List of publications on a keyword: «адаптация»
Социальная психология
Institute of Service and Entrepreneurship (a branch of) FSFEI of HE "Don State Technical University" , Ростовская обл
Irina N. Skripnikova
Шахтинский филиал ГБУ «Психоневрологический диспансер» РО , Ростовская обл
«Актуальные проблемы оказания медико-психологической помощи больным с психическими расстройствами»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются тенденции улучшения качества психического здоровья в Российской Федерации. Особое внимание уделено вопросам формирования, создания и внедрения полипрофессионального бригадного метода работы с пациентами, страдающими психическими расстройствами. Анализируется полипрофессиональный подход к деятельности бригадного подряда. Рассмотрены способы сотрудничества специалистов бригады по оказанию психиатрической помощи.
Педагогика
Natalia S. Advolotkina
Elena L. Baskakova
ОГКОУШ №39 , Ульяновская обл
«Инклюзивное образование детей с ОВЗ как путь формирования социально-активной личности»
Дошкольная педагогика
ГБОУ «Лицей ИТ №1537» УК 2704 , Москва г
«Организация работы по адаптации детей раннего возраста к условиям детского сада»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
Актуальность проблемы состоит в том, что детский сад – это первый внесемейный институт, первое воспитательное учреждение, с которым вступают в контакт дети. Поступление ребенка в детский сад является особым периодом жизни для всей семьи. Для малыша это сильное стрессовое переживание, которое необходимо смягчить. И педагоги, и родители должны понимать, насколько ответственен момент адаптации ребенка к условиям детского сада и насколько серьезные последствия для здоровья ребенка он может спровоцировать.
Педагогика
MDOU D/S 32 , Белгородская обл
«Особенности адаптации детей раннего возраста в детском саду»
Дошкольная педагогика
МАДОУ «ЦРР – Д/С №14 «Оляпка» , Пермский край
«Использование элементов песочной терапии с детьми раннего возраста»
Психолого-педагогические аспекты образования
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
«Системно-ресурсная модель социализации ребенка с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивной образовательной среды»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается вариант применения системно-ресурсного подхода в психолого-педагогическом анализе содержания социализации детей с ограниченными возможностями здоровья. В представленной модели социализации дифференцированы четыре варианта социализации обучающихся с особыми образовательными потребностями в инклюзивной образовательной среде при различных типах взаимодействия в системе «ребенок – образовательная среда».
Социология
SBI Center of Family Education Assisting "Solnechnyy Krug" , Москва г
«Социальная адаптация детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья»
Общая педагогика
SBVEI "N.A. Nekrasov Pedagogical College №1" , Санкт-Петербург г
«University of the third age as a form of socio-pedagogical work with elder generation»
Психология
ГК «Бизнес кар» , Москва г
«Психологические условия адаптации менеджеров дилерских компаний»
Система образования
FSAEI of HPE "Moscow physicotechnical institute (state university)" , Московская обл
Tatyana V. Beresneva
LLC "FBT" , Москва г
Kirill V. Tabakov
FSAEI of HPE "Moscow physicotechnical institute (state university)" , Московская обл
«Adaptation of children from families forced to leave Ukraine in Russian Federation within the scope of educational activity»
Дошкольная педагогика
MDOU D/S 32 , Белгородская обл
«Причины осложнения адаптации ребенка в детском саду»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются четыре основные причины, которые осложняют прохождение периода адаптации ребенка в детском саду. Автор относит к этим причинам, такие как отсутствие опыта социализации у детей, недооценивание родителями важности режима адаптации, отсутствие необходимых навыков самообслуживания у ребенка и несовпадение режима ребенка и режима дошкольной организации.
Педагогика
Elena A. Mishkareva
Moscow Technological University , Москва г
«Физическая культура как одна из основных форм активного отдыха»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье раскрываются способы воздействия, направленные на сохранение активной деятельности студентов при напряженной умственной работе, выработке устойчивого механизма адаптации к выбранному виду деятельности с использованием средств и методов физической культуры как в учетном процессе, так и при самостоятельных занятиях.
