List of publications on a keyword: «технология»
Педагогические науки
Alfiza F. Khairullina
FSBEI of HE "South Ural State Humanitarian and Pedagogical University" , Челябинская обл
«Система дифференцированных контрольных заданий по курсу информатики для студентов колледжа»
Academy of Pedagogy and Psychology of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Технология педагогической мастерской на уроке английского языка»
В данной статье анализируются особенности применения технологии педагогических мастерских на уроке английского языка. По мнению автора, образовательная технология педагогическая мастерская осуществляет деятельностный подход, обеспечивая активную учебно-познавательную деятельность обучающихся, формирование готовности к саморазвитию, построение образовательного процесса с учётом индивидуальных возрастных, психологических и физиологических особенностей обучающихся.
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Информационные технологии в обеспечении качества и оценки результатов образования»
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл
«Технология концентрированного обучения»
Анализ литературы показал, что в педагогической науке имеет место противоречие: требования, предъявляемые к качеству и уровню подготовки выпускников высоки, а обучение не отвечает в полной мере удовлетворению этих требований, в педагогической практике не осуществляется достаточная реализация педагогических технологий, способных значительно повысить уровень образования специалистов. На основе методов исследования, применённых при написании статьи, авторы рассматривают использование технологии концентрированного обучения и разрабатывают проект ее реализации в подготовке студентов колледжа.
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл
«Возможности эффективного использования интегральной технологии обучения в подготовке студентов юридического колледжа»
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл
«Технология развития критического мышления в подготовке студентов колледжа»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Elena F. Linkevich , doctor of economic sciences
FSFEI of HE "Kuban State University" , Краснодарский край
«Влияние стратегии подбора и обучения торгового персонала на уровень маркетинговой системы управления продажами»
В работе рассмотрены результаты исследования основных стратегий подбора персонала, определены управленческие проблемы их применения, требуемые в связи с этим системы обучения и спрогнозированы основные направления использования программ обучения торгового персонала в реалиях современных российских фирм.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Danagul G. Kusainova
Akmaral A. Zapirova
RSE on the REU "L.N. Gumilyov Eurasian National University" , Kazakhstan
«К вопросу билингвального описания терминов биотехнологии в казахском и русском языках»
В статье рассматриваются вопросы билингвального описания терминов биотехнологии как одной из ключевых проблем в практике подготовки специалистов. В статье указаны морфемное и синтаксическое направления сопоставительного описания терминов двух языков в структурном аспекте. На примере сравнения толкования отдельных терминов в казахском и русском языках авторы выявляют случаи несовпадения сем и использования разнородных синтаксических структур, которые затрудняют процесс идентификации терминов.
Педагогика высшей профессиональной школы
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Метод Парето при реализации метода кейсов в технологии обучения в технических вузах»
FSBEI of HPE "Perm Military Institute of Internal Military Forces of MIA of Russia" , Пермский край
«Реализация инновационных педагогических технологий при обучении чтению на иностранном языке курсантов военного вуза»
В данной статье представлены пути внедрения современных инновационных педагогических технологий в процесс обучения чтению на иностранном языке в условиях военного вуза и приводится анализ использования данных технологий при формировании различных видов чтения на практических занятиях по дисциплине «иностранный язык».
Педагогика профессиональной школы и СПО
Филиал №1 ГБПОУ Департамента здравоохранения г. Москвы «Медицинский колледж №6» , Москва г
«Организация работы студентов над учебным проектом»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СШ №74» , Ульяновская обл
«Система организации процесса преподавания географии на основе использования инновационных технологий»
Современная школа многого требует от учителя – и глубокой научной подготовки, и высокого мастерства, и безусловной педагогической грамотности и компетентности. Учить детей учиться – важнейшая задача любого педагога. Поэтому стараюсь строить обучение так, чтобы ребенок, прилагая усилия, преодолевая трудности, добивался результата, тогда его роль в обучении будет деятельностной, а результат более радостным. Ведущую роль в моей работе играют инновационные технологии обучения.
ГБОУ Школа №773 , Москва г
«Технологии проведения вебинаров как средство эффективной коммуникации учителя в информационном образовательном пространстве»
В данной статье рассматриваются вопросы формирования коммуникативной ИКТ‐компетентности учителя иностранного языка в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов нового поколения. Технологии проведения вебинаров позволяют повысить качество организации образовательного процесса в школе и открывают возможности для обмена профессиональным опытом при сетевом взаимодействии учителей‐предметников.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
FSBEI of HE "Ivanovo State University" , Ивановская обл
«Компетентностный подход как основа проектирования образовательного процесса в высшей школе»
В статье приводится теоретическое обоснование разработанной технологии проектирования образовательного процесса в педвузе на уровне учебной дисциплины. Данная технология состоит из следующих этапов: проектирования, реализации, корректировки, и отражает, с одной стороны, общую логику проектирования образовательного процесса, а с другой стороны, идеологию компетентностного подхода.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Методика технологии «Мозартика» в работе с замещающими семьями»
Автор отмечает, что в России с каждым годом растет число замещающих семей, в которых воспитываются дети, подвергшиеся различным видам депривации. Учитывая специфику их развития, становления самой замещаю-щей семьи можно утверждать, что наряду с абилитацией необходима коррекционно-реабилитационная работа с детьми и взрослыми данной категории. Одним из средств такой работы является технология «Мозартика».
