List of publications on a keyword: «ценности»

The educational events of the school of design Lines at the Pacific National University and the Khabarovsk Eparchy of the Russian Orthodox Church are presented in practice by joint conferences, festivals, educational events. In the formation of national consciousness of schoolchildren, it is necessary to base it on the values ​​inherent in Christianity. Occupying this position, the school of design Lines at the Pacific National University forms and conducts joint projects with the Khabarovsk eparchy, contributes to the education of schoolchildren and the popularization of Russian culture.

В статье поднимается вопрос родного дома, его значение для каждого из нас. Авторами приводятся примеры из русской литературы, отмечается значение духовной атмосферы семьи на дальнейшее развитие человека, звучит призыв беречь родной дом.

Педагогическая деятельность на сегодняшний день становится предметом научных исследований ученых многих наук, в том числе и психологических. Нынешняя неустойчивость социально - экономических условий развития общества, уменьшение престижности немалых профессий, которые востребованы в образовательной сфере, сложность трудоустройства негативно сказывается в мотивационной сфере педагогов как с точки зрения мотивов выбора профессии, так и удовлетворенности им.

В данной статье исследуется структура ценностных ориентиров современной молодежи и причины их изменения. Авторами выделены «сквозные» ценности личности, которые являются основными в любой сфере деятельности человека.

В данной статье затрагиваются проблемы именования предметов быта, формирующих пространство обитания, специфика их функционирования в современном социуме. В рамках проектной работы были проанализированы различные точки зрения изучения предметов быта в лингвистике, актуализирован признаковый подход, отсоматизмы, обозначающие предметы быта. Авторы рассматривают предметы быта на основе интегрированной классификации.

В статье рассматриваются вопросы формирования социальных ценностей, процесс социализации и особенности влияния социальных ценностей на государственное управление.

В статье рассматривается читательская компетентность будущих учителей с позиции аксиологического подхода, условия формирования гуманистической направленности учителя, затрагиваются этапы профессионального становления будущего учителя.

В данной статье рассмотрена проблема утрачивания в воспитании выпускников государственных интернатных учреждений семейных ценностей. В работе раскрыты значение и роль детских домов семейного типа в решении данной проблемы.

В данной статье рассматривается проблема формирования ценностных представлений у психопатических личностей. Авторы приходят к выводу, что патологические особенности характера психопатической личности и свободы их отражения в деятельности могут реализоваться как в дезадаптивных, так и в социально приемлемых формах. Принимая личностные смыслы своей жизнедеятельности, занявшие устойчивые позиции в общей смысловой структуре, личность возводит их в ранг ценностей, что влечет за собой совершение некоторых противоправных деяний.

В данной статье рассматривается роль семьи и дошкольного учреждения в воспитании детей. Автор раскрывает значения сотрудничества детского сада и семьи.

В статье рассматриваются вопросы формирования гражданской идентичности у подростков в условиях образовательной организации. Делается попытка обосновать актуальность формирования российской идентичности. Автор раскрывает значимость формирования российской идентичности, как неотъемлемой составляющей патриотического воспитания подрастающего поколения, обосновывает направления деятельности и формы организации.

В статье говорится об актуализации проблем гуманитарного образования в высшей школе. Процесс реформирования образования непосредственно затронул проблему гуманитаризации образовательного процесса. Новые стандарты образования не ставят в качестве приоритетных цели по актуализации и расширению гуманитарного блока дисциплин в подготовке будущего специалиста, что непосредственно ведет к проблемам развития технизации, дегуманизации, снижению уровня культуры, ответственности и узкопотребительскому отношению к миру в процессе реализации своих личных целей.

The specifics of the formation of patriotism in the youth environment as one of the main institutes of educational activity – media is considered in the article. New media were analyzed as an actor of education of patriotic values because new technologies are introduced and new media is becoming more popular among young people.

В статье проведен анализ современных проблем, связанных с научно-техническим прогрессом и глобализацией социальных, культурных, экономических и политических процессов в мире; социокультурной обусловленности гуманитарного потенциала дисциплин естественнонаучного цикла в современном школьном образовании, внешних факторов, оказывающих влияние на развитие образования.

В статье ставится вопрос формирования семейных ценностей молодых семей. Сделан акцент на взаимоотношениях в семье, духовно-нравственных ценностях. Сформированы способы решения данной проблемы в условиях ДОУ.

В статье рассмотрен Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс ГТО в контексте исторического и философского подходов. Выделены приоритетные ценностные ориентиры в развитии комплекса ГТО XX века и его возрождении в XXI веке.

В статье описывается организация проектной деятельности в дошкольном образовательном учреждении, которая, по мнению автора, является эффективным средством социокультурного развития ребенка-дошкольника. Особо внимание уделяется вопросу объединения обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей. Подобно рассматривается вопрос о механизмах реализации задач, поставленных в социокультурном проекте «Книга – кладезь мудрости». Данный проект разработан и реализуется в настоящий момент в МБДОУ «Детский сад №82» г. Чебоксары.

Статья посвящена проблеме формирования патриотизма и патриотическому воспитанию в разные периоды истории, начиная с древнейших времен до наших дней. Рассмотрен также педагогический аспект данной проблемы. Прослежена связь между изменениями социально-экономической и политической сферы общества с подходами понимания данных понятий, и соответственно, с изменением методов, форм и средств воспитания патриотизма. Для раскрытия темы использовались теоретические методы исследования – анализ психолого-педагогической литературы, анализ и синтез эмпирических данных, анализ противоречий в современном образовании и воспитании, моделирование, аналогия и обобщение; эмпирические методы исследования – изучение и обобщение опыта работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. В результате сделан вывод о сущности воспитания патриотизма в современных условиях.

В работе проанализирована проблема духовно-нравственного воспитания детей с использованием технологии проектной деятельности. Опыт работы сотрудничества с родителями воспитанников с использованием технологии проектной деятельности показал, что в результате применения современных форм взаимодействия позиция педагогов и родителей стала более гибкой.

В данной статье рассмотрен вопрос использования технологии проектной деятельности в проблеме возрождения семейных истоков. В работе представлены примеры решения поставленной проблемы.

В статье представлена информация о том, как заинтересовать родителей и детей историей происхождения своей семьи, почему необходимо знать подробности жизни своих родственников из разных поколений – их имена, фамилии, род занятий, интересные особенности их жизни. Так прививаются культурные ценности не только семьи, но и страны, а это способствует становлению личности ребенка.

В статье затронута тема взаимоотношений родителей и детей. Описаны ключевые проблемы и способы их решения. Также даются рекомендации родителям по сближению с детьми. Описаны основы формирования их общения.

В данной статье приведены результаты социологического исследования, проведенного автором в 2017 г. среди представителей молодежи г. Екатеринбурга. Целью исследования была реконструкция основных представлений молодежи о расхождениях между ценностями идеального общества и современной России. Приведен перечень основных ценностных уязвимостей российского общества, считываемых представителями молодежи.

В статье рассматриваются взгляды известных древних и современных педагогов на проблему семьи и семейных ценностей, их значение для формирования личности ребенка.

The article is devoted to the education of valuable attitude to the family traditions of children of primary school age. Special attention is paid to the methods of solving tasks on the lessons of literary reading in primary school. The author has developed practical recommendations to teachers for the education of valuable attitude to the family traditions of children of primary school age on the lessons of literary reading.