List of publications on a keyword: «ФГОС»


Общее направление

Publication date: 16.05.2022
Evaluate the material Average score: 0 (Всего: 0)
Lidiia I. Karpenko
Anna I. Everzova
Nadezhda A. Vasilenko
Antonina N. Dubovaia
MBDOU D/S KV 84 g. Belgoroda , Белгородская обл

«Развитие фонематического восприятия дошкольников 5–6 лет с речевым недоразвитием посредством применения игровых пособий»

Download an article

Статья посвящена актуальной проблеме развития речи детей. Авторами представлены различные методы и приемы на развитие фонематического восприятия и использование различных игровых пособий.

Publication date: 07.04.2015
Evaluate the material Average score: 4 (Всего: 3)
Elena I. Sitnikova
Departament semeinoi i demograficheskoi politiki, opeki i popechitel'stva ministerstva truda i sotsial'noi zashchity Tul'skoi oblasti FGBOU VPO "Tul'skii gosudarstvennyi pedagogicheskii universitet im. L.N. Tolstogo" , Тульская обл

«Regional'naia model' distantsionnogo obrazovaniia detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia»

Download an article

Статья посвящена вопросам организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья с использованием дистанционных образовательных технологий. На примере Центра дистанционного образования детей‐инвалидов, созданного в Тульской области, автор описывает региональную модель дистанционного обучения и показывает, что дистанционные образовательные технологии могут стать основой системы комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в освоении ими школьной программы.

Publication date: 03.11.2017
Evaluate the material Average score: 1 (Всего: 1)
Svetlana V. Getman
MBOU "SOSh 2" , Белгородская обл

«Proektirovanie pedagogicheskogo protsessa v nachal'noi shkole v ramkakh novykh FGOS»

Download an article

At present, the question of designing the pedagogical process is topical. The priority direction of the activity of the Secondary School No. 2 in Builder, Belgorod Region is the preparation of the student for creative activity in the system of his further education and professional activity. Practical exercises are presented in the article, as well as examples of work on designing the initial classes in the teaching process in the teacher.