List of publications on a keyword: «хор»
История
A. Donish Institute of History, Archeology and Ethnography of Republic of Tajikistan Academy of Sciences , Tajikistan
«Bukhara-Iran relations in XVII–XVIII centuries»
The article describes Bukhara-Iran relations in XVII–XVIII centuries, which were hostile and difficult due to the bloody battles of these countries for their territorial expansion. Safavids primarily wanted to seize Balkh, as it was an important strategic base for the invasion in Maverannahr hinterland. Balkh leaders took an active part in the fight against Safavids.
Педагогика
МБОУ ДОД «Дворец творчества детей и молодежи» , Самарская обл
«К вопросу формирования и руководства детским любительским хореографическим коллективом в учреждении дополнительного образования»
Педагогика общеобразовательной школы
Сумской государственный педагогический университет им. А.С. Макаренко , Ukraine
«Исследования сущности хорового пения – эффективной формы массового музыкального воспитания младших школьников: теоретические аспекты»
Педагогика
МАОУ «СОШ №145» , Челябинская обл
«О принципах развития хореографических умений у будущих балетмейстеров»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Elvira M. Madiarova
Children's art school , Татарстан Респ
«Методическая разработка «Заманчивый мир танца»»
Данная методическая разработка посвящена проблеме овладения искусством народно-сценического танца. В работе предприняты попытки исследования национальной культуры, обычаев, традиций народов, населяющих территорию Поволжья, Приуралья и мира. Авторами использованы такие методы, как наблюдение, исследование, эксперимент и интеграция. Результатом эксперимента явилось обогащение учащихся знаний, более быстрое и качественное усвоение материала на деятельно-практическом уровне.
Evgeniia V. Oprishko
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Классический танец как средство формирования исполнительской культуры детей»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Роль музыкально-ритмических движений в эстетическом воспитании детей дошкольного возраста»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«О реализации требований новой Примерной основной образовательной программы начального общего образования в учебниках музыки комплекта «Планета знаний»»
The article is devoted to one of the most pressing problems of theory and methodology of General music education related to the task of updating the content of textbooks and programs of the subject "Music" in accordance with the requirements of the new regulations: Approximate basic educational programs of primary General education (2015). Exemplary and working curricula of the subject music (2014). The author is the author of music textbooks for grades 1-4 CMD "planet of knowledge", published i
Коррекционная педагогика, дефектология
Belgorod State Institute of Arts and Culture , Белгородская обл
Evgeniia N. Baranova
МБУК «Разуменский ДК» , Белгородская обл
«К вопросу применения коррекционных методик педагогом-хореографом в условиях работы в детском доме»
Статья посвящена формам организации коррекционных танцевальных занятий для детей, воспитанников детских домов. В ней выделены корригирующие методики, способствующие правильному физическому воспитанию детей с сохранным интеллектом и особенностями развития, а именно: игровые технологии, метод хореокоррекции, ритмопластика, стретчинг и др. Анализ этих методик позволил определить наиболее подходящие методы работы для педагога-хореографа с детьми, воспитывающимися в детском доме.
Медицина
Manana V. Berishvili , candidate of medical sciences
Ilya M. Krasilshchikov
SBEI of HPE "I.M. Sechenov First Moscow State Medical University" of Ministry of Healthcare of the Russian Federation , Москва г
«Formation of the pathology of fetoplacental complex in pregnant women with asymptomatic infection of the lower urinary tract»
In this study we carried out screening of pregnant women to detect urinary tract infections. We analysed the period of pregnancy and its termination in the presence of asymptomatic bacteria, made morphological analysis of placenta and fetal membranes. It was found out that when pregnant women have untreated and recurrent bacteriuria, the number of complications during pregnancy and its termination increases, and the state of fetoplacental complex deteriorates. Focal leukocyte horionamnionitis develops, it couples with preterm rupture of membranes, morphological and functional immaturity, vesiculesis and hypotrophy of fetus.
Дошкольная педагогика
MBDOU "D/S 42" , Иркутская обл
«Использование интерактивных технологий в процессе развития речи старших дошкольников»
Педагогика
ФГБУК «Государственный Российский Дом народного творчества» Минкультуры России , Москва г
«Педагогический потенциал русского народного танца и его реализация в воспитании подрастающего поколения»
В данной статье рассматриваются истоки русской сценической хореографии. Автором анализируются основные отличительные особенности фольклорного русского танца и сценического. Подробно говорится о роли и значении народного танца в формировании духовно-нравственных идеалов молодежи, о роли и влиянии народного творчества на патриотическое воспитание граждан России. В своей работе автор опирается на различные учебные пособия по обучению народному танцу, на фольклорные источники, а также на материалы научно-практических конференций, проводимые в разные годы в нашей стране по проблемам сохранения и развития народной художественной культуры России.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
MBGEI of CAE “DShI” , Волгоградская обл
«Choral singing at Children's Art School: develop your pretty voice!»
