List of publications on a keyword: «технология»
Педагогика
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
«ФОРМИРОВАНИЕ У ДОШКОЛЬНИКОВ КУЛЬТУРЫ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА ДОРОГЕ НА ОСНОВЕ КВЕСТ-ТЕХНОЛОГИИ»
В статье автором рассматривается необходимость и важность формирования устойчивых навыков безопасного поведения на дорогах у дошкольников в основу которого ложатся квест-технологии. Автором приведены различные виды квест-технологий, а также формы работы, с помощью которых дошкольники знакомятся с правилами дорожного движения.
Tatiana D. Pustoutova
Liliia S. Matviets
MDOU "D/S 5" , Белгородская обл
«Lntroduction of elements of “mind fitness” as a health-saving technology in preschool education»
Krasnoiarskii tekhnikum zheleznodorozhnogo transporta FGBOU "Irkutskii gosudarstvennyi universitet putei soobshcheniia" , Красноярский край
«Sovremennye pedagogicheskie tekhnologii pri podgotovke spetsialistov zheleznodorozhnogo transporta»
MBDOU "D/S 14" , Чувашская Республика - Чувашия
«Pal'chikovaia gimnastika kak odin iz vidov zdorov'esberegaiushchikh tekhnologii v doshkol'nom uchrezhdenii»
В статье отмечается, что одной из глобальных проблем современности является здоровье детей. Автор подчеркивает, что воспитать здоровых детей – это самое важное для педагогов дошкольных учреждений. Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка – это основа формирования и становления личности. Пальчиковая гимнастика представлена как один из видов здоровьесберегающих технологий в дошкольном учреждении.
Ekaterina S. Tselovalnikova
Liudmila N. Chernykh
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл
«Tekhnologiia sotrudnichestva kak instrument formirovaniia miagkikh navykov doshkol'nikov»
Liudmila A. Shumunova
MBDOU "D/S 20 "Aistenok" , Белгородская обл
«Igrovaia tekhnologiia kak innovatsionnaia tekhnologiia patrioticheskogo vospitaniia detei doshkol'nogo vozrasta»
Статья посвящена вопросам нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста средствами инновационных технологий, воспитанию у дошкольников чувства любви и уважения к родному краю с применением информационных и коммуникационных технологий и использованием игровых технологий в образовательной деятельности.
Philology and linguistics
MAOU "SOSh 2" , Архангельская обл
Marina A. Botygina
MAOU "SOSh 5" , Архангельская обл
«Traditsii i innovatsii v deiatel'nosti gorodskoi tvorcheskoi gruppy uchitelei-slovesnikov "Literaturnyi Sever»
В статье представлен опыт работы членов городской творческой группы учителей-словесников «Литературный Север» (г. Северодвинск), результат деятельности которой – печатные и электронные сборники материалов, адресованных учителям-предметникам и классным руководителям. Авторы отмечают, что в 2012–2021 гг. вышло 8 дисков «Талантливая наша провинция», их содержание – методические материалы и авторские презентации о писателях и поэтах Севера. Учителя используют традиционные формы работы и проводят уроки, мероприятия, в основе которых лежат данные инновационные технологии.
Педагогика
MBDOU "D/S 80 "Uzhara" , Марий Эл Респ
«Kvest-igra v sportivno-patrioticheskikh igrakh starshikh doshkol'nikov»
В статье предоставлены методические рекомендации из опыта работы со старшими дошкольниками по патриотическому воспитанию с использованием квест-технологий. Также представлен опыт проведение онлайн-квестов в сообществе во Вконтакте детского сада. Статья будет полезна инструкторам по физической культуре, работающим в дошкольном образовательном учреждении.
