List of publications on a keyword: «детский»

В данной статье рассмотрены вопросы развития способностей к танцевальной импровизации у детей. Раскрываются предпосылки для формирования артистизма, принципы развития воображения в детском возрасте, формы реализации игровых действий, виды творческих заданий. Обосновывается важность этического и творческого микроклимата на уроке как важного условия формирования артистизма и двигательной свободы у детей.

This monograph considers the relevance of research, degree of its readiness, its purposes and tasks, scientific novelty, theoretical and practical importance of the work, methodology and methods of research, the main results of research, degree of reliability and approbation of results and states the recommendations and prospects of further examination of the topic.

В статье рассматривается использование педагогами новой модели дополнительного образования в системе детского технопарка «Кванториум» для развития научно-технического творчества, с помощью использования инновационных цифровых приборов.

В статье поднимается проблема адаптации детей к условиям детского сада. Автором также обсуждаются причины возможных сложностей и предлагаются советы родителям для более успешной адаптации.

The article discusses the basic kinds of play activities of preschool children in a preschool educational institution. Talk about the importance of play activities for mental and physical development of the preschooler.

Ключевые слова: Родина, Россия, страна, патриотизм, группа, детский сад, отчизна,воспитание, защитник, Отечество.

В данной работе говорится о воспитании детей экологической культуры, которая актуальна в настоящее время. Статья предназначена для педагогов образовательных учреждений.

В данной статье рассмотрен такой метод психоанализа, как игра. В работе отмечен факт выявления имеющихся расстройств у ребенка посредством игры, а также их корректировки.

В статье исследуются некоторые показатели санитарно-гигиенического состояния помещения ясельной группы детского сада №157 г. Ярославля: внутренняя отделка помещения, освещение, относительная влажность воздуха, температура, шум, площадь помещения, приходящаяся на 1 ребенка. Практически все показатели соответствуют нормативным значениям.

В данной статье рассмотрены особенности организации досуга детей в школе. Обобщен практический опыт проведения мероприятий с детьми в детском оздоровительном лагере. Перечислены направления воспитательной работы, проводимой в течение лагерной смены. Отражен план мероприятий лагеря.

В данной статье обобщен опыт работы педагогов дошкольного учреждения по организации исследовательской деятельности в детском саду. Рассмотрены понятия такие понятия, как «компетентность», «информационная компетентность». Представлены основные возможности формирования умений информационной компетентности посредством коллекционирования.

Дети трехлетнего возраста проявляют стремление к общению со сверстниками. Для того чтобы их общение проходило в дружеской, уважительной атмосфере, необходимо использовать игры, направленные на сплочение детей.

Формирование лексики у ребенка с ранним детским аутизмом имеет свои особенности, поэтому в обучающей деятельности педагогам и логопедам стоит делать опор на использование следующих определенных методических рекомендации по организации среды и содержания занятий, а также структуры и процесса обучения.

В статье автор раскрывает особенности воспитания и обучения воспитанников Казачьего кадетского корпуса имени генерал-майора В.В. Платошина с учётом специфики данного учебного заведения. Исследователь определяет доминирующие принципы отбора содержания обучения иностранным языкам и обосновывает необходимость их использования. Автор приводит в пример дидактический материал в качестве иллюстрации отбора содержания обучения иностранным языкам на основе доминирующих принципов в Казачьем кадетском корпусе, способствующий формированию и развитию социально-значимых качеств личности кадета посредством иностранного языка.

В статье представлен современный взгляд на духовно-нравственное воспитание подростков в России, в общем, и в кадетских общеобразовательных учреждениях, с учетом особенностей учебного заведения, в частности, анализируя результаты проведенного в 2017 году исследования.

В статье представлены результаты исследования, посвященного изучению мотивации родителей детей дошкольного возраста, занимающихся в спортивных секциях различной направленности.

В данной статье описаны современные аспекты музейной педагогики в ДОО. По мнению авторов, музейная педагогика, как и педагогика в целом, направлена на задачи воспитания и развития личности. Музейно-педагогический процесс представляет собой единую и динамичную систему компонентов, определяемых педагогическими категориями (воспитание, развитие, образование).

В представленной статье исследователями описана система физкультурно-оздоровительной работы с детьми в коррекционных группах с нарушением зрения.

Проблема обучения дошкольников безопасному участию в дорожном движении актуальна и современна, её решение помогает сформировать у детей систему знаний, осознанных навыков безопасного участия в дорожном движении, и как следствие – снижение дорожно-транспортных происшествий с участием детей. В связи с этим в детском саду «Рябинушка» села Зеленое в сентябре стартовал марафон «Моя предприимчивая семья». В рамках марафона воспитатели, родители и их дети под руководством заведующей разработали проект автогородка – «Светофорск». Итоговым мероприятием стало открытие автогородка. Весной 2017 года в детском саду «Рябинушка» стартует новый проект по профилактике ДДТТ «Семейная автошкола «Умка» 0+». Проект предполагает систематическую разноплановую работу, использование творческих форм и методов обучения и воспитания детей, а также активные формы организации обучения педагогов, просвещения родителей по данной проблеме.

Данная статья содержит сценарий мероприятия для воспитанников старшего дошкольного возраста, в процессе которого дети на доступном уровне знакомятся с народными играми, традициями, бытом, обычаями народов, проживающих на территории родного города.

Адаптация ребенка к детскому саду является условием эмоционального благополучия. Адаптация детей в детском саду всегда была и остается психологически наиболее сложным периодом как для ребенка и его родителей, так и для воспитателей. Данная работа направлена на организацию работы по оптимизации процесса адаптации детей раннего возраста к детскому саду. В ней отражены основные направления работы психолога с родителями, детьми и педагогами в адаптационный период.

Статья посвящается такой актуальной на сегодняшний день проблеме, как воспитание детей с детским церебральным параличом, а также вопросу помощи семьям, воспитывающим детей с ДЦП.

В статье рассматривается рынок образовательных услуг города Владивостока, а именно частное дошкольное и начальное школьное образование. Основным анализируемым предприятием является ЧОУ «Дарина». Будет рассмотрена конкурентная среда в рамках выделенной отрасли, будут определены субъекты, функционирующие на рынке и их поведение.

В процессе управления перед руководителем стоит огромное количество задач, требующих принятия максимально правильных решений. Целью статьи является исследование основных средств организации руководства коллективом декоративно-прикладного творчества. Автором определяются основные психолого-педагогические аспекты руководства коллективом ДПТ. Итогом работы представлены наиболее доступные и эффективные средства руководства коллективом.

В представленной статье исследователями описано проведение квест-игры «Путешествие по островку Здоровья» с детьми старшей группы (ОНР), а также указаны цели данного мероприятия.