Список публикаций по ключевому слову: «деятельность»
Психология
МБДОУ Д/С №14 «Олененок» , Красноярский край
«Комплекс мероприятий по совершенствованию коммуникации детей среднего дошкольного возраста на основе использования элементов игрового тренинга»
Социология
Целищева Зухра Абдурашидовна , канд. культурологии , доцент
ФГБОУ ВО «Нижневартовский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Пропаганда здорового образа жизни среди молодежи как одно из приоритетных направлений добровольческой (волонтерской) деятельности»
В статье рассмотрен вопрос необходимости активизации потенциала добровольчества (волонтерства) Ханты-Мансийского автономного округа – Югры как ресурса развития гражданского общества, способствующего привлечению в социальную, образовательную сферу ресурсов добровольцев, расширению масштабов и повышению эффективности деятельности добровольцев (волонтеров) здорового образа жизни.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Дашкина Лилиана Александровна , воспитатель
Царева Светлана Владимировна , воспитатель
МДОУ «Д/С №22» , Белгородская обл
«Духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста через театрализованную деятельность в условиях реализации ФГОС ДО»
Теория и методика дошкольного образования
Докучаева Ульяна Васильевна , воспитатель
МДОУ «Д/С №60» , Белгородская обл
«Проектная деятельность как средство экологического воспитания старших дошкольников»
МБДОУ «Д/С №124» , Челябинская обл
«Детское творческое экспериментирование»
Педагогическая и коррекционная психология
ГБОУ г. Москвы «Школа №2097» , Москва г
«Факторы, влияющие на отношение к школе»
Одной из самых актуальных тем в современной педагогической науке является тема мотивационно-ценностного отношения учащихся к учебной деятельности. Наблюдение за работой учителей показывает, что они далеко не всегда уделяют должного внимания мотивации своих учащихся. В данной статье говорится о факторах, которые влияют на отношение к школе и рекомендации по предупреждению нелюбви к школе.
Педагогика
Сухорутченко Татьяна Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл
«Театрализованная деятельность как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Экономика
ФГБОУ ВО «Вятский государственный университет» , Кировская обл
«Современное состояние и перспективы развития внешнеэкономической деятельности»
Как показывает мировая практика успешное развитие региона, улучшение его социально-экономического положения, улучшение инвестиционного климата невозможно без развития внешнеэкономической деятельности. В связи с этим, на сегодняшний день серьезно назрела необходимость в активизации и повышении эффективности внешнеэкономического сотрудничества области, повышении доли иностранных инвестиций в региональную экономику, разработка путей и методов, способных обеспечить устойчивый экономический рост региона.
Юриспруденция
Крымский филиал ФГКОУ ВО «Краснодарский университет МВД России» , Крым Респ
«Основные пути оптимизации контрольно-надзорной деятельности ГИБДД МВД России в сфере обеспечения безопасности дорожного движения»
В статье проанализирована основные пути оптимизации контрольно-надзорной деятельности ГИБДД МВД России в сфере обеспечения безопасности дорожного движения. Акцентирование внимания происходит на том, что обеспечение безопасности дорожного движения – комплексный процесс, реализация которого происходит повсеместно, на всех стадиях общественных отношений, связанных с движением транспортных средств.
Общая педагогика
ГБОУ «СОШ №10» , Самарская обл
«Научно-исследовательская деятельность в области истории и краеведения как способ формирования гармонично развитой личности»
Иванова Людмила Анатольевна , учитель
МБОУ «СОШ №18» , Белгородская обл
«Развитие проектной и исследовательской деятельности учащихся младших классов»
Педагогика высшей профессиональной школы
Кузохова Карина Сергеевна , магистрант
ГБОУВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет им. Февзи Якубова» , Крым Респ
«Проектная технология в профессиональном образовании: теоретический аспект»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №50» , Белгородская обл
«Развитие творческого мышления учащихся на уроках истории»
Статья раскрывает особенности развития творческого мышления учащихся на уроках истории в общеобразовательной школе. Автор приходит к выводу, что к заданиям творческого характера относят проблемные задачи, проблемные вопросы, проблемные ситуации и задания, главная особенность которых состоит в том, что они допускают несколько правильных ответов.
МБОУ «СОШ №50» , Белгородская обл
«Инновационные подходы к изучению патриотического воспитания на уроках истории и во внеурочной деятельности»
Дошкольная педагогика
Стародубцева Елена Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Исследовательская деятельность детей и педагогов»
Статья посвящена исследовательской деятельности. По мнению авторов, решение какой-либо возникшей проблемы способствует развитию у дошкольников исследовательской и познавательно-практической деятельности. При этом дети учатся работать с информацией, получаемой в результате наблюдений, опытов, ознакомления с соответствующей литературой. Цель ставится взрослым, совместно выдвигаются гипотезы. Под руководством взрослого проводится исследовательская работа. Выводы делаются совместно детьми и взрослыми.
Калашникова Юлия Васильевна , инструктор по физической культуре
МДОУ «Д/С ОВ №27» , Белгородская обл
«Формирование у дошкольников интереса к музыке через коллективное инструментальное музицирование»
В статье поднимается проблема подхода к воспитанию у дошкольников интереса к музыке. По мнению авторов, значение инструментального музицирования для музыкального и общего развития детей трудно переоценить. В процессе игры на инструментах развиваются музыкальные способности и прежде всего все виды музыкального слуха: звуковысотный, метроритмический, ладогармонический, тембровый, динамический.