MBU detskii sad 93 "Mishutka" , Самарская обл
«Steam-tekhnologiia kak sredstvo razvitiia detskoi initsiativy u detei doshkol'nogo vozrasta»
Irina G. Komissarova
Marina F. Malkina
MBU detskii sad 93 "Mishutka" , Самарская обл
«Primenenie STEM-tekhnologii v sovremennom doshkol'nom obrazovanii»
Современные технологии в образовании
MBDOU "D/S "Medvezhonok" , Тамбовская обл
«Применение технологии «Кластер» по теме «Образовательные области по ФОП»»
Nadezhda I. Murtazina
Diana F. Salikhova
Svetlana V. Shushanova
MADOU "D/S 408" , Татарстан Респ
«Развитие познавательной инициативы у детей дошкольного возраста с использованием квест-технологии»
Svetlana P. Salikova
MADOU D/S 47 "Lesovichok" , Белгородская обл
«Кейс-технология как средство формирования основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста»
MBDOU "D/S 101" , Чувашская Республика - Чувашия
«Sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii»
BOU ChR "Tsivil'skaia OShI dlia obuchaiushchikhsia s OVZ 1" Minobrazovaniia Chuvashii , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie priemov tekhnologii kriticheskogo myshleniia pri obuchenii detei s OVZ»
Viktoriia N. Avdeeva
MOU "Razumenskaia SOSh 3" , Белгородская обл
«Razvitie sviaznoi rechi i rechevoi aktivnosti uchashchikhsia s narusheniiami rechi posredstvom pedagogicheskoi tekhnologii "Storitelling" s ispol'zovaniem "Kubikov istorii»
Коррекционная педагогика
GAOU RME "Litsei Baumanskii" , Марий Эл Респ
«Formirovanie kommunikativnoi kompetentsii u uchashchikhsia s OVZ na urokakh angliiskogo iazyka»
В данной статье рассмотрены проблемы, связанные с процессом обучения учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) английскому языку на основе компетентностного подхода посредством применения проектной технологии, игровой технологии, ИКТ технологии в преподавании иностранного языка, а также переосмысления и модификации традиционных технологий, направленных на формирование коммуникативной компетенции у учащихся. Целью статьи является определение педагогических условий формирования коммуникативной компетенции учащихся с ОВЗ в процессе изучения английского языка. В статье раскрывается сущность коммуникативной компетенции учащихся с ОВЗ и конкретизирована технология формирования коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка. Использовались методы сравнительно-исторического анализа психолого-педагогической и методической литературы по данной проблеме, метод наблюдения, анкетирование, обобщение педагогического опыта.
Педагогика
Ekaterina A. Malygina
Anastasiia A. Mashina , Воспитатель
FSAEI of HE "Northern (Arctic) Federal University named after M.V. Lomonosov" , Архангельская обл
«Distance learning technologies in preschool education»
This article presents the relevance of the use of distance technologies in preschool education. The analysis of modern distance educational technologies is made, network technology is highlighted as an effective DOT with preschool children. The characteristic of the Internet resource is presented LearningApps.org ., as one of the most effective in working with preschool children, the advantages and disadvantages are highlighted, the risks and the necessary technical support are presented.
Культурология и искусствоведение
FSBEI HE “St. Petersburg State University of Film and Television” , Санкт-Петербург г
«Tekhnologiia virtual'noi real'nosti kak sredstvo vzaimodeistviia so zritelem»
В статье затрагивается вопрос особенностей технологии виртуальной реальности как средства взаимодействия со зрителем в современных реалиях. Об актуальности исследования данного вопроса свидетельствует интерес создателей аудиовизуального контента к возможностям, которые предоставляет технология виртуальной реальности зрительской аудитории. Анализируя интеграцию технологии в медиасферу, автор рассматривает некоторые особенности создания аудиовизуального контента, которые способствуют пониманию возможностей и потенциала технологии виртуальной реальности для создателей аудиовизуального контента.
Педагогика
Alina A. Khisamutdinova
Svetlana P. Khakimova
MADOU "D/S 291 KV" , Татарстан Респ
«Ranniaia professional'naia orientatsiia detei starshego doshkol'nogo vozrasta posredstvom tekhnologii "Gost' gruppy»
Задачи по ранней профориентации дошкольников определены вступившей в силу новой Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). «Гость группы» – очень интересная форма работы с семьей, описанная в статье. Её суть заключается в том, что родители приходят в группу делятся с детьми своими увлечениями, рассказывают о своей профессии. В ходе занимательных мастер-классов дети получают возможность эмоционально погрузиться в мир современных профессий значимых близких, а также получают актуальную и познавательную информацию от первого лица в доступной форме.
MBOU "SOSh 3" , Алтайский край
«Realizatsiia deiatel'nostnogo podkhoda pri obuchenii matematike v usloviiakh FGOS tret'ego pokoleniia»
В статье раскрываются возможности реализации деятельностного подхода при изучении математики посредством использования технологии развития критического мышления через чтение и письмо в условиях реализации задач образовательных стандартов третьего поколения. Автором описаны этапы (стадии) технологии, указаны основные цели и задачи каждого этапа, а также совокупность приемов для их достижения.
MBDOU "D/S 44 "Polianochka" , Чувашская Республика - Чувашия
«Ispol'zovanie kubika Bluma v rabote det'mi starshego doshkol'nogo vozrasta po patrioticheskomu vospitaniiu»
MBOU "Nachal'naia shkola - D/S 55" , Белгородская обл
«Realizatsiia igrovoi tekhnologii pri korrektsii narushenii rechi detei doshkol'nogo vozrasta v deiatel'nosti uchitelia-logopeda»
МБОУ СОШ №10 , Краснодарский край
«Priemy tekhnologii razvitiia kriticheskogo myshleniia na urokakh geografii (na primere sinkveina)»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Andrei M. Miskiv
MBOU SOSh 13 , Волгоградская обл