List of publications on a keyword: «индивид»
Коррекционная педагогика
MDOU "D/S KV 14 "Dubravushka" , Мурманская обл
«Сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся с ОВЗ»
В статье описывается сопровождение индивидуального образовательного маршрута – это специально разработанная пошаговая программа для достижения определенных целей ребенком, имеющим ограниченные возможности здоровья. Создается она в личном порядке, с учетом всех особенностей определенного человека. Маршрут определяет содержание коррекционно-развивающей деятельности с ребёнком, имеющим проблемы в психическом или физическом развитии, и семьей, воспитывающей такого ребёнка.
Филологические науки
Tobol'skii pedagogicheskii institut im. D.I. Mendeleeva (filial) FGAOU VO "Tiumenskii gosudarstvennyi universitet" , Тюменская обл
«Transformatsiia bibleiskikh frazeologizmov kak sposob usileniia ikh ekspressii»
Изучение процесса трансформации – одна из актуальных проблем лингвистики, которую исследователи рассматривают в связи с вопросами динамизма языковой системы. Статья посвящена изучению механизмов индивидуально-авторских трансформаций в сфере фразеологии в соотнесенности с их производящими фразеологизмами. В работе подчеркиваются потенциальные возможности русского языка: значительная часть фразеологизмов в языке мастера художественного слова, преобразуясь, получает «второе рождение», становится еще образнее и эмоциональнее.
Психолого-педагогические аспекты образования
Nadezhda P. Grevtsova
Irina L. Tarutina
Svetlana V. Zemtsova
MADOU D/S KV 38 "Sovionok" , Саратовская обл
«Napravlenie deiatel'nosti pedagogicheskikh rabotnikov DOU v ramkakh individual'nogo soprovozhdeniia rebionka»
Коррекционная педагогика, дефектология
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Razina K. Burganova
MBDOU "D/S "Shatlyk" , Татарстан Респ
Venera F. Stepanova
Larisa M. Fursova
MBDOU "D/S "Beriozka" , Татарстан Респ
«Osobennosti inkliuzivnogo obrazovaniia v doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh»
Дошкольная педагогика
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«SCRUM-doska kak sredstvo postroeniia individual'nogo plana podgotovki rebenka k sportivnym sorevnovaniiam»
Педагогика
MBEI "SOSh №2" , Ямало-Ненецкий АО
«Professional'nye proby kak sredstvo professional'nogo samoopredeleniia obuchaiushchikhsia shkoly»
Профессиональная проба не только влияет на выбор профессии, но и на становление личности подростка. Попробовав себя в реальном деле, он чувствует себя более взрослым и самостоятельным. Что может быть важнее и лучше для выбора будущей профессии, чем попробовать ее на практике? Без трудового опыта почти невозможно осознанно выбрать профессию и быть уверенным в правильности решения. Но, к сожалению, в настоящее время российские школьники редко имеют возможность попробовать себя в желаемых профессиях. Дело в том, что наладить систему профессиональных проб для старшеклассников по всей стране оказывается трудно как в финансовом, так и в организационном плане. Еще одно препятствие на пути широкого внедрения профессиональных проб – тот факт, что не в каждой профессии можно работать без подготовки и обучения. В статье раскрывается специфика организации профессиональных проб, рассматривается и обобщается опыт работы школы по профессиональному самоопределению обучающихся.
