List of publications on a keyword: «аутист»
Коррекционная педагогика, дефектология
FSBEI of HE "Moscow State University of Psychology and Education" , Москва г
«Comparative analysis of the specifics of the development of speech and sensory communication in the norm and in autism spectrum disorders in ontogeny»
Педагогика
FSBEI of HE "Moscow State University of Psychology and Education" , Москва г
«Aktual'nost' problemy formirovaniia sotsial'no-bytovykh navykov u detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Vladislava S. Gribacheva
Tatiana S. Kalinina
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Iskusstvo i tvorchestvo v razvitii detei s RAS»
Психология
FSBEI of HE "Moscow State University of Psychology and Education" , Москва г
«Spetsifika emotsional'no-volevoi sfery mladshikh shkol'nikov s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
GKOU "Spetsial'naia (korrektsionnaia) obshcheobrazovatel'naia shkola-internat 52" , Москва г
«Teoreticheskie osnovy formirovaniia impressivnoi rechi u detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Педагогика
Sholpan S. Mardanova , master
Universitet "Turan" , Kazakhstan
«Ranniaia diagnostika autizma»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье отмечается, что расстройство аутистического спектра (РАС) имеет неясную этиологию и не имеет известного универсального лечения, что затрудняет постановку точного и своевременного диагноза. Доказательств, подчеркивающих важность ранней диагностики и лечения, становится все больше. Многие факторы играют определенную роль в возникновении аутизма. Есть ряд симптомов, которые появляются в большинстве случаев. В последнее десятилетие аутизм был диагностирован раньше, чем предыдущие годы.
Коррекционная педагогика, дефектология
Elizaveta R. Ermakova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Organizatsiia obrazovatel'noi i vospitatel'noi deiatel'nosti detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra v ramkakh organizatsii dopolnitel'noi inkliuzivnoi sredy na baze grupp kombinirovannoi napravlennosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье описывается благоприятное давление на процесс развития детей с особенностями в развитии в процессе их внедрения в группы комбинированной направленности, при помощи организации дополнительной инклюзивной среды. Обучение и воспитание детей с расстройствами аутистического спектра происходит в группах компенсирующей направленности на основе адаптированной программы и индивидуального маршрута
Психология
FSBEI of HE "Altai State University" , Алтайский край
«Mental'nye modeli myshleniia u autichnykh detei»
Дошкольная педагогика
Olga N. Khovanskaia
Elena V. Kondrashechkina
MDOU "D/S 22" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie sensornykh igr dlia razvitiia detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Педагогика
Marina P. Zaiats
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Metod ABA-terapii v ustanovlenii sotrudnichestva s det'mi s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Психология
Omsk State Pedagogical University , Омская обл
«Analiz prichin narusheniia razvitiia vzaimodeistviia materi i rebenka s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Общая психология и психология личности
FSBEI of HE "Altai State University" , Алтайский край
«Osobennosti neiropsikhologicheskogo statusa detei s RAS v kontekste formirovaniia i razvitiia iazykovoi lichnosti»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье проанализированы особенности нейропсихологического статуса детей с РАС в контексте формирования и развития языковой личности с опорой на недавние исследования в области языковых профилей и на то, как эти знания могут быть использованы для терапевтического вмешательства. Кроме того, в статье предоставлена информация о разнообразии речевых и языковых профилей людей с расстройствами аутистического спектра (РАС) и классификация этих профилей в соответствии с комбинацией коммуникативных трудностей.
