущность коммуникативной компетенции учащихся с ОВЗ и конкретизирована технология формирования коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка. Использовались методы сравнительно-исторического анализа психолого-педагогической и методической литературы по данной проблеме, метод наблюдения, анкетирование, обобщение педагогического опыта.
Теория и методика общего образования
MBOU "SOSh 58" , Татарстан Респ
«Kreativnoe myshlenie v ramkakh funktsional'noi gramotnosti shkol'nikov na urokakh angliiskogo iazyka»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается тема пользы креативного мышления у обучающихся английскому языку. Автор считает, что использование языка – уже творческое действие, так как происходит создание чего-то нового (текста, высказывания, и т.д.). В работе приведены методики работы с целью развития творческого мышления и повышения мотивации у детей к изучению английского языка.
Педагогика
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Formirovanie funktsional'noi gramotnosti na urokakh angliiskogo iazyka v nachal'noi shkole»
Tatiana B. Vavilina
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Rol' foneticheskikh igr na zaniatiiakh angliiskogo iazyka»
Педагогика общеобразовательной школы
SBEI GES №380 of the Krasnoselskiy District , Санкт-Петербург г
«Vneklassnoe meropriiatie po angliiskomu iazyku "Shekspirovskii vopros»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
GBU DO Tsentr detsko-iunosheskogo tekhnicheskogo tvorchestva i informatsionnykh tekhnologii Pushkinskogo raiona , Санкт-Петербург г
«Obrazovatel'nyi startap i gumanitarnyi proekt»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье обозревается образовательный стартап и гуманитарный проект. Потеря интереса подростков к вдумчивому прочтению классической литературы заставляют искать новые пути возвращения этого интереса. Цель проектно-исследовательской работы – создать образовательный сайт на основе методики образовательного стартапа, посвященный творчеству Чарльза Диккенса на примере его «Повести о двух городах».
Педагогика
MBOU "SOSh 4" , Московская обл
«Motivatsiia na urokakh angliiskogo iazyka»
MADOU "D/S 227" g. Permi , Пермский край
«Obuchenie inostrannomu iazyku detei doshkol'nogo vozrasta v ramkakh realizatsii proekta po preemstvennosti detskogo sada i shkoly»
Филология и лингвистика
FSBEI of HE "Saint Petersburg State University" , Санкт-Петербург г
«Neftegazovye terminy angliiskogo iazyka»
FSBEI of HVE "Irkutsk State Transport University" , Иркутская обл
Sergei A. Kislitsin
MAOU g. Irkutska SOSh 69 , Иркутская обл
«Sud'ba runglisha v smene trenda globalizatsii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается понятие рунглиш, указывается его место в современной коммуникации, уточняется значение понятия рунглиш. Авторы показывают, что рунглиш является продуктом глобализации. Далее в статье представлены мнения экспертов о смене тренда глобализации и о возможных языковых изменениях. Цель статьи – рассмотреть возможное состояние контактных языков на примере рунглиша. Материал исследования составили примеры из Национального корпуса русского языка.
Теория и методика дошкольного образования
Nataliia M. Ezhova
Alina A. Nechaeva
Tatiana V. Konstantinova
Galina V. Iulina
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Programmnoe soderzhanie programmy "Ia liubliu angliiskii" po metodike V.N.Meshcheriakovoi "I love English" dlia detei 5-7 let»
Philology and linguistics
MBOU "SOSh 42" , Белгородская обл
«Sposoby obrazovaniia slengizmov v sovremennom angliiskom iazyke»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Автор отмечает, что словообразование является важной частью формирования жаргонных слов, а жаргонные слова рассматриваются как новый способ образования новых слов в языке. Веб-язык – это случай обогащения словарного запаса новыми словами. Существуют различные структурные типы компьютерных неологизмов: аббревиатуры, акронимы, инициалы, знаки и символы. Автор предлагает опыт анализа словообразования сленгизмов в современном английском языке.
Педагогика
Elena A. Shtokolenko
Tatiana A. Akhtyrskaia
МБОУ «Волоконовская СОШ № 2 имени Героя Советского Союза генерал-майора И.С. Лазаренко» , Белгородская обл
«Ispol'zovanie videomaterialov na urokakh angliiskogo iazyka kak sredstvo razvitiia kommunikativnoi kompetentsii uchashchikhsia»
Nataliia M. Ezhova
Irina N. Ivanova
Alina A. Nechaeva
МБДОУ Детский сад 112 Чебоксары , Чувашская Республика - Чувашия
«Poiasnitel'naia zapiska k programme kruzhka "Ia liubliu angliiskii" po metodike V.N. Meshcheriakovoi "I love English" dlia detei 5-7 let»
MBEI "Lyceum №2" , Татарстан Респ
«Tsifrovye tekhnologii pri obuchenii leksike po angliiskomu iazyku v nachal'nykh klassakh»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена использованию цифрового образовательного ресурса Quizlet, который ориентирован на обучение лексики в начальной школе. Приложение «Quizlet» был выбран мной из-за эффективности, простоты для запоминания английских слов. Младшие школьники могут изучать лексику во время игры, этим оно увлекательно, занимательно, интересно.
Philology and linguistics
Elena A. Lipatova
GBOU AO "Astrakhanskaia lingvisticheskaia gimnaziia" , Астраханская обл
«Neobkhodimost' izucheniia amerikanskogo varianta angliiskogo iazyka na urokakh v sravnenii s britanskim variantom»
Современные педагогические технологии
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Vnedrenie elementov obrazovatel'noi robototekhniki na urokakh angliiskogo iazyka»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается возможность внедрения образовательной робототехники на уроках английского языка. Особенное внимание уделяется тому, как в урок английского языка можно включать элементы робототехники. Статья демонстрирует разные виды заданий и описывает их преимущества. Сделан вывод о том, что такие интегрированные уроки мотивируют учащихся на глубокое осмысление материала, а значит они повышают качество обучения.
MOBU "Gonzhinskaia SOSh" , Амурская обл
«The use of technology for the development of critical thinking in English lessons»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
This methodological development using the technology of developing critical thinking is aimed at developing the skills of students to use various ways of integrating information, to develop their own opinion based on the understanding of various ideas and ideas, to argue their point of view, the ability to cooperate and work in a group.
Педагогика
Elena I. Timoshina , candidate of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Cherepovets State University" , Вологодская обл
«Pedagogicheskie usloviia proektirovaniia programmy pervonachal'nogo obucheniia angliiskomu iazyku starshikh doshkol'nikov s ispol'zovaniem tsifrovykh tekhnologii v usloviiakh doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена теоретическому аспекту проектирования программы первоначального обучения английскому языку детей старшего дошкольного возраста с использованием цифровых технологий в условиях ДОУ. Сформулированы теоретически обоснован комплекс педагогических условий результативного проектирования программы первоначального обучения английскому языку старших дошкольников с использованием цифровых технологий.