List of publications on a keyword: «ОТО»
Дошкольная педагогика
MADOU 239 "D/S KV" , Кемеровская обл
«Konstruirovanie kak effektivnoe sredstvo podgotovki detei k obucheniiu v shkole»
В статье представлены результаты исследования как эффективно используется конструирование для подготовки детей к школе. В процессе конструирования у дошкольников наряду с техническими навыками развивается умение анализировать предметы окружающей действительности, формируются обобщенные представления о создаваемых объектах, развивается самостоятельность мышления, формируются ценные качества личности (аккуратность, целеустремленность, настойчивость в достижении цели). Все это позволяет рассматривать конструирование как эффективное средство подготовки детей к школе.
Коррекционная педагогика, дефектология
Irina A. Trufanova , Воспитатель
MBDOU D/S KV 10 "Zemskii" g. Belgoroda , Белгородская обл
Liudmila P. Ivanova
Natalia P. Shakhova
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Biseropletenie - effektivnyi metod razvitiia melkoi motoriki u detei s ONR»
Статья посвящена бисероплетению как одному из способов развития мелкой моторики у детей с ОНР. Развитие мелкой моторики является мощным средством, повышающим работоспособность коры головного мозга, стимулирующим развитие мышления ребенка с ОНР. Помимо всех игр и упражнений моторная ловкость может эффективно развиваться в различных видах ручных ремёсел. Бисероплетение является одним из таких видов такого рукоделия.
Дошкольная педагогика
MOU "Nachal'naia shkola "Parus detstva" s. Repnoe" / SP D/S , Белгородская обл
Iuliia A. Kolesnikova , master
Marina S. Khlaponina
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Ispol'zovanie refleksivnykh tekhnik v rabote s doshkol'nikami»
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Tatarskoe dekorativno-prikladnoe tvorchestvo kak sredstvo razvivaiushchego obucheniia»
В статье раскрывается роль декоративно-прикладного творчества в развитии у детей дошкольного возраста графомоторных и творческих навыков, обеспечивающих успешность их дальнейшего обучения в школе. Автором представлены результаты проекта по развивающему обучению при помощи татарского декоративно-прикладного творчества.
Irina L. Ianikeeva , degree-seeking student
Liliia I. Tkacheva , degree-seeking student
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл
«Optimizatsiia pedagogicheskogo protsessa posredstvom primeneniia innovatsionnoi tekhnologii kartirovaniia»
Педагогика
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
Ekaterina S. Gamza , master
MOU "Nachal'naia shkola "Parus detstva" s. Repnoe" / SP D/S , Белгородская обл
Marina S. Khlaponina
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Vliianie fizkul'turnykh minutok na obrazovatel'nyi protsess v DOO»
FGAOU VO "Belgorodskii gosudarstvennyi natsional'nyi issledovatel'skii universitet" , Белгородская обл
Iuliia V. Berezhnaia , bachelor
Elena A. Atamanskaia
MBDOU "D/S KV 48 "Vishenka" , Белгородская обл
«Gotovnost' vospitatelei k resheniiu novykh professional'nykh zadach ekologicheskogo vospitaniia doshkol'nikov»
FSPEI of HE "Volgograd Academy of the Russian Internal Affairs Ministry" , Волгоградская обл
«Puti sovershenstvovaniia ognevoi podgotovki kursantov na osnove sovremennykh tekhnicheskikh sredstv obucheniia»
Технические науки
FGBOU VO "Kerchenskii gosudarstvennyi morskoi tekhnologicheskii universitet" , Крым Респ
«Modelirovanie predmetnykh oblastei v informatsionnykh sistemakh»
В статье описывается подход к формированию инфологической модели предметной области при проектировании базы данных с использованием средств естественного языка. Полученная в результате модель является однородно структурированным описанием предметной области, объективно отражающим её семантику, независимым от способа последующего отображения на пространство памяти ЭВМ.
Экономика
Lidiia I. Chernyshova
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Karta potoka sozdaniia tsennosti»
Система образования
Natalia B. Nezhelchenko
MADOU "TsRR - D/S 74 "Zabava" , Белгородская обл
«Razvitie motivatsionnoi gotovnosti pedagogov k osushchestvleniiu innovatsionnoi deiatel'nosti v doshkol'nom obrazovatel'nom uchrezhdenii»
Статья посвящена происходящим в российском образовании изменениям, которые обусловили необходимость качественных изменений в профессиональной деятельности воспитателей дошкольных образовательных организаций. По мнению авторов, современное общество нуждается в педагоге-исследователе, который способен воспринимать новые идеи, принимать нестандартные решения, и активно участвовать в инновационном процессе детского сада. В статье рассматриваются этапы развития мотивационной готовности педагога к инновационной деятельности, само понятие «инновационная деятельность» и «мотивационная готовность». Выделяются компоненты и показатели мотивационной готовности.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Natalia I. Nesmashneva
Marina V. Naumova
MBDOU "D/S s. Kupino" , Белгородская обл
«Igry dlia razvitiia melkoi motoriki detei rannego vozrasta»
Oksana V. Martynova
MBDOU "D/S 53" , Белгородская обл
«Pervye shagi v mir robototekhniki s det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta»
В статье говорится о том, как педагоги знакомят детей дошкольного возраста с робототехникой на первой ступени обучения. В заключение авторы приходят к выводу, что робототехника для детей дошкольного возраста – это в первую очередь творческое занятие, развивающее интеллект ребенка: улучшается память и пространственное мышление, тренируется упорство и усидчивость, что подготавливает ребенка к школе, где эти качества очень будут нужны.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Oleg I. Selivanov , candidate of philosophical sciences
Rostov Brunch of "Russian Customs Academy" , Ростовская обл
«Organizatsiia fizkul'turno-ozdorovitel'noi raboty v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh»
В статье рассматривается важность правильной организации физической подготовки молодежи в высших учебных заведениях, поддержание физического духа и развития личности. В заключение автор приходит к выводу, что правильная организация, направленная на физкультурно-оздоровительную работу, приводит к хорошим результатам в процессе увеличения стремления студентов к поддержке физического здоровья.
