List of publications on a keyword: «детские»
Педагогика
Irina S. Molochnaia
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Воспитание музыкой»
В работе представлено ознакомление с воспитательными мероприятиями, проходящими в детском объединении «Оркестр народных инструментов» Белгородского Дворца детского творчества, с целью воспитания любви к Родине, к природе, а также расширение литературного, музыкального и общего культурного кругозора у учащихся через ознакомление с творческим наследием поэта Сергея Есенина.
Политология
Zarina A. Fardzinova
FSBEI of HPE "Vladivostok State University of Economics and Service" , Приморский край
«The analysis of government-sponsored schemes for young people and children's non-governmental organizations of the Far Eastern Federal District support»
В субъектах РФ большое внимание отводится деятельности социально ориентированных некоммерческих объединений, среди них важное место отводится молодежным и детским общественным объединениям. Для продуктивной работы таких объединений необходима государственная поддержка различной направленности. В каждом регионе существуют свои программы, для поддержки молодежных и детских общественных объединений, в рамках которых на конкурсной основе объединения могут получить субсидии, для покрытия части своих
Педагогика общеобразовательной школы
FSBEI of HE "Nizhnevartovsk State University" , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Игра на детских музыкальных инструментах в условиях урока музыки»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
FGBOU VO "Priamurskii gosudarstvennyi universitet im. Sholom-Aleikhema" , Еврейская Аобл
«Российское движение школьников как институт социализации детей»
В данной статье рассмотрен вопрос значимости детских общественных объединений для социализации школьников в рамках системы отечественного образования. Автором раскрыта сущность детских общественных объединений в нескольких аспектах, а также исследованы основные этапы развития детского движения. В работе приведены примеры наиболее известных в стране современных детских и молодежных организаций, среди которых «Российское движение школьников». Исследователь приходит к выводу, что детское объединение представляет собой особый институт, решающий важные задачи в воспитании и социализации школьников.
Психологическое сопровождение ребенка в ДОУ
MBPEI "K/g №3" , Татарстан Респ
«Childish fears»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Создание предметно-пространственной среды для познавательно-исследовательской деятельности дошкольников»
В статье представлен опыт работы по оборудованию детских лабораторий посредством модульной мебели. Автор приходит к выводу о важности познавательно-исследовательской деятельности, помогающей развить у дошкольников познавательный интерес, активизировать мышление, а также способствовать формированию научного мировоззрения.
Педагогика
МБДОУ Д/С №66 «Алёнушка» , Ростовская обл
Liubov V. Abdulmanova , candidate of pedagogic sciences, associate professor
Academy of Physical Training and Sports of FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Актуальные проблемы образования дошкольников и школьников в сельской местности»
В данной статье авторами рассматривается важность получения детьми качественного основного и дополнительного образования в сельских детских садах и школах. Освещаются противоречия, проблемы, препятствующие повышению качества образования в сельской местности. Итогом работы является разработка и апробация модели сетевого партнёрства учреждений образования и культуры в условиях сельской местности. Авторы делают вывод, что внедряемая модель будет способствовать повышению качества образования на селе.
Образовательная реформа современной России: социальные ожидания
ФГАОУ ДПО «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» , Орловская обл
«Специфические особенности учреждений дополнительного образования детей»
The article presents the specific features of the activities of an additional education of children, social education content, the functioning of the children's communities, interpersonal interaction between teacher and the children, effectiveness of the professional work of the teacher of an additional education.
История и политология
HPEI "Syktyvkar humanitarian pedagogical college named after I. A. Kuratov" , Коми Респ
«Профессиональная подготовка специалистов дошкольного воспитания в Коми АССР в первой половине ХХ века»
Семейная педагогика
Alesia N. Musina
Tamara V. Shirinskikh
MBDOU "D/S 62 "Zolotoi ulei" , Белгородская обл
«Детские страхи»
Психологические науки
Olga G. Iaparova , candidate of psychological sciences
FGBOU VO "Khakasskii gosudarstvennyi universitet im. N.F. Katanova" , Хакасия Респ
«Наказание и поощрение детей дошкольного возраста матерью и отцом»
В работе рассматривается проблема поощрений и наказаний детей в семье в историческом аспекте. В истории педагогики и психологии эти два понятия рассматриваются в тесной взаимосвязи. В педагогике поощрения и наказания используются как необходимые средства педагогической коррекции. В психологии сущность этих понятий раскрыта не до конца, но, несмотря на отсутствие единых взглядов на поощрения и наказания, педагоги и психологи указывают на недопустимость физических наказаний, а также на неприемлемость наказаний трудом. Актуальность поднимаемых вопросов в статье определяется тем, что наказания остаются наиболее распространенной формой воздействия в семье, исследований же, посвященных изучению использования поощрений и наказаний детей дошкольного возраста в гендерном аспекте, недостаточно, в то время как именно гендерный аспект во многом определяет специфику индивидуального развития ребенка-дошкольника.
