Список публикаций по ключевому слову: «ситуации»


Психологические науки

Дата публикации: 08.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бгдоян Гехецик Смбатовна , магистрант
Сушков Андрей Валентинович , канд. пед. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край

«Возрастные особенности суицидального поведения подростков»

Скачать статью

Данная статья посвящена рассмотрению подросткового суицидального поведения детей подросткового возраста. Авторами выделены основные факторы, влияющие на количество суицидов среди подростков.

Все направления

Дата публикации: 21.07.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ковалец Илона Владимировна , канд. пед. наук , доцент, заведующий лабораторией специального образования
Национальный институт образования , Беларусь

«Формирование поведения у старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью и трудностями в обучении»

Скачать статью

В условиях социально-экономических изменений возрастает роль образования в формировании поведения лиц с особыми образовательными потребностями. В монографии раскрывается содержание коррекционно-воспитательной работы по формированию социально востребованного ситуационного поведения. Выявлены проблемы поведения старшеклассников, пути их разрешения на основе изучения жизненных ситуаций по формированию духовно-нравственного, деятельностного, помогающего, жизнеспособного одобряемого поведения.

Филология и лингвистика

Дата публикации: 13.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Комарова Людмила Николаевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии – МВА им. К.И. Скрябина» , Москва г

«Двойное отрицание в специальной литературе на английском языке»

Скачать статью

В данной статье автором рассматриваются случаи и цели употребления двойного отрицания, а также трудности перевода предложений, в которых встречается категория отрицания, выражающаяся различными способами.

Педагогические науки

Дата публикации: 25.05.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Русанова Елена Владимировна , студентка
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл

«К вопросу о методах обучения педагогов конструктивным стратегиям преодоления конфликтных ситуаций»

Скачать статью

В данной статье рассматривается вопрос о методах обучения педагогов конструктивным стратегиям преодоления конфликтных ситуаций. Автор делает вывод о том, что обучение педагогов конструктивным стратегиям преодоления конфликтных ситуаций включает в себя формирование представлений о сущности конфликта, его видах и осознание собственных стратегий поведения в конфликте.

Социология

Дата публикации: 13.01.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Соловьёв Сергей Серафимович , канд. пед. наук , доцент, профессор, действительный член (академик) и вице-президент Международной общественной организации «Международная общественная Академия экологической безопасности и природопользования»
Березовский Антон Валерьевич , студент
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г

«Причины гибели людей на водном транспорте в России и меры безопасной их перевозки»

Скачать статью

Представленная статья посвящена изучению основных причин гибели людей на водном транспорте и ознакомлению пассажиров с правилами безопасного поведения на водном транспорте.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 02.12.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Белинова Наталья Владимировна , канд. пед. наук , доцент, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
Сидорова Анна Евгеньевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №150» , Нижегородская обл

«К вопросу о формировании грамматически правильной речи дошкольников в непосредственной образовательной деятельности»

Скачать статью

В данной статье освещены практические подходы к реализации образовательной деятельности в детском саду в разрезе развития речи воспитанников. Авторы уделяют внимание формированию грамматически правильной речи дошкольников в непосредственной образовательной деятельности, обосновывая использование таких традиционных и новаторских методов, как упражнения, дидактическая игра и проблемные ситуации.

Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения

Дата публикации: 11.11.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Рабаданова Айшат Арсланалиевна , аспирант
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ

«Творческое мышление как составляющая познавательной активности»

Скачать статью

В статье рассматривается необходимость выпускников колледжей постоянно самосовершенствоваться, для этого нужно создать такие условия познавательной деятельности студентов, которые будут стимулировать их мотивационные процессы.

Педагогика

Дата публикации: 09.11.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Набиев Валерий Шарифьянович , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н. Ульянова» , Ульяновская обл

«Педагогический эксперимент: ключевые аспекты организации и соответствие результатов целям научного поиска»

Скачать статью

Рассматриваются этапы, условия педагогического эксперимента в контексте смысловой предзаданности целей и содержания научной деятельности, факторов успешности исследования сопроцессов формирования компетентности бакалавров педагогического образования.

