Список публикаций по ключевому слову: «экономическое образование»



Теория и методика профессионального образования

Дата публикации: 03.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Марданов Марат Вадимович , канд. пед. наук , доцент
Марданов Рустам Шайхуллович , канд. физ.-мат. наук , профессор
Хасанова Асия Юсуфовна , канд. физ.-мат. наук , доцент
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Формирование математической компетентности специалистов в области экономики»

Скачать статью

В статье анализируется состояние современной подготовки студентов экономических специальностей на примере математических дисциплин. На основе констатирующего эксперимента выявлены проблемы и уточнены этапы формирования математических компетенций специалистов в области экономики, сформулированы цели их математической подготовки с позиции их конкурентоспособности.

Парадигмы современного образования (различные направления)

Дата публикации: 28.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 4 (Всего: 4)
Марданов Марат Вадимович , канд. пед. наук , доцент
Марданов Рустам Шайхуллович , канд. физ.-мат. наук , профессор
Хасанова Асия Юсуфовна , канд. физ.-мат. наук , доцент
Институт управления, экономики и финансов ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ

«Математическая подготовка будущих экономистов: компетентностный подход»

Скачать статью

В монографии приводится анализ современной подготовки студентов экономических специальностей на примере математических дисциплин и информационных технологий. На основе констатирующего эксперимента выявлены проблемы и уточнены этапы математического образования будущих экономистов, сформулированы цели их математической подготовки с позиции их конкурентоспособности, оценено влияние математического образования на развитие общепрофессиональных компетенций студентов экономических вузов.

Педагогика высшей профессиональной школы

Дата публикации: 11.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Загородняя Алла Анатольевна , канд. пед. наук , доцент
Украинский государственный университет финансов и международной торговли , Украина

«Сравнение базовых понятий процесса подготовки специалистов экономической отрасли в высших учебных заведениях Республики Польши и Украины»

Скачать статью

В данной статье сравниваются базовые понятия процесса подготовки специалистов экономической отрасли в высших учебных заведениях Республики Польши и Украины.

Педагогика профессиональной школы и СПО

Дата публикации: 23.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Литвинова Екатерина Владимировна , преподаватель
ГАПОУ СПО «Оренбургский аграрный колледж» , Оренбургская обл

«Аксиологический подход к формированию экономической компетентности студента аграрного колледжа»

Скачать статью

В статье раскрыта возможность использования аксиологического подхода к исследованию проблемы к формированию экономической компетентности будущих специалистов аграрно-промышленного комплекса, раскрыто со-держание экономической компетентности. Описаны концептуальные идеи аксиологического подхода. Определены детерминанты содержания процесса формирования экономической компетентности студента аграрного колледжа.

Образовательная среда высшего учебного заведения

Дата публикации: 22.06.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Иванова Оксана Алексеевна , директор
Филиал ФГБОУ ВО «Алтайский государственный университет» в г. Камне-на-Оби , Алтайский край

«Образовательная среда высшего учебного заведения как фактор развития профессиональных компетенций студентов»

Скачать статью

Автор раскрывает понятие «практико-ориентированная образовательная среда» как пространство взаимодействия активных участников профессионального экономического образования: студента, преподавателя, работодателя. Представлен практический опыт сотрудничества с работодателя-ми в различных направлениях совместной деятельности.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 17.09.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Музафярова Ксения Андреевна , воспитатель
Митрофанова Марина Петровна , воспитатель
Тарасова Ольга Павловна , воспитатель
МБДОУ ЦРР «Д/С №142 «Росинка» , Ульяновская обл

«Экономическая культура часть базиса личностной культуры дошкольника»

Скачать статью

Экономическое воспитание детей дошкольного возраста не только приближает ребенка к настоящей жизни, но и сформировывает культурные и даже деловые качества личности, поэтому приступать к целенаправленной работе по экономическому воспитанию детей лучше всего в старшем дошкольном возрасте, потому что дети начинают выделять себя в системе взаимосвязей вследствие предметно-операционной деятельности.

Педагогика

Дата публикации: 05.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Попова Елена Александровна , д-р экон. наук , профессор
МОУ ВПО «Южно-Уральский профессиональный институт» , Челябинская обл
Попова Анастасия Александровна , канд. пед. наук , докторант
ФГБОУ ВПО «Уральский государственный университет физической культуры» , Челябинская обл

«Педагогическая наука и экономическое образование в вузе физической культуры»

Скачать статью

В работе раскрывается специфика формирования культурологической компетентности при подготовке магистров для сферы физической культуры и спорта. Особое внимание уделяется ее гуманитарной составляющей и обзору мнений ведущих ученых в отношении современного состояния педагогической науки и практики экономического образования в вузе физической культуры

Дата публикации: 30.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ремизова Мария Сергеевна , преподаватель
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г

«Подходы к определению психолого-педагогических аспектов профессионально-ориентированного преподавания иностранных языков в многоуровневом финансово-экономическом образовании»

Скачать статью

В данной статье исследованы подходы к определению психолого-педагогических аспектов профессионально-ориентированного преподавания иностранных языков в многоуровневом финансово-экономическом образовании. На основе анализа актуальных требований законодательства, Федеральных государственных стандартов, сведений открытых источников определены основные мотивы для изучения иностранного языка в рамках подготовки специалистов финансово-экономического образования, обозначена важнейшая роль мотивации самообразования и самоконтроля студентов в ходе обучения.