List of publications on a keyword: «поведение»
Педагогическая и коррекционная психология
MBDOU "D/S 5" , Белгородская обл
«Agressivnyi rebenok v detskom sadu»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема агрессивности детей дошкольного возраста, определяются причины появления детской агрессии, а также описаны характерные черты, присущие агрессивно настроенному ребенку. Автор считает, что работа с агрессивным ребенком должна проводиться в 3-х направлениях и в тесной взаимосвязи с семьей.
Коррекционная педагогика, дефектология
MKOU "Korrektsionnaia shkola 8" , Нижегородская обл
«Osobennosti podgotovki rebenka s rasstroistvami autisticheskogo spektra k znachimomu neznakomomu sobytiiu»
Педагогика
Svetlana N. Zotova
ANO of PE "Planet of childhood "Lada" - K/G №161 "Lesovichok" , Самарская обл
«Informatsionno-kommunikatsionnye tekhnologii kak sredstvo formirovaniia u detei doshkol'nogo vozrasta osoznannogo otnosheniia k voprosam bezopasnogo povedeniia na doroge»
Dal'nevostochnaia pozharno-spasatel'naia akademiia (filial) FGBOU VO "Sankt-Peterburgskii universitet GPS MChS Rossii" , Приморский край
«Osnovnye faktory i napravleniia formirovaniia samosokhranitel'nogo povedeniia kursantov vuzov MChS Rossii»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены результаты диагностического эксперимента, целью которого было выявление уровня владения и понимания курсантами вузов МЧС России (на примере Дальневосточной пожарно-спасательной академии) основ самосохранительного поведения. Обоснованы направления диагностики как целенаправленного педагогического процесса. Проанализированы качества и характеристики личности, важные для формирования и развития самосохранительного поведения для оптимального выполнения профессиональных задач.
Психология
Viktoriia P. Nikulnikova
Anastasiia A. Ignateva
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Osobennosti proiavleniia agressivnogo povedeniia v podrostkovom vozraste»
Iuliia S. Volodko
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Vneshnie faktory pozitivnogo razvitiia detei, nakhodiashchikhsia v sotsial'no opasnom polozhenii»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
OGKU"Kostromskoi SRTsN "Rodnichok" , Костромская обл
«Predposylki k vozniknoveniiu addiktivnogo povedeniia u detei i podrostkov»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье выделен ряд предпосылок, приводящих к аддиктивному поведению несовершеннолетних: социальные, биологические, психологические и мировозренческие. Тема возникновения аддиктивного поведения у детей и подростков в последние годы стала очень актуальна и вызывает интерес у специалистов разных направлений. Автор отмечает, что сегодня это является серьезной социальной проблемой, которая несёт за собой множество негативных последствий.
FSBEI of HE "Kuban State Technological University" , Краснодарский край
«Issledovanie voprosov vostrebovannosti kursov polovogo vospitaniia v starshei shkole»
Педагогика
MBDOU "D/S 34 "Ivushka" , Астраханская обл
«Profilaktika agressivnosti starshikh doshkol'nikov posredstvom organizatsii dosugovoi deiatel'nosti v DOU v usloviiakh realizatsii FGOS DO»
Социология
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Trudovoe povedenie personala v organizatsiiakh»
Экономика
Surgut State University , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Teoreticheskie podkhody k upravleniiu organizatsionnym povedeniem»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются некоторые теоретические подходы к организационному поведению. Представлено несколько определений понятия «организационное поведение», перечислены цели организационного поведения. Раскрыты основные теоретические подходы, которые являются фундаментом организационного поведения как науки. К ним относятся: подход, ориентированный на человеческие ресурсы, системный подход, ситуационный подход, синергетический подход и т. д. Рассмотрены особенности каждого из подходов применительно к организационному поведению.
