List of publications on a keyword: «просвещение»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Zh K. Myrzabaeva
Г А. Кемелбекова
Д С. Тагайбекова
Б С. Жошибекова
M.O. Auezov South Kazakhstan State University , Kazakhstan
«Psikhologicheskoe soprovozhdenie protsessa sotsializatsii lichnosti»
Для решения профессиональных задач психологами используется ряд методов, образующих единый технологический комплекс, обеспечивающий в своей совокупности решение конкретной проблемы, а в конечном итоге – и психологическое сопровождение процесса социализации личности. В зависимости от объекта обследования различают индивидуальную и групповую психодиагностику, которая может рассматриваться и как относительно самостоятельный вид деятельности психолога, и как один из этапов деятельности психолога в решении определенной задачи
Культурология и искусствоведение
FSBEI of HE "Yaroslav-the-Wise Novgorod State University” , Новгородская обл
«Konstruirovanie sotsial'no-politicheskikh mifov v zapadnom kinematografe»
В данной статье изложены результаты феноменологического, аналитического и синтетического исследования западного массового кинематографа. Цель работы: доказать, что западное кино формирует у аудитории необъективные, неадекватные представления о мире, обществе и политике. Результатом исследования стал вывод о действующей мифотворческой и манипулятивной функции западного кинематографа, а также о том, что в поле негативного воздействия находится и российская аудитория.
Педагогика
Pasikhat M. Azizova , candidate of historical sciences
GAOU VO "Dagestanskii gosudarstvennyi universitet narodnogo khoziaistva" , Дагестан Респ
«Становление системы европейской модели образования в Дагестане»
Статья посвящена процессу становления и развития системы светского женского образования у народов Дагестана. Авторы анализируют оказавшие на этот процесс влияние Российской Империи и Советской России. Преследуя свои геополитические интересы, Россия избрала образование в качестве действенного средства для постепенного объединения русского и горских народов.
Психология
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край
«Деятельность педагога-психолога по формированию здорового образа жизни у младших школьников»
Педагогика
Aleksey A. Andreev
SBI Promotion Center for Family Education “Sinyaya Ptitsa” , Москва г
«The plan of physical culture and health work in the organization for orphans and children left without parental care»
The article describes the scheme of physical culture and health work in the organization for orphans and children left without parental care, which includes organizational, moral-volitional, documentation, educational components, as well as a security unit. The essence and significance of each of the blocks are revealed. The authors consider physical culture and health work not as a set of competitions, but as one of the directions of work on the socialization of pupils.
Исторические науки
FSBEI of HE "Chelyabinsk State Pedagogical University" , Челябинская обл
«Просвещенная монархия Екатерины II и просветительская идеология 60–70-х годов XVIII века в решении крестьянского вопроса»
Юриспруденция
Pskov branch of “The Academy of the Federal Penal Service of Russia” , Псковская обл
«Revisiting the understanding of legal consciousness review of convicted minors»
Under the modern reform of social and legal sphere in the Russian state and expansion of citizens’ legal consciousness it is important is to understand legal consciousness review as a unique and holistic phenomenon. The author analyses current rules of the state which promote legal consciousness of convicted minors. The research presents the modern understanding of such phenomenon as legal consciousness review of convicted minors as a condition reflecting individual’s consciousness in understanding laws and statutes.
Психология
MBDOU MO "Gorod Arkhangel'sk" "D/S KV 123 "ABVGDeika" , Архангельская обл
«Современные подходы в профилактике эмоционального выгорания у педагогов дошкольных образовательных организаций»
The article is devoted to modern approaches to prevention of emotional burnout among teachers of preschool educational organizations. This issue is relevant because the profession of the teacher belongs to the range of stress, which requires large reserves of self-control, self-regulation and stress resistance. The paper describes modern technologies of prevention of emotional burnout: psychological support, psychological education, training.
Tatiana V. Shamovskaia , candidate of philosophical sciences
FSFEI of HE "Kemerovo State University " , Кемеровская обл
«Проблема развития ответственности современной молодёжи»
Теория и методика общего образования
Zamfira R. Tanaeva , doctor of pedagogic sciences
Iuridicheskii institut FGAOU VO "Iuzhno-Ural'skii gosudarstvennyi universitet (NIU)" , Челябинская обл
«Правовое просвещение в системе образования школьников»
В данной статье обосновывается значение правового просвещения в формировании правовой культуры подрастающего поколения. В работе раскрывается содержание социального проекта «Власть закона – высшая ценность правового государства», реализуемого в рамках образовательного процесса школ студентами юридического вуза.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Igor M. Razenko
Andrei A. Arapov
FGKOU "Ekaterinburgskoe suvorovskoe voennoe uchilishche" Minoborony Rossii , Свердловская обл
«Военно-профессиональная ориентация суворовцев»
Подготовка молодежи к жизни и труду была и остается одной из важнейших общественных задач. Задача всех социальных институтов нашего общества – обеспечить гарантированную государственную помощь каждому человеку в том, чтобы он правильно выбрал профессию, а по существу – сделал правильный выбор своей судьбы. Авторы статьи акцентируют внимание на задачах военно-профессиональной ориентации обучающихся суворовских военных училищ.
