List of publications on a keyword: «музы»
Педагогика
Tatiana G. Iakhontova
Irina N. Bulanova
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
«SPEECH DEVELOPMENT OF OLDER PRESCHOOL CHILDREN THROUGH SINGING»
MDOU "D/S KV 8" , Белгородская обл
«Rastite detei v znaniiakh»
Первые шаги, описанные в этой статье, это только малая часть огромного и счастливого пути вашей совместной дороги жизни с ребенком. В процессе совместного движения по лестнице воспитания вы помогаете своим детям подготовиться к взрослой самостоятельной жизни, и вырасти психологически здоровым человеком.
МБДОУ Д/С №63 , Ростовская обл
«Igra na detskikh muzykal'nykh instrumentakh po sisteme Karla Orfa»
Общая педагогика
Olga S. Fedotova
MBDOU "D/S 40 "Radost'" , Чувашская Республика - Чувашия
«Muzykoterapiia kak sposob stimuliatsii razvitiia»
Педагогика
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt neposredstvennoi obrazovatel'noi deiatel'nosti "Mishka v gostiakh u malyshei»
МБДОУ д/с №56 г. Белгород , Белгородская обл
«Rol' muzykal'nogo rukovoditelia v razvitii muzykal'nykh sposobnostei detei v detskom sadu»
MDOU "D/S KV 28 p. Razumnoe" , Белгородская обл
«Khudozhestvenno-esteticheskoe razvitie. Znakomstvo s muzykal'nymi instrumentami v rannem vozraste»
MBOU "SOSh 3 s UIOP" , Белгородская обл
«Dukhovno-nravstvennoe vospitanie mladshikh shkol'nikov na urokakh literaturnogo chteniia»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBUDO "Detskaia shkola iskusstv" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Internet-ekspeditsiia - forma organizatsii issledovatel'skoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia-muzykantov DMSh i DShI, sposobstvuiushchaia raskrytiiu tvorcheskogo potentsiala lichnosti»
Статья посвящена особенностям применения новой формы организации исследовательской деятельности обучающихся в музыкальном образовании – интернет-экспедиции. Данный вопрос недостаточно изучен; требует дальнейших исследований, обобщения и систематизации. Автор приходит к выводу, что внедрение практики организации и проведения интернет-экспедиций создаёт единое образовательное пространство и способствует развитию творческого потенциала личности ребёнка. В статье описывается технология проведения интернет-экспедиций, которая может быть реализована в детских школах искусств. Результаты проведённого исследования расширяют представления о музыкальной педагогике и могут оказать практическую помощь преподавателям детских школ искусств, других учреждений искусств.
Дошкольная педагогика
Larisa I. Tsybulnikova
Svetlana P. Iashina
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 201 "Volshebnitsa" , Самарская обл
«Vokal'naia improvizatsiia»
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Konspekt muzykal'nogo zaniatiia dlia detei starshego doshkol'nogo vozrasta "V gosti k volshebnikam»
Педагогика
АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад №102 "Веселые звоночки" , Самарская обл
«Art-terapevticheskie priemy v rabote s doshkol'nikami»
Статья посвящена разнообразию форм проведения музыкальной деятельности, так как с внедрением новых федеральных требований к дошкольному образованию особенно важно для музыкального руководителя владеть набором новых методик и приемов. В материале рассматривается такая форма, как арт-терапия и четыре ее разновидности (музыкотерапия, театротерапия, игровая терапия и куклотерапия). При использовании этой методики выяснилось, что в дошкольном возрасте активизирующий эффект арт-терапии эффективен и достигается музыкальным оформлением различных игр, специальных доминантных занятий с детьми. В результате выделены и охарактеризованы четыре направления арт-терапии, которые способствуют разрешению внутренних противоречий и комплексов ребенка.