Социальная психология
Vasilii N. Losev
ГСКУ «Областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Исток» , Астраханская обл
«Включение несовершеннолетних в социально значимую деятельность в условиях социальной реабилитации»
Педагогика
Humanities and Education Science Academy (a branch) FSAEI of HE "V.I. Vernadsky Crimean Federal University", Yalta , Крым Респ
«Воспитание толерантности подростков в условиях деятельности современных детских и молодёжных общественных организаций Крыма»
Статья посвящена проблеме воспитания толерантности. В работе раскрыт положительный педагогический опыт воспитания толерантности подростков в деятельности детских и молодёжных общественных организаций Крыма начала XXI века, а также обозначены перспективы дальнейшего творческого использования педагогических идей воспитания детей. Названы устойчивые компоненты воспитательных систем организаций и сформулированы выводы о целесообразности их применения для воспитания толерантности подростков.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MAEI "EC-gymnasium №6 "Gornostaj" , Новосибирская обл
«Технология организации детских горнолыжных соревнований»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
FSBEI of HE "Petrozavodsk State University" , Карелия Респ
«Мультикультурное образование в детских садах Финляндии»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Lidiia E. Ushnitskaia , candidate of economic sciences
Financial and Economic Institute of FSAEI of HPE "M.K. Ammosov North-Eastern Federal University" , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование пособий на детей и его влияние на воспроизводство населения РС(Я)»
Педагогика
Svetlana G. Korliakova , doctor of psychological sciences
FSAEI of HE "North-Caucasus Federal University" , Ставропольский край
«Организация воспитательной работы в кадетских корпусах конца XIX века»
Парадигмы современной науки (различные направления)
Eduard A. Kashuba , doctor of medical sciences
Oksana A. Liubimtseva , candidate of medical sciences
Antonina D. Petrushina , doctor of medical sciences
FBEI of HE "Tumen State Medical University" of Public Healthcare Service of Russia , Тюменская обл
«Инфекции у детей: мифы и реальность»
Теория и методика дополнительного образования детей
Valentina A. Berezovskaia
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Социализация учащихся в детских общественных организациях»
Дошкольная педагогика
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Детские вопросы в познавательном развитии»
Педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №36 «Золотой ключик» , Татарстан Респ
«Развитие творческого воображения в изодеятельности детей дошкольного возраста»
В статье рассматриваются вопросы развития творческого потенциала детей дошкольного возраста. Описываются методики и техники живописной деятельности. Делается акцент на важности организации творческой деятельности, так как подобные занятия содействуют развитию нестандартного мышления и воображения ребенка, учат самовыражению.
Педагогика общеобразовательной школы
ГОУ СОШ №129 , Санкт-Петербург г
«Формирование социальной активности школьников на примере среднего общеобразовательного учреждения»
Психолого-педагогическое сопровождение специалистов, работающих с лицами, проявляющими выдающиеся способности (одаренных детей) в условиях реализации ФГОС ООО
MBDOU "DS "Belosnezhka" , Ямало-Ненецкий АО
«Играйте на здоровье и для здоровья»
В статье рассматриваются вопросы возрождения в детях интереса к дворовым групповым играм. Описывается опыт автора по привлечению родителей к разработке и проведению подвижной игровой деятельности детей. Перечисляются конкретные подвижные игры, направленные на развитие логического и творческого мышления, математических способностей, а также формированию нестандартного мышления и расширению кругозора.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБОУ «Камызякская ООШ №2» , Астраханская обл
«Технология дидактических игр и упражнений в организации воспитательной системы в ДОО»
MBDOU g. Astrakhani "D/S KV 130 "Krepysh" , Астраханская обл
«Учим с детьми заклички»
Статья посвящена детским стихотворениям, имеющим особый смысл – закличкам. В статье дается описание происхождение слова «заклички», его значение и примеры стихотворений-закличек. Автор считает необходимостью научение детей некоторым стишкам-закличкам для поднятия настроения ребенка, улучшения запоминания слов, а также обогащения речи.