Список публикаций по ключевому слову: «способности»

В данной статье были рассмотрены особенности творческого развития детей, взаимосвязи между творчеством и литературой. Было рассмотрено понятие «творческие способности» с точки зрения разных авторов. На основании примера исследователь подтвердил взаимосвязи творческого восприятия детьми.

В данной статье автор рассматривает вопрос о влиянии образовательной среды школы на успешное обучение и развитие творческих способностей личности учащихся. Образовательная среда является своеобразной лакмусовой бумажкой и может выступать как условием, так и фактором успешной реализации целей и задач конкретной школы по полноценному и эффективному образованию, воспитанию и развитию ребенка.

В результате исследования автором проанализированы литературные источники, в которых тем или иным образом изучено понятия «творчество» и «творческая деятельность». Выявлены и изучены основные трактовки творчества.

Автором в статье, основываясь на проведенном исследовании, анализируется уровень сформированности профессионально-педагогических компетенций, раскрывается суть понятия «компетенция». В работе содержится характеристика общих компетенций педагогического коллектива колледжа и определена методическая база для их формирования и развития.

В статье рассматриваются понятие «музыкальные способности», приемы и методы по их развитию. Развитие музыкальных способностей напрямую зависит от индивидуальных психологических свойств человека, требует времени, системности в занятиях и применения различных методов и приемов как общепедагогических, так и специальных.

В статье рассмотрен краткий обзор ментальной арифметики, и развитие интеллектуальных способностей учащихся посредством этой методики.

В данной статье определены параметры, играющие важную роль в процессе оценки конкурентоспособности строительных организаций; рассмотрен алгоритм оценки конкурентоспособности строительных организаций с учетом ее достоверности.

В статье раскрываются вопросы театрализованной деятельности в ДОУ, которая способствует развитию у детей уверенности в себе, формирует социальные навыки поведения только тогда, когда каждый ребенок будет иметь возможность проявить себя в роли того или иного персонажа.

В статье рассматриваются вопросы разработки системы работы по развитию у детей старшего дошкольного возраста музыкально-ритмических способностей. Автор приводит практический пример из опыта работы, с описанием этапов педагогической технологии.

В статье обозначается проблема особой чувствительности этапа дошкольного детства к развитию способностей и специальных, в частности. Автор раскрывает роль изобразительной деятельности в этом процессе, ее амплифицирующую направленность.

В статье раскрывается вопрос развития способностей детей, рассматриваются средства успешной реализации их творческого потенциала через театральную деятельность. Автор приходит к мысли о важности целенаправленного процесса творческого воспитания ребенка, роли заинтересованности в занятиях самого педагога.

В исследовании рассматривается проблема развития композиционных умений детей среднего дошкольного возраста в аппликации. Представлены определения основных понятий. Раскрыта сущность композиционных умений, особенности их развития в дошкольном возрасте. Проанализированы подходы исследователей к развитию композиционных умений в аппликации.

Авторами проанализирована. проблема воспитания в области физической культуры. В работе также рассмотрен план физического воспитания подростков.

Представлен анализ психолого-педагогической литературы по проблеме развития коммуникативных способностей детей младшего школьного возраста. В статье рассматриваются дидактические игры как средство коммуникативных навыков младших школьников.

В данной статье рассмотрена спортивная стрельба, а также представлена специфика силовой подготовкой стрелка.

В настоящее время является актуальным вопрос проектирования педагогического процесса. Приоритетным направлением деятельности МБОУ «СОШ №2» (г. Строитель, Белгородская область) является подготовка обучающегося к творческой деятельности в системе его дальнейшего образования и профессиональной деятельности. В статье представлены практические упражнения, а также описаны примеры работы по проектированию в учебном процессе педагогом начальных классов, где главное – выход за пределы школьного обучения.

Проблема профессионального становления личности студента в процессе обучения в вузе представляет теоретический и практический интерес для психологии и педагогики. В статье рассматривается научно-исследовательская деятельность в вузе, обосновывается значение и специфика проблемы.

Статья посвящена роли учителя в раскрытии творческих способностей учащихся.

В данной статье представлен проблемный вопрос современной системы оценки кредитоспособности в условиях имеющегося кризиса. В работе были определены основные проблемы отечественных методов оценки кредитоспособности и предложены меры их решения.

В данной статье рассматривается сущность кредитного скоринга, а также обосновывается эффективность его применения.

В статье сделан краткий обзор существующих методов оценки конкурентоспособности и доказана необходимость применения метода оценки конкурентоспособности компаний, построенного на анализе широкого спектра факторов, определяющих специфику бизнеса в российской действительности.

Автор статьи отмечает, что в настоящее время проблема оценки конкурентоспособности предприятий все чаще ставится перед специалистами по маркетингу на предприятиях. При этом в качестве основной задачи определяется установление критических факторов, влияющих на конкурентоспособность и повышение эффективности управления конкурентоспособностью в долгосрочном периоде.

Проблемы повышения уровня конкурентоспособности являются первостепенными и актуальными для производственных предприятий. Снижение производственных и сбытовых издержек с соответствующей оптимизацией ценовой политики является гарантированной предпосылкой для завоевания сильных рыночных позиций.