List of publications on a keyword: «технология»


Теория и методика дошкольного образования

Publication date: 27.12.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Natalia A. Mordvinova
MBDOU "D/S 23 "Ostrovok detstva" , Белгородская обл

«Marshrut vykhodnogo dnia" - tekhnologiia effektivnogo vzaimodeistviia s roditeliami vospitannikov»

Download an article

Статья знакомит педагогов с организацией педагогической технологии «маршрут выходного дня», разработкой, оформлением, размещением «маршрута», рекомендациями педагога для работы.

Publication date: 27.12.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Albina V. Petrovskaia
Irina N. Domareva
MBDOU D/S 61 "Semitsvetik" , Белгородская обл

«Krossens" kak metod razvitiia motivatsii, tvorcheskoi initsiativy, logicheskogo i tvorcheskogo myshleniia»

Download an article

В статье утверждается, что развивающая технология «кроссенс» способствует, на основе деятельностного подхода, формированию креативности, сотрудничества, коммуникации и критического мышления как педагогов, так и воспитанников.

Коррекционная педагогика

Publication date: 27.12.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Arina I. Miniailo
Anna M. Belenko
Elena V. Malykhina
MBDOU D/S KV 60 g. Belgoroda , Белгородская обл

«Ispol'zovanie TRIZ-tekhnologii v rabote s det'mi s tiazhelymi narusheniiami rechi v usloviiakh gruppy kompensiruiushchei napravlennosti»

Download an article

В статье отмечено, что использование ТРИЗ-технологии (система коллективных игр, занятий) в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи в условиях группы компенсирующей направленности позволяет специалистам (учителю-логопеду, воспитателю и другим) не изменять основную программу, а максимально увеличивать ее эффективность. Авторы утверждают, что данная технология позволяет снять психологические барьеры, убрать боязнь ребенка перед новым, неизвестным, сформировать восприятие жизненных и учебных проблем не как непреодолимых препятствий, а как очередных задач, которые следует решить. Использование в логопедии элементов ТРИЗ имеет очевидный ряд преимуществ. А специально подобранные дидактические игры: для развития лексико-грамматической стороны речи; связной речи; автоматизации звуков максимально этому способствуют.

Publication date: 26.12.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena A. Krivonosova
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл

«Sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii na urokakh rechevoi praktiki v nachal'nykh klassakh spetsial'noi (korrektsionnoi) shkoly dlia obuchaiushchikhsia s intellektual'nymi narusheniiami»

Download an article

В статье рассматриваются наиболее эффективные современные образовательные технологии обучения детей с интеллектуальными нарушениями в начальных классах специальной (коррекционной) школы на уроках речевой практики.

Педагогика

Publication date: 19.12.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Varvara N. Voronkova
MBDOU "D/S KV 84" , Белгородская обл

«Razvitie intellektual'no-tvorcheskikh sposobnostei doshkol'nikov posredstvom ispol'zovaniia razvivaiushchikh igr V.V. Voskobovicha»

Download an article

Статья посвящена актуальной проблеме – проблеме развития интеллектуально-творческих способностей у дошкольников. Автором представлена система работы по развитию творчества у детей дошкольного возраста посредством развивающих игр В.В. Воскобовича.

Publication date: 16.12.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna R. Vedernikova
Institute of Continuous Pedagogical Education of FSFEI of HPE "Katanov State University of Khakassia" , Хакасия Респ
Marina I. Vasileva , candidate of pedagogic sciences, associate professor
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ

«Metodicheskie rekomendatsii po ispol'zovaniiu igrovykh tekhnologii v razvitii zvukoproiznositel'noi storony rechi u mladshikh shkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi III urovnia»

Download an article

В статье рассматривается вопрос использования различных игровых технологий в развитии звукопроизносительной нормы в речи младших дошкольников с общим недоразвитием речи III уровня. Автор утверждает, что грамотное использование игровых технологий в логопедической работе имеет огромное практическое значение.

Publication date: 16.12.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Andrei A. Shmonin
Viktoriia A. Elizarova , candidate of pedagogic sciences
GBPOU "Shakhtinskii pedagogicheskii kolledzh" , Ростовская обл

«Intellekt-karty kak innovatsionnye metody obucheniia»

Download an article

В статье описаны подходы в обучении, которые способствуют структурированию учебного материала для обучающихся начальной школы. Авторы уделяют внимание и другим подходам и технологиям обучения. Даны перспективы использования интеллект-карт.

Publication date: 06.12.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena A. Lukianova
MADOU D/S 16 , Свердловская обл

«Kvest-igra kak effektivnaia sovremennaia tekhnologiia»

Download an article

В статье рассматривается опыт использования квест-технологии на занятиях с дошкольниками в дошкольных учреждениях. Автор анализирует подвиды квестов, приводит практические методы работы с ними.

