List of publications on a keyword: «образ»
Современные педагогические технологии
Veronika N. Kirillova
FSBEI of HE "Mari State University" , Марий Эл Респ
«Электронный образовательный ресурс как современная педагогическая технология»
FGBOU VO "Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet" , Москва г
«Применение дистанционных образовательных технологий и элементов электронного обучения в школе надомного обучения»
Статья посвящена проблеме внедрения дистанционных образовательных технологий. В работе представлены результаты применения технологий дистанционного и электронного обучения в образовательный процесс школы надомного обучения. Описываются особенности организации онлайн-уроков в начальной школе, особенности применения элементов электронного обучения на базе СДО Moodle. Рассматривается методика формирования у учащихся универсальных учебных действий (УУД), необходимых для успешного дистанционного обучения.
МБОУ «СОШ №1» , Иркутская обл
«Роль ученического самоуправления в жизни современной школы на этапе модернизации образования»
В статье раскрываются основные теоретические положения, определяющие специфику организации ученического самоуправления в современной школе, дается анализ основных положений с точки зрения организации воспитательной работы и выделяются требования, предъявляемые к личности выпускника начальной школы. В работе приводится схема организации ученического самоуправления в школе.
ГБОУ «СОШ №21» , Санкт-Петербург г
Polina A. Bavina , candidate of pedagogic sciences
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Экологическое образование как способ воспитания экологической культуры школьников»
Данная статья посвящена проблеме экологического воспитания учащихся. Понятие «экологическая культура» в статье рассматривается как новый способ взаимодействия человека с природой. С опорой на новые стандарты ФГОС разработана модель педагогического сопровождения, направленная на воспитание экологической культуры через «экологическое образование» внутри государственного образовательного учреждения.
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Аверкиева Галина Валентиновна , candidate of pedagogic sciences , доцент
FGAOU VO "Severnyi (Arkticheskii) federal'nyi universitet im. M.V. Lomonosova" , Архангельская обл
«Формирование позитивного образа поморской семьи в представлениях младших школьников»
В статье раскрывается проблема использования монопредметного интегративного способа, являющегося одним из направлений регионализации образования. В работе особое внимание уделяется проблеме формирования позитивного образа семьи в представлениях младших школьников на при-мере программы «Поморская семьЯ». Авторы теоретическим и опытно-экспериментальным путем выявляют основные методические приемы формирования позитивных представлений о поморской семье на основе уроков литературного чтения с национально-региональным компонентом, специально разработанного курса краеведческой направленности и образовательно-воспитательной программы, а также описывают уровни и динамику сформированности представлений младших школьников о поморской семье.
FSBEI of HE "Volgograd state physical culture academy" , Волгоградская обл
«Особенности формирования образа Я современных подростков в разных социокультурных условиях»
Inna E. Kopchenko , candidate of historical sciences
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
Viktoriia A. Konovalova
MAOU - SOSh 7 im. G.K. Zhukova , Краснодарский край
«Проблема совместного обучения мальчиков и девочек»
Статья посвящена проблеме совместного обучения мальчиков и девочек. Раздельное обучение как здоровьесберегающая технология позволяет согласовывать нагрузки в зависимости от пола, для того чтобы достичь хороших результатов в учебной деятельности и избежать переутомления. В последнее десятилетие во многих городах России произошли значительные изменения образовательных институтов.
FGBOU VO "Kostromskoi gosudarstvennyi universitet im. N.A. Nekrasova" , Костромская обл
«Педагогическое стимулирование развития одаренного ребенка в общеобразовательной организации»
Статья посвящена проблеме работы с одаренными детьми, требующей специально организован-ной деятельности. По мнению автора, одной из составляющих данной деятельности может стать педагогическое стимулирование. Изучение особенностей педагогического стимулирования развития одаренных школьников в общеобразовательной организации показало недостаточное использование возможностей этого направления деятельности.
