Список публикаций по ключевому слову: «род»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Новичкова Анастасия Олеговна , студентка
ФГБОУ ВО «Пензенский государственный университет архитектуры и строительства» , Пензенская обл
«Анализ внутреннего рынка хомутов сантехнических»
Биологические науки
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский горный университет» , Санкт-Петербург г
«Свойства частиц вакуума, или Способ увеличения времени жизни»
Частицы вакуума имеют большое значение для определения времени жизни как живой, так и не живой природы. Частицы вакуума в свободном состоянии образуют трение в системе, что сказывается на продолжительности жизни системы. В связи с огромной концентрацией частиц вакуума, их малая доля образует большое количество частиц вакуума. Для получения информации о плотности свободных частиц вакуума в телах надо использовать плотность дополнительного электрического и магнитного статического напряжения в добавок к напряжению в атоме. Этот добавок получился за счет флуктуации статического поля атома. По сравнению со средними веками этот добавок уменьшился вдвое, что привело к увеличению продолжительности жизни вдвое за счет уменьшения доли физического труда. Нужно найти еще одно радикальное средство для уменьшения флуктуации, т.е. увеличение продолжительности жизни. Проблема увеличения продолжительности жизни свелась к уменьшению одного коэффициента. Прорывом для уменьшения доли частиц вакуума в организме в свободном состоянии, могут служить противоядия, которые уменьшают долю частиц вакуума в свободном состоянии в организме. Так как частицы вакуума в свободном состоянии обладают большим трением, нужно уменьшать долю частиц вакуума в свободном состоянии. Яды увеличивают долю частиц вакуума в свободном состоянии, что приводит к смерти. Но нужно выбрать противоядие, которое стабильно уменьшает долю свободных частиц вакуума на длительное время.
История и политология
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Трансформация структуры Министерства сельского хозяйства и продовольствия Чувашской Республики в конце XX столетия»
Создание в 1991 г. Российской Федерации в качестве самостоятельного и суверенного государства привело к возникновению новых условий для определения административно-территориального деления страны и управленческой системы. Чувашия стала одним из национально-государственных субъектов РФ. В 1993 г. состоялись выборы первого президента Чувашской Республики, в соответствии с которыми она становится президентской республикой. Вслед за этим в 1994 г. было создано Министерство сельского хозяйства и продовольствия ЧР, которое являлось республиканским органом исполнительной власти, выполнявшим полномочия государственного управления агропромышленного комплекса Чувашии. В статье прослежены изменения структуры и деятельности данного органа управления. В частности, отмечено, что 1990-е гг. стали временем больших перемен как в стране в целом, так и конкретно в ЧР, поэтому аграрным органам управления приходилось искать наиболее результативные решения по выстраиванию слаженной работы сельхозпредприятий Чувашии. Особо сложно это было сделать в период перехода к рыночным отношениям, повлекшим за собой закрытие и упадок деятельности колхозов и фермерских хозяйств.
Педагогика
МБОУ ДОД «Детская школа искусств №22» , Кемеровская обл
«Перспектива как наука»
В статье анализируется применение научных основ и видов перспективы в изобразительном искусстве. Автор обращает внимание на необходимость знания основ перспективного видения для более реалистичного познания окружающего мира и для приобретения умения видеть и изображать увиденное, а в своих работах выражать, воспитывать и передавать зрителям подлинную любовь к разнообразной красоте нашей Родины.
Браун Ксения Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №40 «Золотая рыбка» , Белгородская обл
«Организованная образовательная деятельность с воспитанниками подготовительной к школе группы «Предприятия города Старый Оскол»»
Филимонова Любовь Сергеевна , старший воспитатель
Бужинская Александра Евгеньевна , воспитатель
МОУ «Майская гимназия» , Белгородская обл
Гринькова Галина Викторовна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – детский сад №26» , Белгородская обл
«Современные формы работы дошкольного образовательного учреждения с родителями»
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
Новикова Наталья Викторовна , бакалавр , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №21 «Тридевятое царство» , Белгородская обл
«Взаимодействие учителя-логопеда дошкольной организации с родителями (законными представителями) воспитанников»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГАОУ ВО «Севастопольский государственный университет» , Севастополь г
«Расходы на охрану окружающей среды в Российской Федерации»
В статье представлены текущие (экономические) экологические расходы: все расходы на охрану окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов за счет собственных средств компании, заемных средств и государственных бюджетов. Цели рационального использования бюджетных средств, выделенных на каждую программу, распределяются непосредственно между награжденными научно-исследовательскими организациями. Рассмотрены инвестиции в основные средства для целей охраны окружающей среды и управления природными ресурсами.
Культурология и искусствоведение
Армянский государственный педагогический университет имени Х. Абовяна , Армения
«Изобразительное искусство как средство коммуникации»
Изобразительное искусство пользуется возможностями зрительного восприятия и эмоционального воспроизведения. В статье достоверно подтверждается эффективная реализация человеческого общения, применением визуальных технологий коммуникации. Рассматривая изобразительное искусство как универсальное средство коммуникации, в работе выдвигается применение концепций «Экологический международный язык» или «Экологическая международная коммуникация», что обосновывается экологической и коммуникативной функциями пейзажной живописи.
Педагогика
ГБОУ «Школа №380 Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г
«Сценарий занятия «Тряпичная кукла. История и традиции»»
ГБПОУ НСО «Новосибирский автотранспортный колледж» , Новосибирская обл
«План проведения внеклассного мероприятия»
Чайка Елена Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Использование подвижных народных игр в воспитании у дошкольников патриотических чувств»
Андреева Елена Анатольевна , старший воспитатель
МБДОУ «Д/С №41» , Белгородская обл
«Формы психолого-педагогической поддержки и просвещения родителей (законных представителей) в дошкольных образовательных организациях»
В статье рассматриваются современные технологии партнерского взаимодействия педагогического коллектива дошкольной организации с семьями обучающихся в ДОО. Представлены ключевые тезисы федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) в контексте работы с родителями и указаны инновационные направления, деятельность и формы взаимодействия с родителями.
