List of publications on a keyword: «Фон»
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ Д/С «Жемчужинка» КВ СП Д/С №146 , Свердловская обл
«Создание условий для коррекционной работы по формированию и развитию просодической стороны речи у дошкольников с речевыми нарушениями»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FBI "State archive of the Russian Federation" , Москва г
«Личные фонды деятелей советской эпохи как исторический источник биографического исследования: информационные возможности и проблемы достоверности»
Цель статьи – продемонстрировать информационный потенциал групп источников личных фондов. Автором определены приемы анализа комплексов документов личных фондов, связанные с выявлением «ненамеренной информации» в намеренных источниках и методы проверки их достоверности. Показано значение личных фондов как источников для создания «социальной биографии» деятелей советской эпохи и изучения социальной истории новейшего времени.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Инвестиционная привлекательность российского фондового рынка для неинституционального инвестора»
В данной статье рассматривается российский фондовый рынок и различные категории неинституциональных инвесторов. Непрофессиональные участники рынка (неинституциональные инвесторы) разделяются на категории в соответствии с предпочтениями риска, доходности и ликвидности, к этим предпочтениям добавляются дополнительные ограничения, строятся эффективные границы портфелей по последним данным с российского фондового рынка с учетом всех ограничений. Для расчета эффективной границы используется модель Гарри Марковица, которая, помимо основных критериев риск и доходность, включает в себя критерий ликвидности и различных ограничений.
Коррекционная педагогика
ЛГ МАДОУ «Д/С КВ №10 «Белочка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Организация логопедического воздействия в группе компенсирующей направленности с использованием компьютерных технологий»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
FSFEI of HE “Russian State Humanitarian University” , Москва г
««Идеал на все времена», или Апология «исторического позитивизма»»
В статье рассматривается феномен постоянного «присутствия» в новейших научно-исследовательских и образовательных практиках идей и принципов, сформулированных и реализованных в период утверждения статуса истории как науки, неразрывно связанных с творчеством «горной вершины» исторической науки XIX века – Леопольда фон Ранке.
Педагогика
Elena G. Rodionova
Liudmila A. Riazantseva
МОУ «Ермоловская СОШ им. П.Д. Дорогойченко» , Ульяновская обл
«Реализация программы патриотического воспитания «Патриоты России» в сельской школе»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Innokentiy N. Novgorodov , doctor of philological sciences , professor-researcher
Institute of Foreign Philology and Regional Studies of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Об устойчивом словарном фонде японского языка»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Inzhenerno-tekhnicheskii institut FGAOU VO "Severo-Vostochnyi federal'nyi universitet im. M.K. Ammosova" , Саха /Якутия/ Респ
«Земельный фонд Эвено-Бытантайского национального улуса Республики Саха (Якутия) и проблемы его управления и использования»
В данной работе продемонстрированы проблемы в управлении, использовании и охране земельных ресурсов для устойчивого развития традиционных видов деятельности коренных малочисленных народов Севера на примере Эвено-Бытантайского национального улуса РС(Я). Автором проводится анализ использования земель, предназначенных для традиционных видов деятельности народов Севера.
Педагогика
Mariia A. Maslennikova
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Лингвистические основы изучения звуко-слоговой структуры слова дошкольников»
Данная статья посвящена изучению звуко-слоговой структуры слова у дошкольников, возникновению речевого звука, особенностям звуков русского языка, усвоению грамматической структуры ребенком. Исследователи приходят к выводу о влиянии простейшего осознания фонетических особенностей звучащего слова на развитие общеречевого умения ребенка.
Nataliia A. Abramova , candidate of pedagogic sciences
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Развитие фонетико-фонематической стороны речи у якутскоязычных дошкольников с общим недоразвитием речи»
Статья посвящена проблемам выявления и развития звукопроизношения и фонематического слуха у якутскоязычных детей с общим недоразвитием речи. Исследование проведено на базе МБДОУ ЦРР‐ДС №51 «Кэскил» и ЦДР «Кун туhулгэтэ» г. Якутск Республика Саха (Якутия). Авторы выявили положительную динамику в развитии фонетико-фонематической стороны речи якутскоязычных дошкольников с ОНР.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«К вопросу оптимизации транспортно-технологического освоения лесного фонда»
Коррекционная педагогика, дефектология
Nataliia A. Abramova , candidate of pedagogic sciences
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Логопедическая работа по коррекции дисграфии у младших школьников общеобразовательной школы»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSBEI of HE "Ural State Mining University" , Свердловская обл
Gulnara V. Magasumova
Сибайский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Фонетические и региональные особенности английского языка в США»
Pavel E. Bukreev
Dmitrii A. Morel , candidate of philological sciences
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Причины различий ономатопеической лексики разных языковых систем»
В любой языковой системе переводчик часто сталкивается с таким языковым явлением, как ономатопея. Ономатопеическая лексика различается в разных языках. Задача исследования – выяснить особенности и закономерности различий и сходств звукоподражаний в различных языковых системах, в данном случае русского, английского и немецкого языка. В исследовании использовался сравнительно‐сопоставительный метод.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Lidiia E. Ushnitskaia , candidate of economic sciences
