Список публикаций по ключевому слову: «школьный возраст»
Педагогика
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
Малыхина Татьяна Сергеевна , воспитатель
МБДОУ «ДC КВ №67» , Белгородская обл
Петрова Эллина Александровна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Межличностные отношения в группе сверстников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Одним из важнейших направлений воспитательной работы является деятельность педагога по формированию детского коллектива и межличностных отношений в нём. Любая организация, в том числе и детский сад, может нормально функционировать и развиваться благодаря складывающейся в ней системе межличностных отношений.
Сагалакова Марина Михайловна , воспитатель
Никитина Любовь Иосифовна , инструктор по физической культуре
МБДОУ «ЦРР – Д/С «Хрусталик» , Хакасия Респ
«Здоровьесберегающие технологии в работе инструктора по физической культуре и воспитателя»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается проблема включения здоровьесберегающих технологий в систему дошкольного образования. Автором предлагается педагогическая система, ориентированная на сохранение, поддержание и укрепление здоровья детей в дошкольном образовательном учреждении, особое место в которой отводится систематической и планомерной работе инструктора по физическому воспитанию и воспитателя с детьми дошкольного возраста.
Теория и методика дошкольного образования
Краснова Марина Николаевна , воспитатель
Пименова Галина Георгиевна , воспитатель
Димитриева Татьяна Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №122» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование самостоятельности детей дошкольного возраста»
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Игры со счетными палочками в педагогической работе с дошкольниками»
Педагогика
Алавердян Ани Вачегановна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Развитие художественных способностей детей старшего дошкольного возраста в изобразительной деятельности»
Кулешова Елена Николаевна , Воспитатель
Андрусенко Алёна Николаевна , воспитатель
Шакалова Ангелина Сергеевна , психолог
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Художественно-эстетическое развитие детей старшего дошкольного возраста посредством IT-технологий»
Жирова Марина Владимировна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста с помощью двигательно- дидактической игры»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Семыкина Виктория Витальевна , воспитатель
Ракина Елена Викторовна , воспитатель
Присухина Ольга Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
«Роль игры в жизни дошкольника»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена игре как одному из видов детской деятельности, которая используется взрослыми в целях воспитания дошкольников, для обучения их различным действиям с предметами, способам и средствам общения. В игре ребёнок развивается как личность, у него формируются те стороны психики, от которых впоследствии будут зависеть успешность учебной и трудовой деятельности, а также отношения с людьми.
Жирова Марина Владимировна , воспитатель
МДОУ «ЦРР – Д/С №4» , Белгородская обл
«Развитие творческих способностей с помощью дидактических игр у детей старшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются особенности развития творческих способностей в процессе дидактической игры. В настоящее время имеют важное значение вопросы развития творческих способностей у дошкольников как субъектов взаимоотношений с самим собой, другими детьми и взрослыми. Дидактическая игра является одним из наиболее эффективных средств развития креативности, так как относится к средствам активного обучения, отличается наличием правил, определенной структуры игровой деятельности и системы оценок. Авторами выделены основные условия развития творческих способностей, реализация которых позволит повысить уровень творческих способностей старших дошкольников.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБДОУ «Кугесьский Д/С «Крепыш» , Чувашская Республика - Чувашия
Бахтинова Людмила Михайловна , учитель
МБОУ «Кугесьский лицей» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование основ здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста»
Педагогика
МБДОУ «Д/С №50» , Чувашская Республика - Чувашия
Сидорова Алёна Вячеславовна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №64» , Чувашская Республика - Чувашия
Лубашкина Анна Алексеевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №50» , Чувашская Республика - Чувашия
«Физкультурно-оздоровительная работа с детьми, имеющими общее недоразвитие речи в детском саду»
Хораськина Ирина Владимировна , учитель-логопед
Володина Наталья Петровна , воспитатель
Шагарова Ольга Владимировна , музыкальный руководитель
«Д/С №112» , Чувашская Республика - Чувашия
«Пояснительная записка к программе по обучению английскому языку для детей дошкольного возраста «Key to Learning»»
МБДОУ «Д/С №5» , Белгородская обл
«Развитие творческой исследовательской активности дошкольников в процессе детского экспериментирования»
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБОУ «Туимская СШ №3» , Хакасия Респ
«Психологические особенности одаренности детей младшего школьного возраста»
Дошкольная педагогика
Тодораш Любовь Анатольевна , воспитатель
Кочергина Олеся Евгеньевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №88» , Кемеровская обл
Казакова Алена Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №102» , Кемеровская обл
«Социально-эмоциональное развитие дошкольников»
Педагогика
Велиева Светлана Витальевна , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный педагогический университет им. И.Я. Яковлева» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие творческого воображения у детей старшего дошкольного возраста»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В последнее время все чаще ставится вопрос о развитии творческого воображения у детей дошкольного возраста. Воображение – основа развития творческой личности с самых ранних этапов развития ребенка. Творческое воображение является обязательным компонентом творческой деятельности ребенка. В дошкольном возрасте детское воображение проходит значительное развитие и является центральным психическим новообразованием этого периода.
Общая педагогика
МАДОО «Д/С «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование положительного отношения к природе родного края у детей старшего дошкольного возраста в культурно-досуговой деятельности»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №65» , Белгородская обл
Черных Юлия Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №65» , Белгородская обл
Гришаева Светлана Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №65» , Белгородская обл
«Игра как средство развития читательского интереса у детей среднего дошкольного возраста»
Рафальская Анастасия Станиславовна , воспитатель
Д/С №60 , Белгородская обл
«Безопасность жизнедеятельности детей старшего дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема в рамках ФГОС ДО»
МКДОУ «Д/С №1» , Астраханская обл
«Фланелеграф на занятиях по развитию речи (второй год жизни) в соответствии ФГОС ДО»
Григорьева Любовь Михайловна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №408» , Татарстан Респ
«Принципы организации оздоровительно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста в условиях санаторной группы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается специфика организации оздоровительной работы в санаторных группах для детей с туберкулезной интоксикацией и контактными детьми, включающей проведение лечебно-профилактических мероприятий, направленных на полное клиническое излечение тубинфицированных детей, предупреждение заболеваний у детей, находящихся в контакте с болеющими.
Чемодурова Алина Нургаязовна , учитель-логопед
Михеева Анна Сергеевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №408» , Татарстан Респ
«Развитие творческой речевой продуктивности у дошкольников через экологическое воспитание»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается специфика развития творческих и коммуникативных способностей дошкольников в процессе ознакомления с окружающим миром, с миром природы. Своей необычностью, новизной, разнообразием природа эмоционально воздействует на ребенка, вызывает его удивление, желание больше узнать, побуждает к передаче чувств и мыслей в речи.
Уточкина Элина Валерьевна , воспитатель
Исрафилова Фания Рафаэловна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №408» , Татарстан Респ
«Детское экспериментирование как средство развития коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста»
Тимерзянова Айсылу Гаптелфартовна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №408» , Татарстан Респ
«Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ как средство укрепления здоровья дошкольника»
МАДОУ «Д/С №91» , Мурманская обл