МБДОУ «Д/С №19 «Антошка» , Белгородская обл
Щербинина Анна Александровна , воспитатель
Борисова Нина Сергеевна , воспитатель
Поддубровская Светлана Анатольевна , педагог-психолог
МБОУ «Начальная школа – детский сад №26» , Белгородская обл
«Художественно-продуктивная деятельность как показатель готовности ребенка к обучению в школе»
Технические науки
Худжандский политехнический институт Таджикского технического университета им. академика М.С. Осими , Таджикистан
«Значение соблюдения норм и правил в обеспечении безопасности и качества»
В статье рассмотрены ключевые аспекты соблюдения нормативов и правил в строительстве. Подчеркивается не только важность соблюдения этих стандартов для обеспечения безопасности рабочих и пользователей, но и влияние на качество окончательного продукта. Автором представлен анализ рисков, связанных с нарушением норм и правил, а также рекомендации по их эффективному соблюдению для достижения успешных результатов в строительной отрасли.
Экология
Худжандский политехнический институт Таджикского технического университета им. академика М.С. Осими , Таджикистан
«Меры по защите городского пространства от вредных факторов»
Социальные процессы и образование
Седойкина Елена Сергеевна , учитель
МБОУ «СОШ №11 им. героя Советского Союза В.Ф. Ветвинского» , Чувашская Республика - Чувашия
Щитова Ольга Евгеньевна , учитель
МБОУ «СОШ №3» , Чувашская Республика - Чувашия
«Родительская школа как эффективная форма работы с родителями»
Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
МБДОУ «Д/С №95» , Чувашская Республика - Чувашия
Волкова Анна Петровна , педагог-психолог
МАДОУ «Д/С №7 «Созвездие» , Чувашская Республика - Чувашия
«Исследование воздействия цифровых устройств на развитие детей дошкольного возраста и стратегии эффективного взаимодействия с семьями»
Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
Кручиненко Иляна Юрьевна , магистрант
Лаба Анна Арнольдовна , доцент
ФГБОУ ВО «Херсонский государственный педагогический университет» , Актюбинская обл
«Досуговое пение как метод арт-терпии в процессе дополнительного образования»
В статье исследуется влияние досугового пения как метода арт-терапии в процессе получения дополнительного образования на здоровье и общее настроение взрослого обучающегося. Авторы рассказывают о пользе и терапевтическом эффекте певческого состояния, делятся опытом в организации эффективной арт-терапевтической сессии.
Федеральный ресурсный центр психологической службы в системе высшего образования ФГБУ «Российская академия образования» , Москва г
Константинова Наталья Ивановна , магистр , исследователь научной мысли
нет , Москва г
Квитатиани Шорена Валерьевна , педагог дополнительного образования
МУ МЦ «Ровесник» , Московская обл
«Развитие общих способностей старших дошкольников на этапе подготовки к школе»
В статье старший дошкольный возраст рассматривается как сенситивный период развития общих способностей ребенка в контексте подготовки к школе. Подчеркивается, что психологическое благополучие и успешность обучения ребенка в 1-м классе во многом определяются: способностью к произвольной деятельности; умением выполнять задания/инструкции взрослого; умением общаться со взрослыми и сверстниками; обладанием навыками игры по правилам в группе/команде; способностью контролировать свое поведение; владением словарным запасом и развитием речи; хорошо развитыми памятью, вниманием, образным мышлением. Представлены примеры из практической деятельности педагога дополнительного образования Ш.В. Квитатиани, более 20 лет работающей в учреждении дополнительного образования по авторской комплексной развивающей программе «Ромашка». Отмечается роль родительской вовлеченности в развитии творческих способностей детей-дошкольников.
Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
ФГБОУ ВО «Орловский государственный университет им. И.С. Тургенева» , Орловская обл
«Единое образовательное пространство как условие развития конструктивно-проектировочной деятельности будущих педагогов»
Педагогика
МАОУ «СОШ №143» , Свердловская обл
«Родительская гостиная как модель взаимодействия педагогов и родителей школы»
В статье рассматривается проект «Родительская гостиная», направленный на повышение педагогической культуры родителей, формирование активной позиции в вопросах образования и воспитания детей. Результатом проекта является улучшение взаимоотношений и повышение педагогического компетентностного уровня родителей.
Экономика
Санкт-Петербургский государственный экономический университет , Санкт-Петербург г
«Влияние факторов внешней среды на институциональную организацию фирмы»
В статье рассмотрены факторы влияния внешней среды на эволюцию институциональной и организационной структуры международной фирмы. В рамках анализа внешней институциональной среды международной фирмы рассмотрены институциональные подсистемы, образованные в результате применения двух наборов критериев: формальные – неформальные институты и легальность – внелегальность. Обсуждена применимость модели при анализе деловых партнерств международной фирмы.
Исследования в образовании и образовательные практики
Маныч Лариса Михайловна , канд. искусствоведения , доцент
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Дымковская игрушка: приобщение к традиции русского народного ремесла»
В статье исследуются история и особенности развития керамического искусства в русской народной культуре на примере дымковской игрушки. В работе рассмотрены виды народной игрушки, традиционные техники создания глиняных изделий, особенности декорирования и символику, которая часто воплощается в народной скульптуре. Приведен вариант применения полученных знаний на практике с учащимися художественной школы.
Фролова Екатерина Дмитриевна , учитель-логопед
Чекмазова Лариса Валерьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №45 «Росинка» , Белгородская обл