Дошкольная педагогика
MADOU "D/S 4" , Свердловская обл
Irina I. Orlova
Olga A. Karabelnikova
MBDOU "D/S 4" , Нижегородская обл
«Создание модели образовательного процесса в ДОО в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей на основе ФГОС ДО»
В данной статье представлен опыт работы по созданию модели образовательного процесса в дошкольной образовательной организации (ДОО) в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями детей на основе ФГОС ДО. Рассматриваются современные формы организации образовательной деятельности, практический опыт их использования.
Olga L. Kosiborod
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Роль взаимодействия учреждения дошкольного образования и семьи в организации досуговой деятельности детей»
МДОУ «Могойтуйский Д/С «Теремок» , Забайкальский край
«Художественно-творческое развитие детей дошкольного возраста в современных социокультурных условиях»
Институт проблем образования , Azerbaijan
«Юридическая база и особенности современного дошкольного образования в Азербайджане»
В статье рассматривается содержание дошкольного образования, которое было установлено в Законе Азербайджанской Республики «Об образовании». Одной из важнейших задач системы современного образования является доведение дошкольного образования до уровня, отвечающего современным требованиям. Уже в республике, в соответствии со спросом и потребностями общества, было проведено значительное количество работ в сферах предварительного определения содержания на основе принципов результативности учебных достижений и создания системы образования личностной направленности.
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 187 "Solnyshko" , Самарская обл
«Использование театрализованных игр в образовательном процессе детского сада»
Педагогика общеобразовательной школы
MBEI "GES of Tarasa" , Иркутская обл
«Особенности профориентационной работы в образовательной среде сельской школы»
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Описание разработки фонда оценочных средств по дисциплине «Компьютерная графика»»
В статье рассказывается о разработке на кафедре «Информатики и МПИ» НВГУ проекта приложения к рабочей программе дисциплины «Компьютерная графика», содержащего фонд оценочных средств, в котором была предпринята попытка структурировать и систематизировать методические материалы для контроля и оценивания результатов обучения.
FSSFEI of HE "South Ural State University" (NRU) , Челябинская обл
Sergei G. Tambiev , candidate of pedagogic sciences
FGKVOU VO "Cherepovetskoe vysshee voennoe inzhenernoe uchilishche radioelektroniki" Minoborony Rossii , Вологодская обл
«Практические предпосылки ресурсоразвивающего проектирования образовательно-научного процесса в университете»
Статья описывает существующие в истории высшей школы России модели проектирования образовательно‐научного процесса в вузах. Они рассматриваются как предпосылки зарождающейся технологии проектирования Основных образовательных программ высшего образования, направленных на развитие человеческого ресурса субъектов образования.
Центр оперативно‐тактических исследований внутренних войск МВД России (при ГКВВ МВД России) , Саратовская обл
«Педагогические аспекты профессионального становления будущего военного специалиста»
FGBOU VO "Smolenskii gosudarstvennyi universitet" , Смоленская обл
«Эскизы, сделанные вручную, – важнейший этап при проектировании фирменного знака»
В статье автор предлагает рассмотреть основные особенности выполнения подготовительных набросков при проектировании фирменного знака и влияние этого этапа на образовательный процесс на занятиях дизайн-проектированием. В исследовании также даётся обоснование необходимости этого этапа. Автор отмечает, что предложенный в работе подход к проектированию является грамотным и важным этапом в учебном процессе, позволяющий студентам развивать творческое мышление и способность переносить идеи на бумагу.
FGBOU VO "Smolenskii gosudarstvennyi universitet" , Смоленская обл
«Развитие профессиональных компетенций магистрантов на примере дисциплины «Компьютерные технологии в дизайне»»
Статья посвящена проблеме развития профессиональных компетенций учащихся. Как отмечает автор, одной из задач дизайн-образования является подготовка высококвалифицированных, конкурентоспособных специалистов в области дизайна. В статье рассматривается один из аспектов решения этой задачи путем формирования и развития профессиональных компетенций магистрантов в процессе обучения компьютерной графике.