Педагогика профессиональной школы и СПО
ГПОУ ЯНАО «Надымский профессиональный колледж» , Ямало-Ненецкий АО
«Развитие коммуникативной компетенции посредством расширения лексического запаса в рамках стандартов WorldSkills»
В данной статье автором рассматривается вопрос применения новых технологий для развития иноязычной языковой компетенции на I и II курсах колледжа. Методы изучения: 1) теоретический: изучение, анализ, обобщение научно-методической литературы; 2) экспериментально-теоретический: наблюдение, беседа, анализ, эксперимент, тестирование. Результаты: эффективность восприятия информации, повышение интереса к изучаемому материалу и предмету, работа в сотрудничестве, развитие способности к индивидуальной самостоятельной деятельности, формирование коммуникативных навыков.
Tatiana A. Olkhovaia , doctor of pedagogic sciences
FSBEI of HE "Orenburg State University" , Оренбургская обл
«Реализация субъект-субъектного взаимодействия в образовательном пространстве колледжа»
В данной статье описаны основные положения о субъект-субъектном взаимодействии в образовательном процессе. Авторами дается определение учебной исследовательской деятельности и раскрыта сущность ее управления. Исследователями отобраны наиболее эффективные способы построения субъект-субъектного взаимодействия в процессе управления образовательной деятельности учащихся.
Педагогика общеобразовательной школы
SFEI of HE "V.A. Bosikov Republic of Sakha (Yakutia) Higher Music School" , Саха /Якутия/ Респ
«Внедрение инновационных технологий в начальных классах»
Педагогика
МОУ ВПО «Южно-Уральский профессиональный институт» , Челябинская обл
Anastasiia A. Popova , candidate of pedagogic sciences
FGBOU VO "Ural'skii gosudarstvennyi universitet fizicheskoi kul'tury" , Челябинская обл
«Педагогическая наука и экономическое образование в вузе физической культуры»
В работе раскрывается специфика формирования культурологической компетентности при подготовке магистров для сферы физической культуры и спорта. Особое внимание уделяется ее гуманитарной составляющей и обзору мнений ведущих ученых в отношении современного состояния педагогической науки и практики экономического образования в вузе физической культуры
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE "Tula State University" , Тульская обл
«Анализ эффективности закрепленной породы в зависимости от глубины скважины»
В данной статье автор рассматривает распространение в настоящее время как в России, так и во всем мире технологии ГСЦ горных пород (Jеt grouting), которая является наиболее прогрессивной технологией за счет ряда преимуществ, одним из которых является высокая прогнозируемость результатов закрепления.
НПК «Технологический центр» , Москва г
Sergey S. Generalov
LLC "Research and Development Enterprise "Tekhnologia" , Москва г
Sergei V. Nikiforov
НПК «Технологический центр» , Москва г
«Создание диэлектрических мембран с низким уровнем механических напряжений»
Педагогические науки
FSBEI of HE "Irkutsk State University" , Иркутская обл
«Инновационные технологии в современной школе: понятие, виды, содержание»
Современные педагогические технологии
Natalia V. Olshevskaia
Belorussian State University , Belarus
«Модульная технология как способ реализации индивидуального подхода в обучении»
Статья посвящена теме актуальности внедрения гибкой модульной системы в языковое образование в условиях социально-экономических преобразований. Путем анализа и систематизации литературных источников, а также изучения и обобщения положительного педагогического опыта в статье теоретически обосновывается сущность модульной технологии как способа индивидуализации учебного процесса, раскрывается понятие «модуль», его структура, подчеркивается целесообразность использования модульного обучения, а также его отличие от традиционных систем обучения.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С «Золотой ключик» , Хакасия Респ
«Этнокультурные технологии как средство приобщения детей дошкольного возраста к национальной культуре Хакасии»
В данной статье автор поднимает проблему приобщения дошкольников к национальной культуре. Рассматривается понятие «этнокультурные технологии». Представлен практический опыт использование этнокультурных технологий в процессе приобщение детей дошкольного возраста к национальной культуре Хакасии. Использованы следующие методы исследования: теоретический анализ педагогической и научно-методической литературы, опросные методы (беседа, анкетирование), педагогическое наблюдение, обобщение педагогического опыта.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