Publication date: 02.12.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana A. Dronova
Tatiana P. Volobueva
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
Alena A. Dronova
MBU DO "DShI p. Maiskii" , Белгородская обл

«Formirovanie navykov Softskills na zaniatiiakh izobrazitel'nogo iskusstva»

Download an article

В статье рассказывается о формировании навыков SoftSkills у обучающихся посредством применения современных технологий на занятиях изобразительного искусства в системе дополнительного образования. Авторы полагают, что необходимо формировать у учащихся гибкие навыки, которые помогут успешно учиться и работать в современном мире.

Publication date: 10.11.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Olga S. Polianskaia
MBDOU "D/S 5" , Белгородская обл
Elena B. Shevchenko
Larisa S. Uvarova
МБДОУ д/с № 5 г. Белгорода , Белгородская обл

«Ranniaia proforientatsiia doshkol'nikov - vyzov sovremennosti»

Download an article

Профессиональное самоопределение взаимосвязано с развитием личности на всех возрастных этапах, поэтому дошкольный возраст рассматривается как подготовительный, в котором закладываются основы для профессионального самоопределения в будущем. В статье описан опыт работы в данном направлении в ДОУ.

Publication date: 09.11.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna B. Dubikova
MDOU "D/S 14 g. Cheremkhovo" , Иркутская обл

«Primenenie pedagogicheskoi tekhnologii "Deti-volontiory»

Download an article

В статье освещен вопрос применения педагогической технологии волонтерства в ДОУ.

Publication date: 29.09.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Borovskaia
Larisa Z. Shlykova
MBDOU "D/S 20 "Kalinka" , Белгородская обл

«Ispol'zovanie igrovoi tekhnologii intellektual'no-tvorcheskogo razvitiia detei doshkol'nogo vozrasta "Skazochnye labirinty igry" i igrovogo kompleksa "Kovrograf Larchik" V.V. Voskobovicha v protsesse formirovaniia u detei finansovykh predstavlenii»

Download an article

Статья представляет собой описание системы работы по формированию у детей финансовых представлений. В работе используются такие приёмы и методы для активизации познавательной активности детей, как проблемный метод, игровая ситуация, наглядный метод, поисково-исследовательская деятельность. Итогом является умение детей обобщать полученные знания, анализировать, делать выводы.

Publication date: 10.10.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Oksana A. Pavliuk , воспитатель
Nataliia V. Koneva
Valentina F. Iurakova
MBDOU "D/S 52" , Белгородская обл

«Tekhnologiia "govoriashchaia stena" dlia razvitiia poznavatel'noi aktivnosti i samostoiatel'nosti detei doshkol'nogo vozrasta»

Download an article

В статье описывается опыт работы по внедрению современной развивающей технологии «говорящая стена». Авторы доказывают, что данная технология способствует развитию познавательной активности и самостоятельности в организации игр у дошкольников.

Publication date: 26.09.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tat'iana P. Krainova
MBOU "Krivoozerskaia SOSh im. G.G. Romanova" , Татарстан Респ

«Primenenie tekhnologii smeshannogo obucheniia "Pereviornutyi klass" kak sredstvo povysheniia effektivnosti uroka»

Download an article

Современные требования к образовательному процессу не позволяют учителю работать по-старому. Чтобы «научить учиться», нужно использовать в работе современные методы. Чтобы развить критическое мышление, нужно использовать современные технологии. Дистанционное обучение в период пандемии подтолкнуло к изучению методики «Перевернутого класса». В статье рассматриваются теоретические основы технологии, особенности использования ее на уроках русского языка.

Publication date: 02.09.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Anna V. Petrova
MBOU "SOSh 36" , Астраханская обл

«Primenenie tekhnologii raznourovnevogo obucheniia na urokakh matematiki»

Download an article

В современном образовании необходимо применение технологий, позволяющих создать условия для привлечения всех обучающихся в учебный процесс, при этом необходимо предоставление каждому ребенку свободы выбора, сохранение его индивидуальности и возможности для творческой самореализации, что будет способствовать эмоциональному и познавательному развитию ребенка; как нельзя лучше для этого подойдут технологии разноуровнего обучения.

Publication date: 02.09.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena N. Kurganova
Larisa N. Kotolupenko
MBDOU "D/S KV 84" , Белгородская обл

«Osobennosti psikhologo-pedagogicheskoi otsenki kachestva zaniatii vospitatelia DOU»

Download an article

В статье рассматривается проблема оценивания качества педагогической деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения. Предложены критерии, соответствующие принципам личностно-деятельного подхода к обучению и воспитанию.

Publication date: 22.08.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tatiana V. Popova
Irina L. Ianikeeva
Natalia S. Tikhon
MBDOU D/S 37 "Solovushka" , Белгородская обл

«Organizatsii nastavnichestva v detskom sadu kak sredstvo sotsializatsii starshikh doshkol'nikov»

Download an article

Наставничество открывает новые возможности для развития инициативы и творческих способностей, а также эффективное средство позитивной социализации дошкольников. Партнерские отношения «старший ребёнок – младший ребёнок» во время деловой игры «Новости Фиолетового леса» способствуют возникновению непринужденной, веселой, интеллектуально-творческой атмосферы.

