Список публикаций по ключевому слову: «возраст»
Теория и методика дошкольного образования
МБДОУ Д/С КВ второй категории №458 , Челябинская обл
«Праздник для детей старшего дошкольного возраста «День здоровья»»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Проблема гармонизации умственного и физического развития в воспитательном процессе дошкольников»
Общая психология и психология личности
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
«Возрастные границы формирования личностного самоопределения»
В данной статье рассматриваются подходы к вопросу о генезисе личностного самоопределения, путем анализа авторских концепций. Выделены этапы формирования личностного самоопределения, соответствующие конкретным возрастным периодам. Автор приходит к выводу о беспрерывном процессе личностного самоопределения на протяжении всей жизни, с формированием личностного самоопределения как новообразования в юношеском возрасте.
Педагогическая и коррекционная психология
ГБОУ СПО «Московский областной колледж информационных технологий, экономики и управления» , Московская обл
«Оказание помощи подросткам по выходу из состояния психологического дискомфорта»
В данной статье указана специфика подросткового возраста, объясняются причины склонности подростков к депрессивным состояниям. На основе работы со студентами в ГБОУ СПО «Московский областной колледж информационных технологий, экономики и управления» Московской области сделаны выводы о том, каким образом родители и преподаватели могут и должны помочь подростку справиться с этим состоянием.
Педагогика
Институт педагогики и психологии ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Методы работы социального педагога по социализации старших подростков с учетом их культурных различий»
В данной статье на основе теоретического анализа литературы определены проблемы подросткового возраста, на основе исследования уровня знаний, навыков и компетенции социальных педагогов при работе по социализации детей с учетом их культурных различий разработана и реализована программа работы с социальными педагогами по их просвещению в данной области. Кроме того, подведены итоги внедрения данной программы, в статье рассматривается результат работы с социальными педагогами по плану данной программы.
Психология
ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» , Приморский край
Амельченко Анастасия Витальевна , студентка
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Взаимосвязь саморегуляции и когнитивно-личностных характеристик школьников третьего класса»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МАДОУ «Д/С №258» , Ульяновская обл
«Речевое развитие дошкольников в процессе театрализованной деятельности»
В статье рассматривается вопрос роли театрализованной деятельности в воспитании выразительной речи дошкольников. Автор представляет скороговорки как хороший материал для задач в речевом развитии. В работе предлагаются показатели выразительности речи театрально-игровой деятельности детей 6–7 года жизни.
Методическая работа в ДОУ
МОУ «Д/С №261» , Волгоградская обл
«Использование игровых дыхательных упражнений как средство развития речевого дыхания детей младшего дошкольного возраста»
Актуальность данного направления, описанного в статье, обусловлена тем, что с каждым годом увеличивается степень сложности речевого развития у детей, поступивших в ДОУ. Дыхание входит в сложную функциональную речевую систему, при недостаточном развитии речевого дыхания возникают проблемы: ребенок проглатывает слова во время чтения стихов и т. д; теряется плавность, выразительность речи, у ребенка нарушаются логические паузы. Поэтому важно работать над формированием речевого дыхания для успешного освоения звукопроизношения и в целом речевого развития.
Специальное и коррекционное образование в ДОУ
ГАОУ «Тюменский областной государственный институт развития регионального образования» , Тюменская обл
«Формирование речи в раннем возрасте у ребенка с нарушениями в развитии»
Психологическое сопровождение ребенка в ДОУ
ФГБОУ ВО «Великолукская государственная академия физической культуры и спорта» , Псковская обл
«Модель социализации детей дошкольного возраста в условиях ДОУ»
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Обеспечение безопасности детей дошкольного возраста с нарушением зрения на дорогах и улицах через взаимодействие с семьями воспитанников»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме формирования основ безопасного поведения на дорогах и на улицах у детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Основное внимание в работе автор акцентирует на необходимости тесного взаимодействия с семьями воспитанников по данной проблеме. Автором предложены как традиционные формы сотрудничества с родителями, так и новые методы и приёмы, которые способствуют повышению компетентности родителей и заинтересованности в совместной работе с педагогом.
Здоровьесберегательная деятельность ДОУ
Горбунова Наталия Евгеньевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Значение здоровьесберегающих технологий в дошкольной образовательной организации»
Барахтина Елена Ивановна , воспитатель
Гиматева Ляйсира Габдульфатовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №339 КВ» , Татарстан Респ
«Интеграция образовательных областей «Физическая культура» и «Здоровье» при требованиях ФГОС дошкольного образования»
МАДОУ «Д/С №24» , Пермский край
«Организация здоровьесберегающей деятельности в ДОУ»
В данной статье рассмотрено важное направление в деятельности дошкольного учреждения: развитие ребенка, защита и сохранение его здоровья. Особое внимание уделено формам здоровьесберегающей деятельности. Обоснована необходимость совершенствования двигательного режима детей, даны методические рекомендации.