Педагогика
Aleksandra S. Tiurina
Anna A. Lapich
MBOU "SOSh 50" , Белгородская обл
«Igrovye tekhnologii pri korrektsionno-razvivaiushchei rabote s obuchaiushchimisia s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
Коррекционная педагогика
Ilmira I. Kalimullina
Venera M. Arslanova
GBOU Neftekamskaia korrektsionnaia shkola-internat dlia obuchaiushchikhsia s OVZ , Башкортостан Респ
«Sensornye igry kak sredstvo kommunikatsii s autichnym rebenkom»
Педагогика
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Tatiana S. Kalinina
MBDOU "D/S 82 "Rodnichok" , Белгородская обл
«Vzaimodeistvie t'iutora s uchastnikami obrazovatel'nykh otnoshenii v ramkakh funktsionirovaniia resursnoi gruppy DOU kak chast' kompleksnogo psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia vospitannikov s RAS»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены конкретные примеры из опыта работы педагога-психолога и тьютора по организации взаимодействия всех участников образовательных отношений. Авторы считают, что грамотно отлаженная система взаимодействия между всеми участниками образовательных отношений позволяет успешно достигать поставленные цели, избегать конфликтных ситуаций и обеспечить благоприятный психологический климат в группе и коллективе.
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Tatiana S. Kalinina
MBDOU "D/S 82 "Rodnichok" , Белгородская обл
«Organizatsiia distantsionnogo obucheniia vospitannikov s RAS v ramkakh funktsionirovaniia resursnoi gruppy DOU (iz opyta raboty)»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены конкретные примеры из опыта работы педагога-психолога и тьютора по организации взаимодействия всех участников образовательных отношений. Авторы считают, что грамотно отлаженная система взаимодействия между всеми участниками образовательных отношений позволяет успешно достигать поставленные цели, избегать конфликтных ситуаций и обеспечить благоприятный психологический климат в группе и коллективе.
Anna N. Romanenko
Natalia N. Silina
Elena G. Korzhova
MBDOU "D/S 36" , Белгородская обл
«Inkliuzivnoe obrazovanie kak psikhologo-pedagogicheskaia problema dlia detei doshkol'nogo vozrasta s RAS»
GBUDO DShI "Rodnik" , Москва г
«Nekotorye osobennosti obucheniia detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra v DMSh i DShI»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается актуальный вопрос о качественном инклюзивном образовании детей во всех сферах, с учетом возможностей их здоровья. Автором затронуты некоторые особенности организации обучения в учреждениях дополнительного образования, помогающие в работе с ребятами с расстройствами аутистического спектра.
Tatiana V. Kovaleva
Viktoriia A. Polianichko
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Deti s rasstroistvom autisticheskogo spektra»
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Tatiana S. Kalinina
MBDOU "D/S 82 "Rodnichok" , Белгородская обл
«Organizatsiia soprovozhdeniia roditelei rebenka s RAS v ramkakh funktsionirovaniia resursnoi gruppy DOU»
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Tatiana S. Kalinina
MBDOU "D/S 82 "Rodnichok" , Белгородская обл
«Organizatsiia sistemy nastavnichestva pedagog-psikholog-t'iutor v ramkakh funktsionirovaniia resursnoi gruppy DOU (iz opyta raboty)»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBDOU "D/S KV 84" , Белгородская обл
Mariia P. Zubova
Irina V. Anisimova
MBDOU D/S KV 84 g. Belgoroda , Белгородская обл
«Особое образовательное пространство для ребенка дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается актуальность проблемы инклюзивного образования в условиях дошкольной образовательной организации. Авторы описывают особенности образовательного пространства для ребенка дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра. Отмечается, что правильно организованное образовательное пространство в ДОО позволит гармонично включить ребенка дошкольного возраста с РАС в образовательный процесс в соответствии с его потребностями, особенностями, интересами.
Marina S. Lebed
Kseniia S. Ledovskikh
Elena G. Korzhova
MBDOU "D/S 36" , Белгородская обл
«Prikladnoi analiz povedeniia (ABA) - terapiia v korrektsii problemnogo povedeniia detei doshkol'nogo vozrasta s rasstroistvom autisticheskogo spektra»
Педагогика
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
Tatiana S. Kalinina
MBDOU "D/S 82 "Rodnichok" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie internet-resursov v rabote s det'mi s RAS i ikh sem'iami kak faktor sovershenstvovaniia psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia»
Коррекционная педагогика, дефектология
GBUDO DShI "Rodnik" , Москва г