Коррекционная педагогика
MAOU "SOSh 14" , Вологодская обл
«Home reading as a means of developing cognitive activity of pupils at the lessons of reading and speech development in senior correctional school»
Проблема интереса к книге, к самостоятельному чтению у учащихся с интеллектуальными нарушениями не нова. Автор отмечает, что в коррекционной школе уже на первых этапах процесса обучения учащиеся испытывают трудности познавательных интересов. Поэтому учителю необходимо прибегать к различным формам и методам для развития познавательной активности учащихся. На уроках внеклассного чтения дети на конкретных примерах учатся самым разнообразным способам выражения мыслей, и это является одним из незаменимых инструментов развития мышления и коррекции речи учащихся.
Общая педагогика
FSBEI of HE "Voronezh State Pedagogical University" , Воронежская обл
«Первые женские учебные заведения 2-ой половины XIX века в Воронежской губернии»
Экономические науки
FSBEI of HE "Novosibirsk State University of Economics and Management" , Новосибирская обл
«Решение локальных экологических проблем рыночными методами: экомаркировка автомоечных комплексов»
Система образования
FSBEI of HE "Ufa State Aviation Technical University" , Башкортостан Респ
«Postmodernity situation and modern education»
В статье определяется специфика современного общества постмодерна в его влиянии на образование. Критический и аналитический подход к проблеме образования в современных условиях позволяет сопоставить цели образования с основными тенденциями социальной реальности, противоречащими им, что само по себе приводит к конструированию модели образования, нацеленной на воспитание целостной личности в условиях демократического общества.
Коррекционная педагогика, дефектология
Abay Kazakh National Pedagogical University , Kazakhstan
«Психолого-педагогическое сопровождение тревожных детей дошкольного возраста»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
MBPEI "K/g №124" , Челябинская обл
«Interraction between preschool institution and families of tender age pupils»
Дошкольная педагогика
Tatiana V. Kiseleva
Svetlana A. Rakhmanova
МБДОУ «Д/С ОВ №11» , Татарстан Респ
«Организация взаимодействия детского сада с семьей»
Семья для дошкольника – необходимая социальная среда, в которой развивается личность ребёнка. Современная модель сотрудничества педагога, воспитателя с семьёй понимается как процесс межличностного общения, формирующего у родителей сознательное отношение к собственным взглядам в воспитании ребёнка. В данной статье приведены основные направления и этапы взаимодействия детского сада с семьей.
Педагогика
FSBEI of HE "Russian State Agrarian University – Moscow Timiryazev Agricultural Academy" , Москва г
«Формирование экологической культуры у студентов в интересах устойчивого развития»
Общая педагогика
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
Irina P. Korzheva
МБОУ ДОД Центр внешкольной работы , Ростовская обл
Viacheslav N. Fleisher
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Педагогический опыт взаимодействия школы и родителей в Неклиновском районе»
В статье рассматривается опыт сотрудничества семьи и школы посредством активного включения родителей в учебно-воспитательный процесс, во внеурочную досуговую деятельность. Поднимается вопрос о необходимости поддержки родителей, оказания систематической и квалифицированной помощи со стороны школы и муниципального управления. Раскрывается роль школьных уполномоченных в организационной деятельности создания партнерских взаимоотношений с семьей.
Психологические аспекты педагогической деятельности
MAOU "Gimnaziia 9" , Красноярский край
«Особенности взаимодействия педагогов и психологов образовательного учреждения с родителями неуспешных учеников»
Педагогика
FGBOU VO "Kazanskii gosudarstvennyi universitet kul'tury i iskusstv" , Татарстан Респ
«Татарское педагогическое общество как научно-методическая основа создания и функционирования национальной школы начала ХХ века»
Проектная деятельность в школе
Irina A. Morozova
ГБОУ «Школа №1948 «Лингвист-М» , Москва г
«О некоторых аспектах использования школьных проектов для экологического просвещения обучающихся разных возрастных групп»
В данной статье рассматривается проблема использования метапредметных проектов старшеклассников общеобразовательной школы для экологического просвещения обучающихся различных возрастных групп. Авторы приходят к выводу о необходимости использовать многие проекты, которыми руководят в школе учителя предметов естественного цикла, для экологического просвещения.
Педагогика общеобразовательной школы
МАОУ «Усть-Ламенская СОШ» , Тюменская обл
«Формирование антикоррупционного мировоззрения школьников»
Автором отмечается, что развивающемуся обществу нужны образованные, нравственные и предприимчивые люди, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя их возможные последствия. Формирование неприятия коррупции как явления, несовместимого с ценностями правового государства, является важнейшей педагогической задачей. Борьба с коррупцией предполагает использование системы экономических, политических, правовых, психологических, а также образовательных и воспитательных мер. В данной статье изложен педагогический опыт антикоррупционного просвещения и воспитания подрастающего поколения (педагогические технологии, методики проведения занятий, образовательные программы, способы диагностирования уровней антикоррупционного мировоззрения).
Педагогика
FSBEI of HE "Aramvir State Pedagogical University" , Краснодарский край