Теория и методика физического воспитания в ДОУ
МБДОУ «Д/С КВ №8» , Липецкая обл
Козлов Алексей Владимирович , заместитель директора по спорту и досугу
ГБУ города Москвы Центр досуга и спорта «Возрождение» , Москва г
«Формирование мотивации и интересов у детей дошкольного возраста к двигательной активности»
ГБДОУ ЦРР – Д/С №72 Фрунзенского района , Санкт-Петербург г
«Методические приемы обучения плаванию в детском саду»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Проблемы материнства и детства в период Великой Отечественной войны»
Автором проводится исследование проблематики и характера взаимодействия государства и наименее защищенных слоев населения, детей и женщин, в условиях военного времени на основе анализа, обобщения и синтеза полученных данных. В ходе работы исследователь выявляет главную черту всего советского народа в годы Великой Отечественной войны – стойкость духа и тела в условиях сильнейших физических нагрузок и общей напряженности ситуации.
Медицинские науки
ВГУЗУ «Буковинский государственный медицинский университет» , Украина
Крецу Тамара Николаевна , заведующая отделением эндокринологии
Дмитрук Владимир Петрович , детский эндокринолог
Областная детская клиническая больница , Украина
«Особенности сахарного диабета 2 типа у детей Черновицкой области»
Авторы сообщают, что рост числа больных с сахарным диабетом 2 типа среди подростков связывают с ожирением и гиподинамией. В исследование были включены 5 подростков (2 мальчика и 3 девочек) с СД 2 типа в возрасте от 10 до 18 лет, которые находятся на диспансерном учете в Областной детской клинической больнице Черновицкой области. Средний возраст пациентов составил 11,4 ± 1,2 года. Индекс массы тела в среднем составлял на 30,1 ± 0,3 кг/м2, а индекс НОМА – 5,2 ± 0,6. Уровень гликозилированного гемоглобина составил 6,14 ± 0,2%.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова» , Северная Осетия - Алания Респ
«Психолого-педагогические аспекты самоопределения личности»
Данная статья посвящена вопросу самоопределения личности. В работе юношеский возраст рассматривается как процесс жизненной адаптации и как подготовка к выполнению социальных ролей. Автор отмечает, что самоопределение личности выявляется в различных сферах актуальной жизнедеятельности. Мотивационно-потребностная сфера этого возраста проявляется в построении жизненных фактов, в проблеме выбора профессии и в определении жизненной позиции.
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С ОВ с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей №45» , Оренбургская обл
Русакова Татьяна Геннадьевна , д-р пед. наук , профессор, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«К проблеме духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста в современных социокультурных условиях»
В статье раскрывается современное состояние социокультурной среды развития ребенка дошкольного возраста; анализируется роль дошкольных образовательных учреждений в процессе воспитания духовно‐нравственных качеств дошкольника. В работе предложен пример из опыта работы в дошкольной образовательной организации.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Жевнерова Жанна Владимировна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
Куценко Яна Александровна , канд. пед. наук , доцент
Институт физической культуры ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Об интеграции государственных и общественных органов управления в формировании физкультурного движения в годы становления Советской власти Тюменского округа Уральской области»
В статье на основании архивных источников обосновывается становление физкультурного движения в первые годы Советской власти в Тюменском округе. Исследователями рассматривается создание нового окружного совета по физической культуре и его работа по открытию физкультурных кружков среди пролетарского населения г. Тюмени и районов округа.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Костромской государственный университет» , Костромская обл
«Формирование жизненных компетенций у детей в условиях преемственности непрерывного образования»
В статье рассматриваются аспекты преемственности формирования жизненных компетенций у детей предшкольного и младшего школьного возраста. Проводится мысль о том, что данная возрастная периодизация является сензитивной для формирования компетенций, необходимых для успешного функционирования в обществе.
Корнилова Екатерина Никаноровна , старший преподаватель
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Изучение межличностных отношений детей старшего дошкольного возраста, страдающих церебральным параличом»
В данной статье рассмотрены особенности межличностного отношения детей старшего дошкольного возраста с церебральным параличом. Целью исследования является изучение взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста с детским церебральным параличом. Нами были использованы следующие методы исследования: анализ психолого-педагогической литературы, беседа, наблюдение, количественный и качественный анализ результатов исследования.
Психолого-педагогические аспекты образования
Карина Ольга Витальевна , преподаватель
Балашовский институт (филиал) ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского» , Саратовская обл
«Теоретический анализ проблемы развития самодетерминации у спортсменов»
В статье рассматривается проблема самодетерминации спортсменов. Авторы анализируют мнения зарубежных и отечественных психологов, занимающихся проблемой самодетерминации, и приходят к мнению, что самодетерминация спортсменов особенно важна, если они нацелены на достижение высоких результатов с применением здоровьесберегающих технологий.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МБДОУ Д/С №385 , Свердловская обл