Список публикаций по ключевому слову: «возраст»
Педагогика
Курченко Наталья Александровна , воспитатель
Кусик Юлия Семёновна , логопед
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Методические рекомендации младшему воспитателю по развитию восприятия различных техник изобразительного искусства в дошкольном возрасте»
Дианина Инна Александровна , воспитатель
Лазебная Виктория Ивановна , воспитатель
МДОУ «Д/С №7» , Белгородская обл
«Сценарий занятия по развитию речи с детьми младшего дошкольного возраста «Домашние животные»»
УО «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка» , Беларусь
«Развитие музыкального восприятия у детей от 2 до 3 лет посредством организации развлечения»
Пуляевская Ольга Владимировна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Организация развивающей предметно-пространственной среды для активизации словаря у детей младшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена проблеме организации развивающей предметно-пространственной среды и ее роли для активизации словаря детей младшего дошкольного возраста. Автором представлены результаты исследования, а также результаты апробации организационно-педагогических условий организации развивающей предметно-пространственной среды для активизации словаря у детей младшего дошкольного возраста в условиях ДОО.
Федорченко Юлия Анатольевна , воспитатель
Д/С №60 , Белгородская обл
«Развитие детей раннего возраста в предметной деятельности»
«Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Воспитание культурно-гигиенических навыков в раннем возрасте»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье актуализирована необходимость формирования культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста, рассмотрены факторы, влияющие на успешность сформированности этих навыков. Автор представил обоснование разработки проекта «Мойдодыр» в целях воспитания культурно-гигиенических навыков у воспитанников 2–3-летнего возраста.
Рябова Юлия Игоревна , воспитатель
Гриднева Татьяна Сергеевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №24» , Саратовская обл
«Исследование представлений о счастье у современных дошкольников»
МАОУ ООШ , Саратовская обл
«Методы интеллектуального развития младших школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье приводится опыт организации внеклассных мероприятий. Данная форма работы продемонстрировала свою эффективность в интеллектуальном развитии, поскольку позволяет воздействовать опосредованно на формирование и обогащение мотивационной сферы, развитие критического мышления, обогащение коммуникативных навыков.
Психология
ГБОУ Саратовской области «Школа-интернат для обучающихся по адаптированным образовательным программам с.Широкий Буерак Вольского района» , Саратовская обл
Алхимова Ирина Сергеевна , воспитатель
Антипова Юлия Николаевна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С КВ №3 «Радуга» , Саратовская обл
«Интеграция технологий развивающей среды В. Воскобовича в арт-терапию»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ «Д/С №50» , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование игры в работе с детьми младшего дошкольного возраста»
Педагогика
Попова Ольга Николаевна , воспитатель
МДОУ «Д/С №14 г. Черемхово» , Иркутская обл
«Особенности творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в игре и педагогические условия их развития»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В современных условиях к числу важнейших характеристик личности способной успешно адаптироваться в обществе и решать практические жизненные задачи относится развитие творческих способностей. Прежде всего, творчество является ценностным аспектом отношения к себе, к жизни, способности преодолевать различные трудности. В старшем дошкольном возрасте в роли проявляются характерные свойства детского воображения, такие, как универсальность; синтезированность; полифункциональность.
Д/С №15 , Белгородская обл
Советкина Екатерина Сергеевна , воспитатель
МДОУ «Д/С №15 п. Разумное» , Белгородская обл
Мишина Кристина Сергеевна , воспитатель
Д/С №15 , Белгородская обл
«Практические рекомендации для успешной работы с леворукими детьми»
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Закрепление правильного произношения звука «ш» с использованием игровых методов»
«Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности общения детей 4–5 лет со сверстниками»
Современные педагогические технологии
МАДОУ «ЦРР – Д/С №34 «Золотой ключик» , Архангельская обл
«Нравственно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста посредством организации социально-экологических акций»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ «Д/С №69 «Мальвина» , Тамбовская обл
«Использование мнемотехники в развитии связной речи детей дошкольного возраста»
Верещагина Ольга Дмитриевна , воспитатель
Загорулько Наталья Яковлевна , инструктор по физической культуре
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Педагогическое мастерство по экономическому воспитанию детей дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье затрагиваются вопросы педагогического мастерства по экономическому воспитанию дошкольников. Выявлены, цели и задачи, роль и значение, необходимость указанного воспитания в современных условиях жизни общества. Обусловлены важные условия взаимодействия воспитателей с семьями детей с целью реализация единого подхода к формированию у детей правильного экономического поведения. Определена направленность на формирование нравственно-экономических личностных качеств экономического воспитания.
«Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование коммуникативной готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье обозначена значимость формирования коммуникативной готовности дошкольников к обучению в школе, рассмотрена сущность понятия «коммуникативная готовность», выделены критерии сформированности коммуникативной готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе. Автором рассмотрены некоторые педагогические условия формирования коммуникативной готовности к обучению в школе.
Коррекционная педагогика, дефектология
Нетребенко Алла Владимировна , учитель-дефектолог
Олейникова Александра Петровна , учитель-дефектолог
ОГКУЗ «Белгородский дом ребенка специализированный» , Белгородская обл
«Инновационные формы реабилитации в работе учителей-дефектологов «Дома ребёнка»»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
«Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Игры народов Поволжья для развития физических качеств у детей старшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена важность развития у дошкольников таких физических качеств, как гибкость, ловкость и быстрота, представлено их определение. Автор обозначил возможность развития физических качеств путем использования игр народов Поволжья, представив их описание и мероприятия по их применению в работе со старшими дошкольниками.
Педагогика
Яяева Назле Миметовна , канд. пед. наук , преподаватель
ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» , Крым Респ
«Обогащение лексического запаса младших школьников на уроках крымскотатарского литературного чтения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема обогащения лексического запаса младших школьников на уроках крымскотатарского литературного чтения. Развитие словарного запаса детей, овладение богатством родного языка является одним из основных элементов становления и развития личности, сближения культурных ценностей, которые тесно связаны с умственным, эстетическим и нравственным развитием, что, в свою очередь, является важным для речевого развития и обучения младших школьников. А также поднимается вопрос уровней развития когнитивных и коммуникативных способностей младших школьников.
Мандрикова Олеся Владимировна , воспитатель
Коваль Ангелина Владимировна , педагог-психолог
Д/С ОВ №27 , Белгородская обл
«Игровое пособие «Волшебные счетные палочки»»
Дошкольная педагогика
Тюрина Татьяна Вячеславовна , воспитатель
МДОУ «Д/С №94 КВ» , Коми Респ
«Маркеры игрового пространства: вариативность использования с детьми раннего и младшего дошкольного возраста»
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
Сыроватская Татьяна Александровна , канд. пед. наук , доцент, заместитель директора по науке и инновационному развитию
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Твистинг или моделирование из воздушных шаров в развитии творческих способностей дошкольников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Одним из основополагающих принципов ФГОС ДО является реализация Программы дошкольного образования в формах, специфических для детей данной возрастной группы, прежде всего в форме игры, познавательной и исследовательской деятельности, в форме творческой активности, обеспечивающей художественно-эстетическое развитие ребёнка. В статье рассмотрен такой вид детской деятельности, как твистинг – одна из инновационных техник, конструктивно-модельной деятельности. Описывается важность твистинга в детской деятельности, задачи, которые решаются в процессе использования данной техники, а также сама технологию твистинга и его применение в ДОО.
Хлыстова Елизавета Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко» , Белгородская обл