Общая педагогика
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
Olga L. Kosiborod
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Социокультурные условия учреждений культуры по самореализации людей третьего возраста»
Как отмечают авторы данной статьи, несмотря на все богатство теоретических материалов, системных исследований, посвященных рассмотрению социокультурной деятельности как средства самореализации, проблема досуга людей третьего возраста остаётся недостаточно разработанной и до настоящего времени особо острой не только для теоретиков, но и для специалистов-практиков, так как именно для этой возрастной категории досуг играет особо важную роль. Хор оказывает огромное влияние на все сферы жизнедеятельности пенсионера.
Культурология и искусствоведение
Natalia A. Klimenko , candidate of philosophical sciences
SBEI of HE “Tambov State Musical-Pedagogical Institute named after S.V. Rachmaninoff” , Тамбовская обл
«Малые хореографические формы: понятия и классификация»
В статье была рассмотрена проблема формирования малых хореографических форм в структуре балетного спектакля. Авторами были выявлены такие понятия как: «чистый», «действенный» и «танец-монолог», а также проанализированы построения таких малых форм, как вариация, «pas de deux», «pas de trois», «pas de quatre». Раскрыта история их создания и применения в структуре балетного спектакля.
Педагогика
SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Вокально-хоровое мышление как условие профессиональной подготовки специалиста в современных условиях»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Iurii V. Shankin
FSBEI of HE "Tambov State University named after G.R. Derzhavin" , Тамбовская обл
«Роль хореографического искусства в формировании толерантной культуры молодежи»
В данной статье рассматривается проблема толерантности, которая широко обсуждается в современном мире. В нашей стране и за рубежом обострилась проблема жестокости и агрессии в межличностных отношениях. В работе раскрываются условия педагогического процесса в области хореографического искусства, способствующие благоприятному психологическому развитию личности в формировании толерантной культуры молодежи.
Marina G. Suvorina
FSBEI of HE "Tambov State University named after G.R. Derzhavin" , Тамбовская обл
«Эмоциональная устойчивость как фактор успешной воспитательной деятельности в хореографических коллективах»
В статье рассматривается роль эмоциональной устойчивости как фактора успешной воспитательной деятельности в хореографических коллективах. Авторами определена специфика преподавания в области хореографического искусства в контексте развивающего и личностно ориентированного обучения, где индивидуализация рассматривается в качестве эмоциональной устойчивости личности в хореографических коллективах.
Olga V. Kozadaeva
FSBEI of HE "Tambov State University named after G.R. Derzhavin" , Тамбовская обл
«Методика организации учебного процесса в младших классах обучения в учреждениях дополнительного образования в области хореографического искусства»
В данной статье отражена проблема организации педагогического процесса в младших классах в учреждениях дополнительного образования в области хореографического искусства. При помощи теоретического анализа библиографического материала и опыта работы хореографов была выявлена специфика преподавания в области хореографического искусства в контексте развивающего и личностно ориентированного обучения, разработана методика организации учебного процесса в младших классах в учреждениях дополнительного образования в области хореографического искусства.
GBOU DOD "DMSh im. A.K. Glazunova" , Москва г
«Подготовка учащихся к освоению дирижерской техники в детской музыкальной школе»
В данной статье рассматривается проблема введения в учебный план ДМШ дополнительной предпрофессиональной программы «Основы дирижирования». Отмечается недостаточность отведенных учебных часов на освоение данного курса, в связи с чем предлагается целенаправленно начинать развитие многих необходимых музыкальных способностей в более раннем возрасте, как базу для становления дирижерской деятельности (на примере развития метроритмического чувства у младших школьников на хоровых занятиях в ДМШ).
Педагогика высшей профессиональной школы
Институт культуры и искусств ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет им. Н.А. Некрасова» , Костромская обл
«Творческое сотрудничество хора и дирижера как позитивный фактор воспитания будущего педагога-музыканта»
Проблема воспитания личности в условиях приобщения к восприятию и освоению творческого наследия хорового искусства несомненно актуальна. В процессе профессиональной подготовки будущих педагогов-музыкантов как хормейстеров, особо востребовано решение проблемы творческого сотрудничества хора и дирижера, что служит фактором обеспечения продуктивности подготовки в вузе. В данной статье освещается вопрос совершенствования профессионального обучения будущих педагогов-музыкантов при работе с хором.
История и политология
A. Donish Institute of History, Archeology and Ethnography of Republic of Tajikistan Academy of Sciences , Tajikistan
«Историческая ценность «Джаханкуша-и хакан» и его слабые стороны»
Культурология и искусствоведение
Culture and Arts Institute of SAEI of HE "Moscow City University" , Москва г
«Роль хорового исполнительства в музыкально-эстетическом развитии любителей»
Дошкольная педагогика
Tatiana V. Barinova
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 140 "Zlatovlaska" , Самарская обл
«Новогодний утренник во 2 младшей группе «Веселый Снеговик»»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Galina I. Emelnova
Vitalii N. Ovcharov
MBUDO "Belgorodskii Dvorets detskogo tvorchestva" g. Belgoroda , Белгородская обл