Педагогика
FGAOU VO "Rossiiskii universitet druzhby narodov im. P. Lumumby" , Москва г
«Digital Transformation of Education: Using Python to Expand the Set of Typical Chemistry Assignment»
Язык программирования Python имеет обширную область применения и на волне цифровизации приобретает все большую популярность. В статье рассмотрен вариант использования Python для оптимизации процесса составления и решения типовых задач по химии. Программы учитывают только математический аппарат решения и могут быть в дальнейшем применены к широкому кругу задач.
MBDOU D/S KV 64 , Белгородская обл
«Vozmozhnosti TIKO-konstruirovaniia dlia razvitiia doshkol'nikov»
Система образования
FSEI of HE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Predprofil'naia podgotovka v sel'skoi shkole: sovremennye resheniia»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
AO "Nizhegorodskii zavod 70-letiia Pobedy" , Нижегородская обл
Irina G. Farafonova , candidate of pedagogic sciences
GBPOU "Nizhegorodskii radiotekhnicheskii kolledzh" , Нижегородская обл
«Osobennosti realizatsii uchebnoi distsipliny "Berezhlivoe proizvodstvo" v ramkakh setevogo vzaimodeistviia kolledzha i predpriiatiia»
Повышение производительности труда на предприятии зависит от уровня трудового потенциала работников, в том числе «бережливых» компетенций сотрудников. Статья посвящена обобщению опыта и новым возможностям развития сетевого взаимодействия колледжа и предприятия оборонно-промышленного комплекса по непрерывному обучению бережливому производству в условиях изменения законодательства.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MAUDO "Dom detskogo tvorchestva 15" , Татарстан Респ
«Silovaia akrobatika kak innovatsiia v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Ivan M. Evdokimov , candidate of pedagogic sciences
FGAOU VO "Sankt-Peterburgskii gosudarstvennyi universitet aerokosmicheskogo priborostroeniia" , Санкт-Петербург г
«Korrektirovka funktsional'nogo sostoianiia studentov s gipotonicheskoi bolezn'iu sredstvami fizicheskoi kul'tury»
В статье представлены данные о изменении функционального состояния студентов специальной медицинской группы с диагнозом гипотоническая болезнь. В ходе годичного цикла занятий с применением аэробной нагрузки, а также вариантов закаливания, было установлены значимые положительные изменения в работе сердечно-сосудистой системы. Добавление к основному курсу занятий ежедневных, умеренных, аэробных нагрузок в виде ходьбы и легкого бега показало их более положительное влияние на организм, чем закаливающие процедуры.
Педагогика
MBDOU "D/S 65 "Kolosok" , Белгородская обл
Olga S. Mukhina , bachelor of pedagogic sciences
Marina I. Sorokina
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл
«Teoreticheskie osnovy vliianiia sostava sem'i na formirovanie psikhologicheskoi gotovnosti detei podgotovitel'noi gruppy k obucheniiu v shkole»
В статье рассмотрено влияние родителей на психологическую подготовку детей к школе. Авторами отмечены задачи родителей в процессе воспитания. Подготовка дошкольников к школе – это один из наиболее важных вопросов педагогики и психологии. Воспитание детей, формирование личности ребенка с первых лет его жизни – основная обязанность родителей. Семья имеет огромное влияние на ребенка, приобщает его к окружающей жизни. Главными воспитателями своих детей являются родители. Семья для ребенка-дошкольника является основным звеном, которое связывает его жизнь с миром. От того, насколько качественно и своевременно будет подготовлен ребенок к школе, во многом зависит успешность его дальнейшего обучения.
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Development of Coordination Abilities in Physical Education Classes in Primary School»
Психология
International Academy of Spiritual Development and Innovative Technologies , Москва г
«What the Game Practitioners Are Need to Be Trained to ?»
В данной статье исследуется вопрос о том, какими знаниями и навыками должен обладать игропрактик, чтобы проводить игры экологично, безопасно для своих клиентов предоставляя им максимум возможностей для самопознания я и развития, и обеспечивая комфортное взаимодействия в группе. В статье также будет представлено описание специальной программы профессиональной переподготовки по профессии «психолог-игропрактик» на базе первого высшего образования. В статья будет раскрыто, чему именно и как необходимо обучать психологов-игропрактиков, чтобы обеспечить качественный уровень проведения психологических, трансформационных, деловых, коучинговых, навыковых и других игр, что так актуально в современном мире. Рынок игропрактики стремительно развивается и растет. В него приходят всё больше и больше специалистов из разных профессий. Именно поэтому определение и поддержание стандартов профессии психолога-игропрактика становится таким актуальным сейчас.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
Northern-Caucasus Branch FSBEI of HE “Russian State University of Justice” , Краснодарский край
«Protokol sudebnogo zasedaniia, poriadok prineseniia i rassmotreniia zamechanii na protokol sudebnogo zasedaniia»
В статье затронуты основные вопросы фиксации судебных заседаний в деятельности судов современной России. Отражены основные сведения, положения и структура процессуального документа – протокол судебного заседания. направления в судопроизводстве. Рассматриваются возможности использования цифровых технологий в уголовном судопроизводстве.
Дошкольная педагогика
Elena S. Chernoivanova
Irina I. Astapova , Музыкальный руководитель
Natalia V. Litvinova
Angelina P. Litvinova
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл

