List of publications on a keyword: «инклюзив»
Психолого-педагогические аспекты образования
Ekaterina V. Kazemirova
Vera A. Kudrinskaia
MBEI "SOSh №6" , Кемеровская обл
«Psikhologo-pedagogicheskaia rabota po vkliucheniiu roditelei v uchebnyi protsess»
Семья является первой школой воспитания растущего человека и имеет решающее влияние на развитие основных черт личности ребенка, на формирование у него нравственно-положительного потенциала. Именно в семье ребенок учится любить, терпеть, радоваться, сочувствовать. В условиях семьи закладываются исходные жизненные позиции ребенка, формируется его характер, происходит овладение им социальными ролями для адаптации в обществе. В статье рассмотрены вопросы вовлечения родителей в учебный процесс. Автором подчеркивается важность участия родителей в воспитательно-образовательном процессе.
Педагогика
Irina N. Dudka
Natalia I. Goliusova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Osobennosti inkliuzivnogo obrazovaniia detei OVZ v usloviiakh vvedeniia FGOS»
В статье рассматриваются основные проблемы реализации инклюзивного образования, связанные с необходимостью создания в образовательной организации специальных условий для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Авторами подчеркивается важность инклюзивного образования в современном мире.
Коррекционная педагогика, дефектология
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 189 "Sputnik" , Самарская обл
«Tolerantnost' v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia»
В статье затрагивается проблема воспитания толерантного отношения общества к детям с особыми возможностями здоровья. Эта проблема возникает в связи с переходом к интегрированному (инклюзивному) образованию. Автором освещены вопросы формирования педагогической толерантности, воспитания толерантности как личного качества у детей и родителей. Материал будет полезен педагогам дошкольных учреждений, родителям и студентам педагогических учебных заведений.
Elena V. Nikishina
Elena G. Fokina
MBDOU "TsRR - D/S "Zolotoi kliuchik" , Белгородская обл
«Osobye deti»
GBOU SOSh s. Pestravka , Самарская обл
«Ispol'zovanie igrovykh tekhnologii v uchebno-vospitatel'nom protsesse v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia»
GAPOU "Naberezhnochelninskii pedagogicheskii kolledzh" , Татарстан Респ
Razina K. Burganova
MBDOU "D/S "Shatlyk" , Татарстан Респ
Venera F. Stepanova
Larisa M. Fursova
MBDOU "D/S "Beriozka" , Татарстан Респ
«Osobennosti inkliuzivnogo obrazovaniia v doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh»
MBOU "Talazhskaia SSh" - filial "Verkhne-Zolotitskaia OSh-DS" , Архангельская обл
«Individual'nyi podkhod v obuchenii detei s OVZ v usloviiakh FGOS»
В системе социальной защиты Российской Федерации значительное внимание уделяется вопросам обеспечения условий для получения образования детьми с ОВЗ. В данной статье представлены методы проведения учебного процесса, помогающие определить характер трудностей, особенности усвоения учеником знаний, умений и способов действий.
Педагогика
FSBEI of HPE "Transbaikal State University" , Забайкальский край
«Distantsionnaia obrazovatel'naia tekhnologiia pri podgotovke professional'nykh kadrov dlia uchrezhdenii sotsial'noi sfery»
В статье рассматриваются проблемы подготовки профессиональных кадров для учреждений социальной сферы с применением дистанционной образовательной технологии, а также актуализируются проблемы получения высшего образования инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья и жителями отдаленных районов Забайкальского края.
Педагогика и психология: перспективы развития
MBOU "SOSh 18" , Белгородская обл
«Osobennosti raboty s det'mi s OVZ v nachal'noi shkole»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Olga I. Serebriakova
Tatiana V. Rusakova
MBDOU "D/S 24 "Skazka" , Тамбовская обл
«Inkliuzivnoe obrazovanie doshkol'nikov. Real'nost' i perspektiva»
В перспективе развития и реализации принципов инклюзивного образования в современном обществе, инклюзивное образование должно стать частью единой стратегии по созданию гармоничного и толерантного общества. Только так можно реализовать принципы инклюзии, и детям с ограничеными возможностями здоровья дать уверенность в себе и своих силах, уверенность в принятии себя и в общении с окружающими, воспитать отзывчивость и понимания среди здоровых детей, осуществить возможность получения полноценного образования, дать понимание и принятие обществом проблем инвалидов.
Коррекционная педагогика, дефектология
Rimma I. Selezneva
Alena V. Novikova
MBDOU "D/S 24 "Skazka" , Тамбовская обл
«Sotsializatsiia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v usloviiakh DOU»
Теория и методика дошкольного образования
Nina P. Anokhina
Irina V. Kovaleva
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Organizatsiia raboty s det'mi s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia i det'mi-invalidami v usloviiakh DOU»
В современном мире все дети должны иметь равные возможности для развития и жизни. Авторами подчеркивается, что дети с ОВЗ особо нуждаются в специально организованных условиях обучения и воспитания в зависимости от наличия отягощающих самочувствие ребенка состояний. Задача педагога помочь детям с ограниченными возможностями здоровья в социализации в образовательном дошкольном учреждении.
Коррекционная педагогика
Valentina P. Ochitkova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie semei, vospityvaiushchikh detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
Дошкольная педагогика
Natalia I. Kabakova
Olga N. Soloveva
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«Sozdanie blagopriiatnoi atmosfery dlia vospitannikov inkliuzivnoi gruppy v detskom sadu»
Педагогика
MBOU "Fiodorovskaia SOSh im. E.G. Tutaeva Kaibitskogo munitsipal'nogo raiona Respubliki Tatarstan" , Татарстан Респ
«Proektirovanie soderzhaniia vospitatel'noi raboty s det'mi ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»
В статье раскрывается комплексный подход к сопровождению обучающихся с ограниченными возможностями здоровья через проектирование и реализацию индивидуальных образовательных программ. Описана организация коррекционно-развивающего образования и воспитания с учетом структуры дефекта и особых образовательных потребностей, обучающихся и успешность дальнейшего обучения в школе и социализации в обществе.
Педагогика общеобразовательной школы
MBOU SOSh 143 , Татарстан Респ
«Tolerantnaia sreda kak osnova inkliuzivnogo obrazovaniia»
Педагогика
Ekaterina A. Tukova , ассистент кафедры
FSBEI of HE "Ural State University of Railway Transport" , Свердловская обл
«Razvitie i sovershenstvovanie inkliuzivnogo obrazovaniia v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh»
В данной статье рассмотрено понятие «инклюзивное образование» в рамках системы высшего образования. Приведены аргументы в подтверждение того, что государство ставит приоритетной задачей обеспечение качественного образования студентам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и их социализации. Показана комплексность изучаемой проблемы с точки зрения влияния на окружающих и на самих обучающихся с ОВЗ.
Коррекционная педагогика, дефектология
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Vliianie obshcheobrazovatel'nykh shkol na razvitie detei s rasstroistvami autisticheskogo spektra»
В данной статье говорится о том, с какими трудностями сталкиваются дети с аутизмом в процессе обучения в общеобразовательных школах (физическая организация среды, социальные ожидания и сенсорные требования оживленного и шумного класса), а также о влиянии отрицательного самовосприятия на их развитие.
Общая педагогика
GKU SO KK "Eiskii SRTsN " , Краснодарский край
«Инклюзивная образовательная среда как условие развития и социальной адаптации детей с особыми образовательными потребностями»
В данной статье отражён положительный опыт деятельности социально- реабилитационного центра по развитию и адаптации детей со сложными дефектами развития. Существующие проблемы изложены последовательно. Акцентированное внимание уделяется понятиям «инклюзивное образование» «социальные пробы», как вариантам адаптации воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Материал статьи даст возможность педагогам осмыслить проблемы организации инклюзивного образования и возможные пути их решения, а также нацелен на педагогических работников социально-реабилитационных центров, педагогов общего и дополнительного образования, студентов педагогических учебных заведений .
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Olga A. Obedkova
Evgeniia A. Kotskaia
MBOU "Sredniaia obshcheobrazovatel'naia Monakovskaia shkola" , Белгородская обл
«Zdorovaia sem'ia - zdorovye deti. Obuchenie detei s osobymi obrazovatel'nymi vozmozhnostiami»
В статье говорится о том, что семья – это святое, ради неё мы идём на любые подвиги. В семье мы находим радость, спокойствие и гармонию, семья даёт нам силы жить и творить, радоваться каждому проявлению жизни. Семья – это очаг здорового образа жизни, который в процессе жизнедеятельности формирует здоровье ребёнка. Здоровая семья – это здоровый ребёнок, здоровый ребёнок – это здоровая семья.
Педагогика
P.P. Ershov Ishim Pedagogical Institute of FSBEI of HE "Tyumen State University" , Тюменская обл
«Vospitanie i obuchenie detei s ogranichennymi vozmozhnostiami»
В статье рассмотрены проблемы обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями. Проанализированы основные проблемы, которые могут препятствовать обучению и воспитанию детей с ОВЗ. Предложены способы решения данной проблемы, такие как введение в образовательные учреждения инклюзивного образования.
Коррекционная педагогика
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Galina N. Sviridova
GKOU "Rostovskaia shkola-internat 41" , Ростовская обл
«Formirovanie tvorcheskikh navykov u shkol'nikov na urokakh po dekorativno-prikladnomu iskusstvu v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovatel'nogo protsessa»
Коррекционная педагогика, дефектология
МДОУ "Детский сад комбинированного вида № 13 с. Кременкуль" , Челябинская обл
«Kontrol' za realizatsiei inkliuzivnogo obrazovaniia v DOU»
Общая педагогика
Kristina M. Gustovarova
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Inkliuzivnaia kul'tura kak faktor razvitiia sovremennogo obrazovaniia»
Коррекционная педагогика, дефектология
MBDOU "Detskii sad "Raduga" , Свердловская обл