Список публикаций по ключевому слову: «логическая культура»
Социология
Финансово-экономический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Перспективы развития социологии как науки XXI века»
Педагогика
Сосновская СОШ , Кемеровская обл
«Формирование основ экологической культуры через патриотическое воспитание на уроках обществознания»
Рудченко Татьяна Юрьевна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Экологическая культура как результат экологического образования младших школьников»
Дошкольная педагогика
Хромогина Лилия Николаевна , воспитатель
МКДОУ Д/С «Сибирячок» , Новосибирская обл
«Система работы ДОУ по формированию экологической культуры дошкольников»
Дошкольное образование и социальная политика
Алексеева Светлана Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
Беляева Екатерина Николаевна , учитель-логопед
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Воспитание положительного отношения к природе у детей дошкольного возраста»
В данной статье рассмотрена проблема экологического воспитания детей дошкольного возраста. Авторы отмечают важность начала формирования экологической направленности личности в дошкольном детстве, когда закладывается фундамент осознанного отношения к окружающей действительности, накапливаются яркие эмоциональные впечатления, которые надолго, а порой и на всю жизнь остаются в памяти человека.
Взаимодействие ДО с семьей и институтами общества
Синдяшкина Татьяна Викторовна , заместитель заведующего по ВМР
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №149 «Ёлочка» , Самарская обл
«Образовательная среда по формированию основ экологической культуры у дошкольников через сотрудничество детского сада и семьи в условиях реализации ФГОС ДО»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
МБОУ «СОШ №88» , Татарстан Респ
Кислякова Людмила Геннадьевна , учитель
Салихзянова Алмазия Василовна , учитель
МАОУ «СОШ №165 с углубленным изучением английского языка» , Татарстан Респ
«Экологическое образование и воспитание при переходе на новые образовательные стандарты»
В статье дан анализ проблем экологического образования и воспитания на современном этапе развития общества. Авторы приходят к выводу, что учреждения дополнительного образования соответствующего профиля являются самыми заинтересованными в развитии качественного экологического образования и воспитания.
Экология
Сильченко Ольга Вадимовна , учитель начальных классов
Модина Наталья Анатольевна , учитель начальных классов
МАОУ «СОШ №165 с углубленным изучением английского языка» , Татарстан Респ
«Роль экологической культуры в развитии общества»
По мнению исследователей, для понимания человеком его роли в окружающем мире, необходимо, чтобы он осознал и принял «экологическую культуру» как ценность, гармонизирующую дух, сознание и бытие человека в этом мире в экологических рамках. Представленная статья посвящена проблеме воспитания экологической культуры школьников.
Дошкольная педагогика
Коваль Анна Николаевна , студентка
Тихомирова Ольга Борисовна , д-р психол. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского» , Нижегородская обл
«Формирование экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста»
В статье анализируется уровень сформированности экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста. Рассмотрены методы ознакомления детей с живой и неживой природой. Раскрывается также роль родителей и воспитателя в формировании экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста.
Экология
МБОУ «Мало-Лызинская СОШ» , Татарстан Респ
«Экологическое воспитание учащихся через кружок «Друзья природы»»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ «Гимназия №196 Красногвардейского района Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г
«Формирование экологической культуры учащихся начальной школы»
В статье рассматривается роль начальной школы в формировании основ экологической культуры учащихся. Подчеркивается необходимость использования системы педагогических технологий в ходе преподавания предмета «Окружающий мир». Акцентируются возможности проектной деятельности в личностном и творческом развитии учащихся.
Ахтямова Гульнара Рагибьяновна , учитель
МАОУ «СОШ №131» , Свердловская обл
«Использование проектной технологии во внеурочной образовательной деятельности»
В данной работе рассматривается вопрос применения проектной технологии, навыков исследовательской деятельности во внеурочной деятельности, направленных на патриотическое воспитание, формирование экологической культуры, здорового образа жизни, бережного отношения к своей малой Родине. Статья представляет интерес для учителей общеобразовательных школ.