Психология
NOU VPO "Gumanitarnyi universitet" , Свердловская обл
«Suverennost' psikhologicheskogo prostranstva i rolevye ozhidaniia partnerov v period krizisa serediny zhizni»
Статья содержит теоретический обзор проблемы суверенности психологического пространства и ролевых ожиданий партнеров в период кризиса середины жизни. Подробно рассмотрены ход процесса индивидуации и место в нем кризиса середины жизни с точки зрения супружеских ролевых ожиданий. Выделены основные этапы течения кризиса середины жизни и акцентировано внимание на сформированности суверенности психологического пространства супругов, которые происходят на каждом ее этапе. Указанные факты требуют научного анализа и углубленного исследования.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Svetlana A. Strekalova
FSBEI of HE "Siberian State Industrial University" , Кемеровская обл
«Organizatsionnye voprosy deiatel'nosti auditorskikh kompanii»
Экономика
Svetlana A. Strekalova
FSBEI of HE "Siberian State Industrial University" , Кемеровская обл
«Nalogooblozhenie individual'nykh predprinimatelei»
Дошкольная педагогика
Irina I. Perevozniuk
MADOU "D/S KV 3 "Raduga" , Саратовская обл
«Rebenok s sindromom Dauna v gruppe kompensiruiushchego vida dlia detei s narusheniem zreniia»
Естественные науки (физические и химические науки)
MBOU "Sosnovskaia SOSh" , Кемеровская обл
«Vvedenie uchebnogo predmeta astronomii v ramkakh FGOS v obshcheobrazovatel'nuiu shkolu»
Технические науки
Oksana V. Zhuravleva
FSAEI of HE "Far Eastern Federal University" , Приморский край
«Vliianie nefteproduktov na organizm cheloveka, rabotaiushchego na predpriiatii neftegazovogo kompleksa»
В статье выявлены основные источники загрязнения атмосферного воздуха от предприятия нефтегазовой отрасли. Автором дана оценка степени опасности и эффекты воздействия некоторых загрязняющих веществ на организм человека, работающего в данной отрасли. В работе рассмотрено применение СИЗ на предприятии нефтегазового комплекса.
Экономика
Inzhenernaia shkola FGAOU VO "Dal'nevostochnyi federal'nyi universitet" , Приморский край
Tatiana A. Brusentsova , candidate of engineering sciences
FSAEI of HE "Far Eastern Federal University" , Приморский край
«Pliusy i minusy obiazatel'noi markirovki spetsodezhdy i spetsobuvi znakami identifikatsii»
Общая педагогика
Domnika P. Kirli
Irina V. Leonidova
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Individual'nye sposobnosti rebenka i ikh razvitie»
Гармоничное развитие личности, выявление индивидуальных способностей ребенка, подготовка всесторонне развитых людей является главной целью в воспитании подрастающего поколения. Современное воспитание направлено на то, чтобы в каждом ребенке развивать его способности, поднять его активность, его сознательность, всесторонне развивать его индивидуальность
Психолого-педагогические аспекты образования
Studiia tantsa "Shtat 27" , Хабаровский край
«K probleme vliianiia sovremennogo tantsa na osnove tantseval'nykh subkul'tur na formirovanie lichnosti podrostka»
Актуальные направления преподавания в современной школе
FSBEI of HE "Novosibirsk State Pedagogical University" , Новосибирская обл
«Dekorativno-prikladnoe iskusstvo v sisteme sovremennogo khudozhestvennogo proizvodstva»
В статье раскрываются понятия декоративное искусство, художественные промыслы, народное искусство, художественная промышленность. Выявляется влияние народного и современного декоративно-прикладного искусства на развитие художественной промышленности, отдельных мастерских, творчество профессионалов и любителей. Раскрывается его роль в системе художественного производства.
Педагогика
Elena A. Bakhmatskaia
Oksana G. Putrova
MBDOU "D/S 83 "Rucheiok" g. Cheboksary Chuvashskoi Respubliki , Чувашская Республика - Чувашия
«Kaprizy i upriamstvo»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Dzhordzh Eliot - "zhemchuzhina" viktorianskoi literatury (k 200-letiiu so dnia rozhdeniia pisatel'nitsy)»
В статье, посвященной юбилею известной английской писательницы XIX века Джордж Элиот, рассматриваются важнейшие моменты ее биографии и творчества. Автор статьи дает краткую характеристику основных произведений Элиот и пытается проследить эволюцию эстетических взглядов писательницы. В данной статье также делается краткий обзор современных критических статей российских и зарубежных исследователей творчества Элиот.