АНО ДО "Планета детства "Лада" детский сад №102 "Веселые звоночки" , Самарская обл
«Problema vospitaniia aktivnogo slushatelia»
Galina A. Selezneva
MBDOU DS 31 "Zhuravlik" , Белгородская обл
«Ranniaia proforientatsiia starshikh doshkol'nikov v protsesse muzykal'noi deiatel'nosti v DOO»
MBU detskii sad 93 "Mishutka" , Самарская обл
«Opisanie sistemy nastavnichestva v rabote muzykal'nogo rukovoditelia DOU»
Общая педагогика
Natalia D. Manokhina
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Razvitie muzykal'no-ritmicheskikh sposobnostei detei cherez kommunikativnye tantsy i igry»
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Razvitie tvorcheskikh sposobnostei detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom razlichnykh vidov muzykal'noi deiatel'nosti v usloviiakh uchrezhdeniia dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Педагогика
Svetlana A. Smoliakova
MBDOU "D/S KV 12" , Белгородская обл
«Muzykal'no-didakticheskie igry kak sredstvo aktivizatsii i razvitiia tvorcheskikh sposobnostei v khudozhestvenno-esteticheskom vospitanii doshkol'nikov»
В статье описывается педагогический способ мягкой коррекции воспитанности ребенка и незаметное вовлечение его в ценностную палитру новых для него отношений; а также деликатное диагностирование социально-психологического и музыкального уровня развития дошкольников; способ формирования гуманистической атмосферы в определённой возрастной группе детского сада; а также важность музыкально-дидактических пособий и игр, которые соединяют в себе различное сочетание методов музыкального воспитания, которые способствуют развитию творческих способностей детей.
MBDOU d/s 7 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Telesnaia perkussiia kak oblast' muzykal'noi terapii»
В статье говорится о применении телесной перкуссии как одного из способов звуковой терапии на занятиях с людьми с особыми потребностями. Основное внимание в работе автор акцентирует на изучении телесной перкуссии как средства социализации. Обстоятельно описано понимание перкуссии тела и музыкальной терапии на сегодняшний день. Данная тема будет привлекательна профессионалам разных видов деятельности: социальным работникам, педагогам, психологам, медицинским работникам.
Общая педагогика, история педагогики и образования
MBUDO "DMSh 21" Sovetskogo raiona , Татарстан Респ
«Dialog za roialem. Iz opyta raboty prepodavatelia»
В данной статье речь пойдет преимущественно о воспитании учащихся в классе фортепиано в условиях современности. Цель данной статьи -обратить внимание начинающих молодых педагогов-пианистов на важнейшие аспекты педагогики, психологии так же методики преподавания и воспитания учащихся в детских музыкальных школах и школах искусств.
Теория и методика дошкольного образования
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл
Albina S. Surzhikova
MBDOU "D/S 55" , Белгородская обл
«Sovremennye tekhnologii v rabote muzykal'nogo rukovoditelia DOO»
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл
Albina S. Surzhikova
MBDOU "D/S 55" , Белгородская обл
«Teatralizovannaia deiatel'nost' kak effektivnoe sredstvo aktivizatsii tvorcheskogo potentsiala i razvitiia lichnosti doshkol'nikov»
Педагогика
MBDOU "Krasnoiaruzhskii D/S "Solnechnyi" , Белгородская обл
«Vliianie i tendentsii muzykal'no-ritmicheskikh dvizhenii na razvitie detei doshkol'nogo vozrasta»
Психология
SBEI of HE “Tambov State Musical-Pedagogical Institute named after S.V. Rachmaninoff” , Тамбовская обл
«Vliianie kreativnosti na razvitie lichnostnogo potentsiala u muzykantov»
Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)
Herzen State Pedagogical University of Russia , Санкт-Петербург г
«Osobennosti i problemy professional'nogo vokal'nogo obrazovaniia v sovremennom Kitae»
Преподавание вокальной музыки занимает важное место в системе музыкального образования и преподавания колледжей и университетов, а также является одним из основных профессиональных курсов по преподаванию музыки в колледжах и университетах. Однако с развитием общества традиционная модель преподавания в КНР оказалась неспособной удовлетворить потребности современного преподавания в области развития, особенно с точки зрения концепции преподавания вокала, содержания преподавания и способа преподавания, которые серьезно препятствуют развитию современного преподавания. Поэтому необходимо реформировать современное преподавание вокала в Китайских университетах. В статье кратко анализируется текущая ситуация с преподаванием вокала в колледжах и университетах, а затем предлагаются некоторые стратегии реформирования преподавания вокала для содействия развитию преподавания вокала.