Дата публикации: 21.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 2 (Всего: 1)
Новикова Ирина Юрьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Южно-Уральский государственный аграрный университет» , Челябинская обл

«Кейс-метод как прогрессивная образовательная технология для активизации самостоятельной познавательной деятельности студентов»

Скачать статью

Сегодня на рынке труда востребованы профессионалы, поэтому перед преподавателем вуза стоит задача – научить студента самостоятельно увеличивать объем своих знаний, а следовательно, развивать свою познавательную самостоятельность как качество личности через оптимально организованную познавательную самостоятельную деятельность. Этого можно достичь, применяя различные методы и технологии, в том числе интерактивные, среди которых наиболее эффективным и привлекательным считается кейс-метод.

Психология

Дата публикации: 07.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Бгдоян Гехецик Смбатовна , магистрант
Сушков Андрей Валентинович , канд. пед. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край

«Исследование конфликтов в семье»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена проблема семейных конфликтов. В статье рассмотрены типы конфликтов в семье, в работе также проанализированы подходы к конфликтам различных исследователей.

Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)

Дата публикации: 05.09.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Громатикополо Дина Савельевна , аспирант
ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет» , Ивановская обл

«Специфика языковой ситуации советского времени»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема языковой ситуации советского времени. Автором изучаются особенности советской языковой личности. В работе проведен анализ исследований некоторых ученых.

Психологические науки

Дата публикации: 28.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ковалева Светлана Николаевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Брянский государственный университет им. академика И.Г. Петровского» , Брянская обл

«Подходы к изучению экзаменационного стресса в современной психологии»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема я экзаменационного стресса в современной психологии. Автором дается определение термину «стресс», описываются определенные стадии стресса, изучаются стрессовые ситуации, связанные со сдачей переводных или итоговых экзаменов. В работе исследуются факторы, способствующие развитию экзаменационного стресса.

Социология

Дата публикации: 25.04.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Калашьян Софья Альбертовна , студентка
Боташева Асият Казиевна , профессор
Институт международных отношений ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный лингвистический университет» , Ставропольский край

«PR как средство преодоления напряженности в общественной жизни»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена необходимость использования и развития PR с целью преодоления напряженности в общественной жизни, а также при урегулировании кризисов.

Педагогика

Дата публикации: 18.12.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Легчакова Оксана Алексеевна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР – Д/С №33 «Радуга» , Белгородская обл

«Дошкольник и школа»

Скачать статью

Автор данной статьи отмечает, что не всегда одинаково понимают воспитатели, родители и учителя термин «подготовки ребенка к школе». В связи с ФГОС многое в образовательном процессе дошкольного учреждения поменялось.

Экономическая теория

Дата публикации: 15.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Кульков Евгений Алексеевич , начальник отряда
ГКУ «ОФПС №4 по Ярославской области» , Ярославская обл

«Государственные закупки в чрезвычайных ситуациях»

Скачать статью

В данной статье автором раскрываются основные положения законодательства, предусмотренные для осуществления закупок товаров (работ, услуг) в условиях ЧС. Основное внимание уделяется проблемным вопросам применения статей Федерального закона от 05.04.2013 №44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения государственных и муниципальных нужд».

Психологические науки

Дата публикации: 28.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Красильникова Марина Юрьевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный педагогический университет» , Челябинская обл

«Особенности ценностных ориентаций у женщин в тяжелых жизненных ситуациях»

Скачать статью

В статье рассматриваются особенности ценностных ориентаций. Автор анализирует уровень самоактуализации у женщин в условиях кризисного центра

Педагогика общеобразовательной школы

Дата публикации: 15.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Козлова Альбина Ринатовна , учитель начальных классов
МБОУ «СОШ №3 с УИОП» , Татарстан Респ

«Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни обучающихся начальной школы «ЭкоЗОЖ»»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема развития у ребёнка экологической культуры в младшем школьном возрасте. Представленная программа имеет экологическую направленность, обусловленную особой актуальностью экологического образования в современных условиях, а также нацеленную на формирование у ребёнка ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, на расширение знаний и навыков обучающихся по гигиенической культуре.

Дошкольная педагогика

Дата публикации: 23.06.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Колисниченко Ирина Борисовна , воспитатель
МБДОУ Д/С №68 «Ромашка» , Белгородская обл

«Создание ситуации успеха в образовательной деятельности детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема создания разнообразной деятельности детей. Автор раскрывает виды и типы успеха, а также приемы достижения успеха.