Теория и методика дошкольного образования
MBDOU "D/S 126" , Иркутская обл
«Osobennosti vovlecheniia roditelei v obrazovatel'noe prostranstvo detskogo sada»
В статье обозначена важность эффективного вовлечения родителей в образовательное пространство ДОУ. Опираясь на теоретический материал, автор доказывает, что вовлечение родителей способствует созданию условий для качественного обучения и развития дошкольников. Кроме того, в работе изложены результаты исследования вовлеченности родителей в образовательное пространство, проведенного на базе Д/С №126 г. Иркутска.
Педагогика
MBOU "SOSh 71" , Астраханская обл
Liudmila N. Karpovich
Tatiana A. Khudiakova
MBOU "Progimnaziia 3" , Астраханская обл
«Realizatsiia individual'nogo podkhoda v obrazovatel'nom protsesse mladshikh shkol'nikov v usloviiakh realizatsii FGOS NOO»
Авторы отмечают, что проблема индивидуального подхода в обучении и воспитании детей берет свое начало и получает развитие в педагогическом и психологическом наследии. В статье подчеркивается, что учет индивидуальных особенностей для определения характера обучения необходим уже на начальной ступени обучения, а индивидуальный подход требует от учителя начальных классов большого терпения, умения разобраться в многогранных проявлениях поведения ребенка.
MOU "Kostinskaia SOSh" , Свердловская обл
«Professional'naia gotovnost' pedagoga k rabote s odarionnymi det'mi»
Актуальность проблемы понимания и развития одаренного ребенка определяется необходимостью перенесения проблемы из научных исследований в практическую деятельность, где ребенок сможет свободно проявлять свои особенности, развиваться в силу своего дарования, как уникальная личность. В статье рассмотрены проблемы подготовки педагогов в процессе повышения квалификации к обучению, воспитанию и развитию одарённых детей. Автором дано описание модели подготовки учителя к работе с одарёнными детьми, являющейся результатом опытно-экспериментальной работы.
Педагогика высшей профессиональной школы
Belgorod State Technological University named after V.G. Shukhov , Белгородская обл
«Ispol'zovanie innovatsionnykh metodov organizatsii samostoiatel'noi raboty studentov po graficheskim distsiplinam»
В статье анализируется проблема эффективности самостоятельной работы студентов по графическим дисциплинам, рассматриваются различные формы и методы ее организации в зависимости от поставленных целей, предлагается один из инновационных методов – кейс-технология, способствующая повышению качества графической подготовки.
Педагогика
Natalia P. Mozgaleva
MOU "SOSh 40" g. Magnitogorska , Челябинская обл
«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie lichnostnogo rosta obuchaiushchikhsia»
Введение в образование инновационных технологий привело к потребности в помощи обучающимся, испытывающим трудности в обучении. В определенных ситуациях, школьнику необходима помощь не только педагогическая, но и психологическая. Таким помощником в общеобразовательном учреждении может стать тьютор, специалист, который поможет определиться в выборе профессии, принятии решений, выборе цели, а также сопровождение в трудных жизненных ситуациях. Статья рассказывает об опыте реализации программы «Форсайт-технология как инструмент психолого-педагогического сопровождения личностного роста участников образовательных отношений», реализуемой в рамках деятельности инновационной площадки МОУ «СОШ №40» по направлению «Психологические аспекты обеспечения достижения планируемых результатов реализации основных образовательных программ».
GBPOU "Pedagogicheskii kolledzh 15" , Москва г
«Individual'no-orientirovannoe obuchenie kak uslovie realizatsii kompetentnostnogo podkhoda»
Современные педагогические технологии
Ekaterina A. Evtina
MBOU "SOSh 8" , Кемеровская обл