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ СОШ №14 , Свердловская обл
«Особенности психического развития младших школьников»
Дошкольная педагогика
MDOU D/S 32 , Белгородская обл
«Проблема адаптации детей в детском саду»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автором рассматриваются вопросы адаптации детей в детском саду. Как отмечает исследователь, окончание адаптации характеризуется тем, что у ребенка восстанавливаются глубокий сон, хороший аппетит, положительное эмоциональное состояние, активное поведение и наблюдается приобретение новых привычек и навыков.
Медицинские науки
Ekaterina V. Zhdanova , doctor of medical sciences
FBEI of HE "Tumen State Medical University" of Public Healthcare Service of Russia , Тюменская обл
«Особенности течения язвенной болезни у ветеранов боевых действий, проходивших службу в Афганистане и Чечне»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
: The group of patients of Kurgan regional hospital of veterans of wars with a peptic ulcer of a stomach and a duodenum, which part participants of the modern military operations were, is investigated. Influence of various pathogenic factors in formation of a peptic ulcer at veterans is studied. It is established that the acute psychoemotional stress play the leading role in formation of ulcerogenic process at veterans of Afghanistan.
Психология
Anna A. Popova , candidate of psychological sciences , доцент
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Работа психолога на этапе адаптации детей к школе»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье представлен анализ основных методов работы школьного психолога в рамках адаптации первоклассников. Авторами выделены основные подходы, методы психологической работы по адаптации к школе. Данный вопрос рассматривается в качестве психолого-педагогического сопровождения детей. В работе описаны методы консультирования педагогов по адаптации ребенка к школе, методы взаимодействия с родителями как фактор предупреждения и преодоления школьной дезадаптации.
Коррекционная педагогика
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Peculiarities of educating children with autism spectrum disorders in a special (correctional) school of the VIII type (without experience)»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Svetlana Y. Tatarova , candidate of pedagogic sciences
FSFEI of HE "Financial University under the Government of the Russian Federation" , Москва г
«Методика совершенствования силовых способностей у девушек-студенток»
Педагогическая и коррекционная психология
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
Alla A. Matafanova
Institute of Pedagogy and Psychology FSAEI of HE "M>V> Lomonosov North (Arctic) Federal University" , Архангельская обл
«Условия успешной адаптации детей раннего возраста в доме ребенка»
Психологические аспекты педагогической деятельности
МКОУ «Долинненская СОШ» , Крым Респ
«Адаптационный период учащихся 1 и 5 классов»
FSAEI of HE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
Tamara N. Lukina , candidate of pedagogic sciences
Pedagogical Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Роль куратора в воспитании студентов в адаптационный период»
Образовательная среда высшего учебного заведения
MKOU OSh 30 , Белгородская обл
«Образовательная среда как фактор адаптации студентов к вузу»
Филологические науки
Lomonosov Moscow State University , Москва г
«Чему учат книги Джона Грина»
Педагогика
Elena G. Yuryeva , candidate of pedagogic sciences
Lyudmila P. Smirnova
BPEI "Zuykova Commercial and Economic College" , Омская обл
«Formation of student’s adaptation mechanisms to changing conditions of regional economy development»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
This article describes the activity of pedagogical personnel in order to create necessary conditions for making a competitive person, a student of college – a graduate. The authors emphasize attention using the example of such condition as the process of pedagogical assistance for successful adaptation of graduates to professional activity. This article is of interest to directors and pedagogical body of professional educational institutions. It also may be used by graduates, applicants who study the problems of socio-professional students’ adaptation deliberately.
Психология
Karaganda State University named Y.A. Buketov , Kazakhstan
Torgyn A. Abitaeva
Central Kazakhstan Academy , Kazakhstan
Dybys A. Zhanserikova , candidate of psychological sciences
Karaganda State University named Y.A. Buketov , Kazakhstan
«Features of the image of the future at men – representatives of the title nation of Kazakhstan and emigrants the Georgian»
![Download an article Download an article](/interactive/images/pdf.png)
The article deals with the interaction of people from different cultures, especially in a situation of increasing migration. Most surveyed immigrants can be described as people who attempt lifestyle changes, including its temporal dimension by spatial movement without changing the semantic content of the picture of the world that can be seen as a global factor, complicating the process of adaptation to the new place of residence.