Теория и методика дошкольного образования

Дата публикации: 09.04.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Давыденко Анна Михайловна , воспитатель
МБДОУ Д/С КВ №58 , Ставропольский край
Толокнеева Елена Ивановна , канд. пед. наук , доцент, преподаватель
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край

«Деятельностный подход в развитии познавательных способностей детей дошкольного возраста»

Скачать статью

В данной статье раскрывается актуальность формирования познавательных интересов, способностей, действий детей дошкольного возраста в различных видах деятельности. В работе подчеркивается значимость деятельностного подхода в развитии познавательных способностей дошкольников, раскрываются особенности применения в рамках деятельностного подхода разнообразных проблемных ситуаций.

Педагогика

Дата публикации: 02.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Вальшина Людмила Эйнаровна , учитель английского языка
Габитова Алсу Альметовна , учитель
МБОУ «СОШ №86 с УИОП» , Татарстан Респ

«Ролевые игры на уроках английского языка»

Скачать статью

Цель учителя иностранного языка – научить детей правильно общаться на английском языке, постоянно поддерживая интерес к нему. Особую роль в изучении иностранного языка приобретают ролевые игры. Авторы отмечают, что ролевые игры позволяют преодолеть трудности, связанные с условным характером иноязычного общения и усилить положительное воздействие иностранных языков на становление личности учащихся. Множество различных игровых ситуаций, сказочных сюжетов на уроках иностранного языка создает так необходимую раскованность, непосредственность и атмосферу радости. Ролевая игра помогает развитию коммуникативных навыков, усвоению новых знаний.

Экология

Дата публикации: 09.03.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Нуртазин Ахат Рахманович , аспирант
Саратовский социально-экономический институт (филиал) ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Саратовская обл

«Оценка риска возникновения аварий (разливов нефтепродуктов)»

Скачать статью

В статье рассматривается оценка риска возникновения аварий, которые приводят к разливам нефтепродуктов. Автором перечисляются основные этапы оценки риска возникновения чрезвычайных ситуаций. Обосновывается необходимость прогнозирования и оценки последствий аварий и катастроф. Предлагается наиболее эффективный способ ликвидации нефтяных загрязнений.

Общая педагогика

Дата публикации: 17.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Панфилова Альвина Павловна , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена» , Санкт-Петербург г

«Сравнительный анализ технологии ролевых игр и метода разыгрывания ситуации в ролях»

Скачать статью

Целью данной статьи является анализ специфики таких инновационных форматов обучения, как «разыгрывание ситуаций в ролях» и «ролевые игры», применяемые педагогами в учебном процессе и, как правило, допускающими неверное понимание особенностей содержания и цели их применения для развития компетентностей обучаемых, что негативно сказывается на образовательном результате и приводит к дискредитации интерактивных технологий.

Педагогика

Дата публикации: 30.01.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Скоробогатова Ирина Юрьевна , учитель химии и биологии
МБОУ «СОШ №10» , Хакасия Респ

«О формировании познавательных учебных действий на уроках биологии»

Скачать статью

В статье доказано, что эффективное усвоение учебного материала и развитие учащегося происходит не путем передачи ему извне некоторой информации, а в процессе самостоятельного осуществления им полного цикла учебно-познавательной деятельности (этапов восприятия, осмысления, запоминания, применения, обобщения и систематизации новых знаний и способов деятельности). Поэтому для формирования знаний необходима активная позиция ученика. Автор данной статьи обобщает свой опыт по формированию познавательных универсальных учебных действий на уроках биологии.

Дата публикации: 13.11.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Куряков Алексей Владимирович , канд. пед. наук , доцент
Алтайский государственный педагогический университет , Алтайский край

«Некоторые приемы создания проблемных ситуаций на лекциях по механике в курсе общей физики»

Скачать статью

В статье рассмотрена теория проблемного обучения. Автором предложены приемы использования проблемных ситуаций в курсе общей физики

Дата публикации: 29.10.2015 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ярушина Марина Ивановна , руководитель СП СПО
Пермский институт железнодорожного транспорта (филиал) ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Пермский край

«Применение кейс-технологии при формировании профессиональных компетенций»

Скачать статью

В данной статье рассматривается проблема применения кейс-технологии при формировании профессиональных компетенций. Автор приходит к выводу, что применение кейс-технологии способствует развитию у студента умения анализировать ситуации, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант и планировать его осуществление