List of publications on a keyword: «образование»

В статье описан результат творческой группы коллектива ГБОУ СОШ №548 г. Санкт-Петербурга по созданию и применению в педагогической практике инновационного продукта «Живой словарь» с дополненной реальностью. Данный продукт используется на уроках английского языка для учащихся 2–3 классов.

В статье идет речь о дополнительном образовании с точки зрения его соответствия требованиям и стандартам нового поколения.

В данной работе авторы рассмотрели вопрос использования интерактивной доски в работе с детьми дошкольного возраста. В статье представлены основные преимущества использования данного метода работы.

Цель статьи заключается в анализе содержания и структуры АИС, а также обосновании необходимости создания интегрированной АИС с тестирующим модулем (подсистемой) для использования в деятельности образовательных организаций.

В данной статье рассматриваются возрастные особенности детей подросткового возраста. Физическое воспитание – вид воспитания, специфика которого заключается в обучении движениям (двигательным действиям) и воспитании (управлении развитием) физических качеств человека.

В статье отмечается снижение показателей состояния здоровья, уровня физического развития и подготовленности студенческой молодежи в РФ. Работа посвящена проблеме формирования культуры здоровья, которые обусловливают значение учебной и внеучебной оздоровительно-физкультурной деятельности студентов.

В статье приведены результаты исследования, проведенного на базе Ростовского государственного медицинского университета, на основе которого можно сделать выводы об интеграции обучающихся-инвалидов в образовательную среду.

В этой статье автором рассмотрена проблема образования. По мнению исследователя, система получения образования явно становится одним из показателей социальной дифференциации.

В статье рассмотрены направления формирования новых подходов к организации современного привлекательного для молодежи невузовского профессионального образования. Изменение структуры распределения бюджетных мест в вузах страны, обеспечение качественной подготовки высококвалифицированных рабочих и технических кадров, реально востребованных ведущими предприятиями, активно внедряющими инновационные технологии.

В статье рассматривается понятие «инклюзия» в образовании с различных позиций. В образовательном пространстве должна быть создана толерантная среда.

В статье авторы рассматривают процесс интегрированного обучения детей со специфическими особенностями. Анализ проводится на базе личного опыта исследователей.

Говоря о ресоциализации несовершеннолетних правонарушителей, необходимо отметить, что каждый подросток должен не только получать соответствующее воспитание, иметь возможность получать образования, но и получать практические навыки трудовой деятельности. Авторы считают, что немаловажным является не только недопущение вовлечение несовершеннолетних преступников в криминальную среду, но и обеспечение им условий для труда и самореализации после отбывания уголовного наказания.

The article considers the importance of Big Data technology at the present stage of development, analyzes the prospects of application in the sphere of higher education. The results of studies of the application of Big Data technologies are shown. Presented state of the art, trends in the development of Big Data technologies and examples of companies that have implemented Big Data technologies in their activities.

Авторы исследования рассматривают явление социального партнерства в образовании с точки зрения заинтересованного диалога. Исследователи рассматривают задачи и цели данного феномена.

В статье рассматривается вопрос производительности системы аграрного образования. Автором также поднимается проблема производительности сельхоз работников.

В статье описаны особенности работы по социальной адаптации в обществе детей дошкольного возраста через коммуникативные навыки. Автор отмечает, что гармоничные отношения с окружающими являются залогом успешной социализации в обществе.

Авторы данной статьи отмечают, что в настоящее время возникла острая необходимость в формировании гуманного отношения у детей к природе – основная задача экологического воспитания, которая реализуется путем развития в детях сострадания, сопереживания и сочувствия ко всем живым существам на планете.

В данной статье рассматривается проблема обучения английскому языку в школе. Увеличить качество разговорной практики и способствовать появлению мотивации к разговорной речи способствует использование интерактивных форм и методов преподавания английского языка. Презентации, дискуссии, проектная деятельность, ролевые игры – все эти методики не только сознают более неформальную обстановку во время урока, но и раскрывает творческие способности учащихся, их интересы.

В статье рассматривается значение традиционных праздников казаков Верхнего и Среднего Дона в системе дополнительного образования детей. Авторами описан практический опыт введения в систему дополнительного образования этнокультурного казачьего компонента.

В статье рассмотрены вопросы развития творческой личности детей и подростков в сфере музыкального образования. Предложены методы интеграции Федеральных государственных требований в структуру образовательной области музыкального искусства. Представлено описание подготовки профориентированных учащихся.

В статье предлагается вариант построения системы непрерывного математического образования на основе конструирования основных и дополнительных образовательных программ в области математических знаний. Описывается структура новых образовательных программ основного образования в соответствии с ФГОС и предлагаются варианты программ дополнительного математического образования школьников, способствующих планомерному включению учащихся в осознанное изучение предмета с учетом непрерывности школьного математического образования.

Данная статья раскрывает значимость самостоятельной работы студентов. Особое внимание акцентируется на роли педагога в процессе формирования и развития потребности обучающихся работать самостоятельно. Выделяются и описываются основные черты, которыми должен обладать педагог и приемы, стимулирующие самостоятельную деятельность. Изложены идеи великих педагогов. Актуальность данной статьи в том, что современный мир нуждается в инициативных, решительных, а следовательно, самостоятельных творческих личностях.

В статье освещена проблема профессионального развития государственного служащего в свете последних тенденций по реформированию и развитию государственной гражданской службы. Авторы обращаются к понятию «профессиональное развитие» как наиболее полно отражающему суть изменений, происходящих в системе дополнительного образования государственных служащих и соответствующих общемировой тенденции непрерывного образования. Резервом для роста профессиональной компетентности, средством поддержания конкурентоспособности государственного служащего рассматривается самообразование личности. Показана перспектива самообразования как ведущей формы образовательного процесса в эпоху инновационных перемен в экономике и социальной сфере.

В статье описано влияние экспедиционной деятельности на формирование этнокультурной компетентности участника народно-певческого коллектива на примере экспедиционной деятельности фольклорно-этнографического ансамбля «Покров».

В данной статье автор, в первую очередь, акцентирует свое внимание на проблеме взаимодействия преподавателя физкультуры с педагогами ДОУ. Он отмечает, что только слаженная работа всех педагогов дошкольного учреждения может привести к положительным результатам в воспитании ребенка. Далее автор выделяет ряд задач, которые выполняет воспитатель ДОУ и учитель физкультуры. Автор статьи также приводит несколько примеров взаимодействия педагогов: составление плана работы на уроке физкультуры, утренняя гимнастика, составление индивидуальных характеристик каждого воспитанника, а также приходит к выводу, что только постоянная работа инструктора и воспитателя может привести к желаемым результатам.