Publication date: 22.08.2022
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Svetlana A. Dronova
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл
Alena A. Dronova
MBU DO "DShI p. Maiskii" , Белгородская обл
Mikhail S. Panin
MAUDO "Tsentr dopolnitel'nogo obrazovaniia "Uspekh" , Белгородская обл

«Tekhnologii v sfere dopolnitel'nogo obrazovaniia: iz opyta pedagogicheskoi deiatel'nosti»

Download an article

В статье представлен личный опыт реализации перспективных педагогических технологий в сфере дополнительного образования, направленных на саморазвитие и самообразование обучающихся

Publication date: 26.08.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Ekaterina V. Golynskaia
Olga S. Kriveleva
Elena V. Nedosekina
Vera S. Ustinova
MBOU "OOSh 37" , Кемеровская обл

«Sovremennyi podkhod k uroku inostrannogo iazyka v ramkakh FGOS»

Download an article

В статье рассмотрены технологии, которые можно применять на уроках иностранного языка. Подробно описан пример урока с использованием технологии развития критического мышления. Материал статьи может быть использован на практике учителями иностранного языка

Физическая культура и спорт

Publication date: 24.08.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Sof'ia I. Kaplina
Sofiia S. Poprotskaia
MADOU "D/S 74" , Белгородская обл

«Ozdorovitel'naia fizicheskaia kul'tura doshkol'nikov»

Download an article

В последние годы отмечается малая активность и минимум движений у детей, что отрицательно сказывается на формировании детского организма и здоровья. Дозированные физические нагрузки имеют общетонизирующее воздействие, улучшают работу жизненно важных систем, способствуют росту показателей физической подготовленности. Однако следует учитывать, что занятия физической культурой удовлетворяют потребность в движении у детей лишь на 40–60%, поэтому необходимо и очень важна деятельность оздоровительной направленности в течение всего дня.

Педагогика

Publication date: 15.08.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elizaveta R. Ermakova
MDOU "TsRR - D/S 4 p. Maiskii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл
Natal'ia A. Andriianova
Marina I. Zharikova
MBOU "Nachal'naia shkola - detskii sad 26" , Белгородская обл

«Creation of a unified information and educational environment in dow»

Download an article

Annotation. The article examines the use of innovative technologies as a method of socialization of preschool children in conditions both outside kindergarten and in a children's institution, proves the fact of a positive impact on the psychological development of children and their emotional well-being.

Publication date: 16.08.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana P. Prokofeva
Valentina A. Tretiakova
MBOU "SOSh 21" , Белгородская обл

«Osobennosti formirovaniia zdorovogo obraza zhizni v ramkakh vneurochnoi deiatel'nosti»

Download an article

Статья посвящена теме здоровьесберегающих технологий, главная цель которых – обеспечить ученику возможность сохранить и преумножить своё здоровье за период прохождения обучения в школе. Здоровьесберегающие технологии – это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития. Технология Владимира Филипповича Базарного – это особый режим обучения, направленный на предупреждение негативных сдвигов состояния здоровья. «Здоровье – это резервы сил: иммунных, защитных, физических и духовных. И они не даются изначально, а возвращаются по законам воспитания. А наукой воспитания является педагогика.

Publication date: 17.08.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Svetlana V. Klevtsova
Elena N. Shevchenko , учитель
GBOU "Shebekinskaia gimnaziia-internat" , Белгородская обл

«Sovremennye pedagogicheskie tekhnologii s uchetom realizatsii FGOS»

Download an article

В статье представлены образовательные педагогические технологии, которые применяются педагогами в школе «Шебекинская гимназия-интернат» (технология проблемного обучения; технология разно уровневого обучения; технология проектного обучения; исследовательский метод обучения; технология игрового обучения; технология обучения в сотрудничестве; информационно-коммуникативные технологии; здоровье сберегающие технологии и другие).

Publication date: 16.08.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Tat'iana I. Chekhlystova
Tatiana S. Abramova
MDOU "D/S 15" , Белгородская обл

«Konspekt individual'noi obrazovatel'noi deiatel'nosti po formirovaniiu zvukoproiznositel'noi storony rechi u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s tiazhelymi narusheniiami rechi»

Download an article

В статье представлен конспект тематического индивидуального занятия с использованием игровой технологии В.В. Воскобовича, направленного на коррекцию звукопроизношения у детей дошкольного возраста. Все задачи реализуются через игровые проблемные ситуации, через различные виды познавательной деятельности.

Publication date: 16.08.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Elena I. Besedina
MBDOU "D/S 11 p. Komsomol'skii" , Белгородская обл
Ekaterina G. Besedina
MDOU "D/S 11 p. Komsomol'skii Belgorodskogo raiona Belgorodskoi oblasti" , Белгородская обл

«Ispol'zovanie skazki kak sredstva nravstvennogo vospitaniia detei doshkol'nogo vozrasta»

Download an article

В данной статье говорится о роли дидактической сказки как средства нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Систематическое использование сказки в воспитательном процессе способствует воспитанию нравственных качеств личности у дошкольников.