Психология
Svetlana N. Andreeva , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Issledovanie dominiruiushchikh koping-strategii u rukovoditelei i sotrudnikov pedagogicheskogo kollektiva»
Svetlana N. Andreeva , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Vzaimosviaz' emotsional'noi ustoichivosti s dominiruiushchimi koping-strategiiami povedeniia u rukovoditelei i sotrudnikov pedagogicheskogo kollektiva»
Elena V. Zhikhareva , candidate of psychological sciences
FSBEI of HE "Shukshin Altai State Humanitarian and Pedagogical University" , Алтайский край
«Osobennosti proiavleniia konfliktnogo povedeniia i upravlenie im u pedagogov»
MBOU "Troitskaia SOSh" , Белгородская обл
«Kul'tura zdorov'ia kak faktor bezopasnogo povedeniia shkol'nikov»
Психологические науки
Aleksandra A. Kuznetsova
Liudmila P. Ovchinnikova , doctor of pedagogic sciences
Samara State Transport University , Самарская обл
«Osobennosti passivno-agressivnogo povedeniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются особенности пассивной агрессии, которые выражаются в проявлении негативных эмоций, подавленном выражении гнева. Рассмотрены источники пассивной агрессии на примере офиса. Проведено исследование посредством тестирования на агрессивность и приведены выводы исследования.
Olga E. Bocharova
FSBEI of HE "Kursk State University" , Курская обл
«Problema komp'iuternoi zavisimosti molodykh liudei v sovremennom obshchestve»
Педагогика
MKDOU D/S 7 "Cheburashka" g. Mirnogo Arkhangel'skoi oblasti , Архангельская обл
«Программа кружка дополнительного образования по безопасности дорожного движения для детей дошкольного возраста (4–5 лет) «Светофорик»»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье описывается программа кружка по дополнительному образованию «Светофорик». Программа направлена на то, чтобы дети успешно усвоили правила дорожного движения, узнали для чего надо соблюдать правила дорожного движения, смогли ориентироваться в дорожных ситуациях и на практике применяли свои знания.
Философия
Valeriia V. Ponomareva , doctor of juridical sciences , профессор
Law Institute Siberian Federal University , Красноярский край
«Аддиктивное поведение в понимании философов Средних веков»
Образовательная среда высшего учебного заведения
FSBEI of HE "Saint-Petersburg State Institute of Culture" , Санкт-Петербург г
«Psikhologicheskaia ustoichivost' i organichnoe sushchestvovanie v protsesse stsenicheskogo deistviia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье отмечается, что практический опыт участия во вступительных испытаниях, зачетах во время экзаменационной сессии студентов первого года обучения заочной формы и курса переподготовки будущих специалистов является первопричиной формирования и составления статьи, которая дает рекомендации студентам на первой ступени их творческого пути. В работе раскрываются главные основы существования на сценической площадке в процессе сценического действия.
Психология
Anna A. Popova , candidate of psychological sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Vozmozhnosti profilaktiki deviantnogo povedeniia v sisteme obrazovaniia»
Психологические аспекты педагогической деятельности
FSAEI of HE "Belgorod State National Research University" , Белгородская обл
«Idei A.S. Makarenko po rabote s det'mi deviantnogo povedeniia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена рассмотрению путей организации деятельности с детьми девиантного поведения. Теоретической основой статьи послужили разработанные А.С. Макаренко теории и методы при взаимодействии с детьми девиантного поведения. Автором проведен психолого-педагогический анализ способов решения указанной проблемы, рассмотрены причины и характерные ее особенности.
Nadezhda G. Voronova , candidate of philological sciences , доцент
FSBEI of HE “Altay State Pedagogical University” , Алтайский край
«Rol' modal'nosti vospriiatiia v situatsii uchebno-pedagogicheskogo vzaimodeistviia»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена описанию коммуникативно-речевого поведения учителя на уроке в аспекте модальности восприятия. Модальная структура восприятия особенно ярко проявляются у учителей, достигших вершин педагогического мастерства. Она обусловливает особенности учебно-педагогического взаимодействия учителя на уроке и может быть выявлена в анализе видов учебной деятельности и типов заданий, предлагаемых учителем, дистанции общения, жестикуляции, некоторых просодических характеристик речи и набора модальных предикатов.
Дошкольная педагогика
Irina A. Filatova , воспитатель
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Rabota po preduprezhdeniiu detskogo dorozhno-transportnogo travmatizma»
Образование взрослых, самообразование
Tashkent Financial Institute , Uzbekistan