Теория и методика общего образования
Самсонова Вероника Владимировна , учитель начальных классов
МБОУ «ООШ №20 им. В.М. Елсукова» , Кемеровская обл
«Земля – наш общий дом»
Педагогическая и коррекционная психология
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет» , Нижегородская обл
«Индивидуально-психологические особенности личности преподавателей вуза как фактор развития их конфликтологической культуры»
В статье обосновывается значимость психодинамических свойств личности преподавателей на развитие их конфликтологической культуры. В работе представлены результаты проведенного констатирующего эксперимента для изучения особенностей психодинамических свойств личности преподавателей высшей школы и проверки предположения о влиянии этих особенностей на конфликтологическую культуру преподавателя вуза.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №3 с УИОП» , Татарстан Респ
«Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни обучающихся начальной школы «ЭкоЗОЖ»»
В данной статье рассматривается проблема развития у ребёнка экологической культуры в младшем школьном возрасте. Представленная программа имеет экологическую направленность, обусловленную особой актуальностью экологического образования в современных условиях, а также нацеленную на формирование у ребёнка ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, на расширение знаний и навыков обучающихся по гигиенической культуре.
МБОУ «СОШ №1» , Хакасия Респ
«Формирование культуры здорового и безопасного образа жизни при обучении химии»
Одной из актуальных задач современного образования является формирование культуры здорового и безопасного образа жизни как условие сохранения здоровья школьников. Изучение химии в основной и старшей школе предоставляет немало возможностей для расширения представлений у школьников о позитивных и негативных факторах, влияющих на здоровье, а также экологическую обстановку.
Дошкольная педагогика
Леушина Алина Семеновна , студентка
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Формирование экологических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством якутских народных традиций»
Как отмечают авторы данной статьи, на протяжении последних десятилетий необходимость экологического воспитания (образования) подрастающих поколений становится все более острой. Резко возросла необходимость воспитания у детей дошкольного возраста экологической культуры, формирования их мировоззрения и нравственности.
МБДОУ Д/С №42 , Московская обл
«Воспитание экологической культуры у дошкольников через поисково-исследовательскую деятельность»
Дети дошкольного возраста в недостаточной степени имеют представления о растениях, о том, где они растут, о необходимых условиях их роста, их интерес к познавательно-исследовательской деятельности недостаточно развит. Цель данной статьи заключается в развитии интереса к исследовательской деятельности в процессе выращивания растений.
МБДОУ «Д/С №277» , Челябинская обл
Усенко Мария Николаевна , координатор
ЦЗПЖ «ВИТА» , Челябинская обл
«Взаимодействие детского сада с общественной организацией»
В статье представлен опыт взаимодействия детского сада и общественной организации Центр защиты прав животных «ВИТА» в Челябинске в соответствии с документом «Федеральный государственный стандарт дошкольного образования» от 17 октября 2013 года. Авторы показывают положительное влияние совместной организации и детского сада по вопросу охраны природы и воспитания гуманного отношения ко всему живому на планете.
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ школа №530 с углубленным обучением предметов естественно-математического цикла , Санкт-Петербург г
«Формирование экологической культуры у подрастающего поколения»
В данной статье рассматриваются проблемы, связанные с формированием экологической культуры учащихся начального и среднего общего образования. Автором дается определение понятия «экологическая грамотность» и описываются ее основные составляющие. В работе охарактеризованы процесс воспитания экологической культуры и роль научно-популярной литературы в становлении и воспитании личности.
Филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» в г. Минске , Беларусь
«Обучение индуктивным и дедуктивным умозаключениям при изучении отдельных тем школьного курса математики»
Педагогика
МБОУ СОШ №5 , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Реализация компетентностного подхода на основе экологического образования школьников»
В статье представлен опыт учителя по организации учебной или внеурочной работы с обучащимися по экологическому образованию. Описывается использование компетентностного подхода для осуществления непрерывного экологического образования в школе, а также социализации школьников на основе проектно-исследовательской деятельности.
Теория и методика профессионального образования
ГБПОУ «Невинномысский энергетический техникум» , Ставропольский край
«Модель формирования методологической культуры педагога в профессиональной образовательной организации»
В статье рассмотрены теоретические и эмпирические основания развития методологической культуры педагога. Приведены данные анкетирования педагогов образовательной организации среднего профессионального образования, отражающие уровень методологической культуры, предложена теоретическая модель формирования методологической культуры педагога.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА им. К.А. Тимирязева» , Москва г
«Формирование экологической культуры у студентов в интересах устойчивого развития»
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
МБОУ «СОШ №3» , Алтайский край