Central Branch of FSBEI of HE "Russian State University of Justice" , Воронежская обл
«Изучение процессуальных проблем защиты чести, достоинства и деловой репутации в системе высшего профессионального образования: проблемы реализации практико-ориентированного подхода»
В статье обосновывается целесообразность широкого использования в юридическом образовании прикладных правовых исследований, как активной формы учебной деятельности, а также раскрыты практические аспекты включения их результатов в процесс формирования профессиональных компетенций по защите чести, достоинства и деловой репутации в гражданском процессе.
FSBEI of HE "Orel State Institute of Arts and Culture" , Орловская обл
«Целеполагание в процессе формирования смысложизненных ориентиров молодежи посредством аудиовизуальной культуры в образовательной среде вуза»
В данной статье автор говорит о практической реализации концепции педагогической регуляции смыслов жизни учащейся молодежи в учреждениях культуры и образования. Он рассматривает формирование смысложизненных ориентиров учащейся молодежи средствами аудиовизуальных искусств в условиях научно-творческой лаборатории кафедры экранных искусств и фотомастерства Орловского государственного института искусств и культуры. Статья содержит сведения о начальном этапе деятельности лаборатории, на котором осуществляется утверждение принципов ее работы и целеполагание, о теоретических основаниях, на которых зиждется практическая работа, о перспективах и предполагаемых результатах проводимого социально-педагогического эксперимента.
FGBOU VO "Kamchatskii gosudarstvennyi universitet im. V. Beringa" , Камчатский край
«Методические аспекты внедрения основ робототехники в образовательный процесс Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга»
В статье описываются некоторые методические аспекты внедрения основ робототехники в образовательный процесс физико-математического факультета Камчатского государственного университета имени Витуса Беринга. Обоснована актуальность образовательной робототехники. Приведен краткий обзор программы учебной практики «Основы робототехники» для студентов, обучающихся по направлениям подготовки 09.03.03 Прикладная информатика (профиль «Прикладная информатика в экономике») и 01.03.02 Прикладная математика и информатика (общий профиль). Описано учебное оборудование для прохождения учебной практики «Основы робототехники». Приведен список мероприятий по популяризации образовательной робототехники в Камчатском крае.
Svetlana G. Urazova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Kostromskoi gosudarstvennyi universitet im. N.A. Nekrasova" , Костромская обл
Denis A. Popov , candidate of pedagogic sciences
ФГКВОУ ВПО «Военная академия радиационной, химической, биологической защиты им. Маршала Советского Союза С.К. Тимошенко» , Костромская обл
«Опыт организации воспитательной работы по формированию профессиональных компетенций у будущих кадров для сферы физической культуры и спорта»
В статье представлен опыт факультета физической культуры по созданию воспитательного социокультурного пространства и использованию потенциалов окружающей среды в целях формирования общекультурных и профессиональных компетенций выпускников для организации педагогической и просветительской деятельности физкультурно-оздоровительной и спортивной направленности среди различных категорий населения.
Современный урок в контексте реализации ФГОС
Olga S. Liuts
FBEI "Comprehensive school with DSSS №8" , Кемеровская обл
«Технологическая карта урока по биологии 5 класс на тему «Плесневые грибы и дрожжи»»
Авторы предлагают план-конспект урока по биологии для 5 класса, в статье систематизирован и структурирован материал по теме «Плесневые грибы и дрожжи». Проведенное занятие расширит знания об окружающем мире, разовьет умение самостоятельно проводить исследования в ходе лабораторной работы и поможет сделать выводы на основе полученных результатов.
Olga V. Karavaeva
SBEI School №1329 , Москва г
«Компьютерные технологии в обучении детей изобразительному искусству»
Основной акцент в данной статье делается на форму организации обучения учащихся начальных классов изобразительному искусству адекватную используемым компьютерным технологиям, которые повышают его эффективность за счет предъявления в красочной и мультимедийной форме учебный материал, не заменяя при этом учителя в его образовательной деятельности.