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование пособий на детей и его влияние на воспроизводство населения РС(Я)»
Теория и методика профессионального образования
SBEI of VSE “St. Petersburg Mussorgsky College of Music” , Санкт-Петербург г
«Полифония в структуре подготовки музыканта»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
FSBEI of HE "Komsomolsk-Na-Amure State Technical University" , Хабаровский край
«Категория «пространство» в русской и английской лингвокультурах»
Коррекционная педагогика, дефектология
Natalia M. Suslova
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Нарушения письма и чтения у младших школьников»
Данная статья посвящена проблеме нарушения письма и чтения у детей. В работе рассмотрены причины возникновения нарушения письма и чтения у младших школьников, а также система логопедической работы по предупреждению и устранению дисграфии и дислексии у детей младшего школьного возраста. Авторы приходят к выводу о том, в большинстве случаев нарушение чтения или письма у детей проявляется в структуре сложных речевых и нервнопсихических расстройств.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Описание разработки фонда оценочных средств по дисциплине «Компьютерная графика»»
В статье рассказывается о разработке на кафедре «Информатики и МПИ» НВГУ проекта приложения к рабочей программе дисциплины «Компьютерная графика», содержащего фонд оценочных средств, в котором была предпринята попытка структурировать и систематизировать методические материалы для контроля и оценивания результатов обучения.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Elena V. Deriabina
ГБПОУ «Московский государственный техникум технологий и права» , Москва г
«Урок русского языка в 1 классе по теме «Звуки и буквы» в рамках взаимодействия с учителем-логопедом»
Авторы статьи отмечают необходимость взаимодействия таких специалистов, как учитель-логопед и учитель начальных классов, что вызвано, в первую очередь, увеличением числа младших школьников, которым с трудом дается изучение русского языка. В статье представлен план-конспект занятия с учащимися 1 класса по теме: «Звуки и буквы», который поможет закрепить знания детей о звуках и буквах.
Медицинские науки
FSAEI of HE «Peoples’ Friendship University of Russia» , Москва г
Svetlana N. Shatokhina , doctor of medical sciences
ГБУЗ Московской области «Московский областной научно-исследовательский клинический институт им. М.Ф. Владимирского» , Москва г
Aleksei S. Kanaev , doctor of medical sciences
FSAEI of HE «Peoples’ Friendship University of Russia» , Москва г
«Анализ изоморфонов синовиальной жидкости в оценке эффективности тотального эндопротезирования коленного сустава»
В статье представлены результаты хирургического лечения 17 больных гонартрозом в возрасте от 59 до 71 года при исследовании синовиальной жидкости (СЖ) методом краевой дегидратации в динамике наблюдения. В работе описаны признаки гонартроза по структурам СЖ, а также их изменения в результате проведенного лечения. На основании морфологического анализа СЖ делается вывод о том, что исследование СЖ у больных гонартрозом тяжелой степени методом краевой дегидратации позволяет объективно оценить выраженность деструктивных процессов в суставе и эффективность хирургического лечения спустя шесть месяцев после тотального эндопротезирования коленного сустава.
Педагогика
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Использование паремий при обучении фонетике»
Данная статья посвящена проблемному вопросу возможности использования паремий при обучении фонетике иностранного языка. Цель статьи – рассмотреть принципы использования пословиц и поговорок при обучении фонетике. Автор приходит к выводу о возможности паремий к обогащению словарного запаса, развитию памяти, приобщению к народной мудрости, познанию образности языка. Пословицы и поговорки являются эффективным средством обучения фонетике иностранного языка, так как позволяют развивать мелодический диапазон голоса, подвижность речевых органов и постановку артикуляционной базы.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
SEI of HPE "Kyrgyz-Russian Slavic University named after the First President of Russia B.N. Yeltsin" , Kyrgyzstan
«Организация самостоятельной работы студентов на основе требований компетентностного подхода в высшем образовании»
В данной статье автором рассматриваются принципы организации и методы самостоятельной работы студентов (СРС), ориентированные на формирование ключевых профессиональных компетенций в области управленческой деятельности. Определены наиболее эффективные компетентностно-ориентированные формы СРС, показаны возможности интегрирования современных образовательных технологий, методов работы студентов и фондов оценочных средств.
SAPEI of SE "Novouralsk Technological College" , Свердловская обл
«Оценка результата образования в профессиональных образовательных организациях»
В данной статье раскрываются основные подходы к оценке результата образования в соответствии с требованиями, обозначенными в федеральном законе «Об образовании в РФ», в федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования. Предлагается процедура создания фондов оценочных средств в компетентностной модели основных образовательных программ среднего профессионального образования.
Инновационные принципы организации учебной деятельности
Polzunov Altai State Techical University , Алтайский край
Marina L. Poddubnaia , candidate of physical and mathematical sciences
Алтайский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Алтайский край
«О междисциплинарном подходе к формированию фонда оценочных средств»
Статья посвящена проблеме формирования фонда оценочных средств. В работе обсуждаются актуальные вопросы формирования компетенций студентов вуза. Представлен анализ этапов и уровней освоения компетенций ОК‐13 и ПК‐12 образовательной программы бакалавриата по направлению «Экономика». Показаны возможности выбора эффективных инструментов для оценки достижения запланированных результатов обучения.