Коррекционная педагогика, дефектология
ОГБОУ «Школа-интернат для обучающихся с нарушениями слуха» , Томская обл
«Эффективные формы организации для развития речевой деятельности детей с дефектами слуха»
В статье рассматривается специальная помощь детям с дефектами слуха по использованию нейропсихологического воспособления, повышающего общее и речевое развитие. Основное внимание автор акцентирует на практической части, которая заключена в организации и проведении коррекционно-развивающих упражнений с целью повышения уровня речевой активности.
Еремеева Елена Владимировна , воспитатель
Экнадосьян Елена Анатольевна , хореограф, музыкальный руководитель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №201 «Волшебница» , Самарская обл
«Интерактивные средства обучения в коррекционной-логопедической деятельности»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Воспитание эстетического вкуса у детей старшего дошкольного возраста в процессе рисования»
В статье определены особенности развития эстетического вкуса детей старшего дошкольного возраста. Так как именно дошкольный возраст является основополагающим для развития определённых чувств человека. Дана характеристика эстетического воспитания как важного элемента формирования творческой активности личности. Описаны результаты опытно-экспериментальной работы по выявлению уровня эстетического вкуса и эстетического воспитания детей старшего дошкольного возраста, в процессе которой доказана эффективность рисования как средства для развития этетического вкуса.
Экономика
ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет» , Нижегородская обл
«Развлекательная составляющая в туристском сервисе»
Анимационная деятельность на предприятиях туриндустрии играет большое значение в создании благоприятного психологического климата в туристическом комплексе, тем самым создает предпосылки для повторного приезда туристов, что заметно содействует увеличению имиджа и прибыли базы отдыха. Сектор развлечений, досуга и спорта играет важную роль в общей инфраструктуре индустрии туризма и решает разнообразные задачи (прежде всего, воспитание, формирование оптимистического настроения, образование, наполнение отдыха, развитие культуры людей и т. п.). Заполняя развлечениями и спортом свое времяпровождения, человек отдыхает и восстанавливает свои силы.
ГБОУ ВО «Нижегородский государственный инженерно-экономический университет» , Нижегородская обл
«Развлекательная составляющая в туристском сервисе»
Анимационная деятельность на предприятиях туриндустрии играет большое значение в создании благоприятного психологического климата в туристическом комплексе, тем самым создает предпосылки для повторного приезда туристов, что заметно содействует увеличению имиджа и прибыли базы отдыха. Сектор развлечений, досуга и спорта играет важную роль в общей инфраструктуре индустрии туризма и решает разнообразные задачи (прежде всего, воспитание, формирование оптимистического настроения, образование, наполнение отдыха, развитие культуры людей и т. п.). Заполняя развлечениями и спортом свое времяпровождения, человек отдыхает и восстанавливает свои силы.
Педагогика
Институт психологии и образования ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Педагогический потенциал магистратуры в развитии исследовательской компетенции студентов вуза»
Магистратура создает потенциальные возможности для решения проблемы обеспечения условий для саморазвития исследовательской компетенции студентов вуза. Магистратура содействует стимулированию научной и научно-методической деятельности студенческой молодежи; индивидуализации магистерских программ на базе бакалаврской подготовки.
Сураева Ирина Геннадьевна , воспитатель
Улитина Ирина Михайловна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №184 «Жигуленок» , Самарская обл
«Создание условий для развития связной речи детей старшего дошкольного возраста»
Авторы данной статьи раскрывают вопросы развития связной речи детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольной образовательной организации. Они представляют авторский опыт работы по речевому творчеству детей средствами современных образовательных технологий, описывают конкретные методы, приемы и средства по данному направлению детской деятельности. Делятся формами работы по обогащению развивающей предметно-пространственной среды для активизации детской связной речи и работы с родителями. Представляют результаты своей работы по данному вопросу.
Психология
Белоус Ольга Валерьевна , канд. психол. наук , доцент
Армавирский государственный педагогический университет , Краснодарский край
«Психологическая служба в образовании»
Преподавание и изучение учебной дисциплины направлены на профессиональную подготовку и развитие студентов, на овладение ими системой представлений о содержании и структуре психологической службы в системе образования, нормативно-правовой основе деятельности данной службы, основных видах и направлениях деятельности практического педагога-психолога и типичных проблемах, входящих в компетенцию его работы. Изучение учебной дисциплины студентами будет способствовать становлению их общего и профессионального мировоззрения, профессионально важных личностных свойств и качеств. Учебная дисциплина способствует углублению и расширению базовой профессиональной подготовки студентов, а также учитывает их образовательные потребности.
Педагогика
МБДОУ «Д/С №160» , Чувашская Республика - Чувашия
Гунина Татьяна Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №13» , Чувашская Республика - Чувашия
Никифорова Валентина Николаевна , музыкальный руководитель
Тимофеева Ирина Витальевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №160» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности речевого общения детей 4-года года жизни»
Лосик Надежда Семёновна , учитель
МБОУ «СОШ №13» , Белгородская обл

