Список публикаций по ключевому слову: «подход»
Технические науки
Котляров Валерий Петрович , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Комсомольский-на-Амуре государственный университет» , Хабаровский край
«Процессно-ориентированный подход к внедрению LEAN-технологий на промышленном предприятии»
В статье рассмотрена типовая процессная модель деятельности промышленного предприятия. Даны краткие рекомендации по доработке модели с целью возможности использования LEAN-технологий на предприятии. Описаны типовые потери и инструменты, рекомендуемые ко внедрению в бизнес-процессы предприятия, для их устранения. С учетом процессно-ориентированного подхода к формализации функций промышленного предприятия сформулированы первоначальные шаги, выполнение которых позволяет не только провести его детальный системный анализ, но и выявить факторы, препятствующие минимизации потерь, устранение которых приведет к существенному повышению эффективности деятельности в целом.
Парадигмы современного образования (различные направления)
ФГБОУ ВО «Государственный морской университет им. адмирала Ф.Ф. Ушакова» , Краснодарский край
«Комплексный подход к модернизации образовательного процесса на этапе базовой подготовки специалистов морского флота»
В монографии раскрывается комплексный подход к процессу обучения в высшей школе и проектированию информационной модели общенаучной дисциплины; рассматриваются педагогические условия использования инновационных педагогических технологий и электронных обучающих средств на этапе базовой подготовки специалистов морского транспорта.
Бездудная Анна Герольдовна , д-р экон. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Внедрение концепции устойчивого развития в систему общего образования»
Авторы монографии утверждают, что концепция устойчивого развития должна найти отражение в модели развития общества, формирование которого начинается на уровне общего образования. На основе системного подхода предлагается подойти к разработке мер по повышению социальной, экологической ответственности индивидуумов. Это позволит сформировать требуемые компетенции в рамках устойчивого развития.
Парадигмы современной науки
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Персональная компетентность менеджера в условиях кластерной организации региона»
В работе рассматривается актуальная в условиях современного экономического и социально-политического развития Российской Федерации проблема становления компетентного менеджера, выполняющего задачи, направленные на эффективное организационное развитие не только автономных предприятий, но и интенсивно формирующихся инновационных кластерных образований регионов. Подчеркивается, что сегодня формирование и совершенствование персональной компетентности менеджера как составляющей профессиональной компетентности, приобретает большое значение с целью создания необходимых условий для успешного функционирования территориального кластера. Уточнена структурно-содержательная сущность персональной компетенции менеджера как универсальной составляющей личности. Подчеркивается необходимость рассмотрения персональной компетентности менеджера в условиях кластерных образований с учетом специфики региона, всестороннего взаимодействия предприятий кластера, особенностей корпоративного партнерства и индивидуального сотрудничества.
Парадигмы современного образования
Институт управления в экономических, экологических и социальных системах СП Инженерно-технологической академии ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Развитие читательской компетенции студентов технических специальностей в процессе изучения дисциплины «Иностранный язык для специальных целей»»
В работе подчеркивается актуальность развития читательской компетенции средствами иностранного языка как значимой составляющей иноязычной коммуникативной профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза с целью осуществления непрерывного профессионального, научно-исследовательского и персонального роста будущих выпускников на международном уровне в глобальном поликультурном мире. Специфика формирования читательской компетенции студентов технических специальностей проанализирована с учетом уровневой организации образовательного пространства университета, компетентностного, междисциплинарного и личностно-ориентированного подходов к изучению дисциплины «Иностранный язык для специальных целей». Понятие «читательская компетенция» рассмотрено как иноязычная составляющая общей профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза. Акцентирована важность использования технологий сети Интернет как интерактивной основы обучения языку для специальных целей.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
МБОУ «СОШ №62» , Кемеровская обл
«Технологическая карта работы с учебным текстом»
Как отмечает автор данной статьи, изменения, произошедшие в обществе и системе образования за последние несколько лет, привели к переосмыслению методов и технологий обучения иностранным языкам. В новых стандартах в преподавании иностранных языков основной акцент делается на развитие коммуникативных умений и навыков, на умение учащихся установить контакт с другими людьми, на овладение языком в процессе общения, на умение говорить и мыслить на языке. Сегодня, при обучении чтению на английском языке, в работе над текстом применяются технологии деятельностного типа: технология критического мышления и технология продуктивного чтения, когда усвоение содержания и развитие ученика происходит в процессе его собственной деятельности.
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
ГКОУ ВО «Российская таможенная академия» , Московская обл
«Анализ подходов к оценке результативности деятельности таможенных органов»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
ФГБОУ ВО «Хабаровский государственный университет экономики и права» , Хабаровский край
«Развитие системы управления современным вузом»
В данной статье рассмотрены основные направления совершенствования системы управления вузом в условиях высокой скорости изменений. Предложено использовать возможности стратегического управления, проектного менеджмента и маркетинга для обеспечения конкурентоспособности организаций высшего образования.
Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
Колледж АНО ВО «Российский новый университет» , Москва г
«Кластерный подход в экономике России и за рубежом»
В статье охарактеризовано понятие «кластер», дано определение понятия «кластеризация», рассмотрены различные точки зрения на кластеризацию и её роль в мировой экономике, рассмотрены различные модели кластерной политики, описаны основные особенности современных кластеров, вкратце охарактеризован кластерный подход в экономике России и других стран мира.
Финансы, денежное обращение и кредит, бюджетная и налоговая политика
ООО «Априори-консалтинг» , Приморский край
«Финансовая устойчивость: методы и подходы к ее оценке»
Финансовая устойчивость является одной из важнейших характеристик финансового состояния любой организации. Неоднозначность трактовки данной экономической категории обусловила наличие ряда подходов к ее оценке и анализу. В данной статье проведено исследование и структурирование существующих методов оценки финансовой устойчивости организации с определением целесообразности применения каждого из них.
Экономическая теория
Одинцовский филиал ФГАОУ ВО «Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России» , Московская обл
«Методические основы противодействия теневой экономике как угрозе экономической безопасности России»
В данной статье рассмотрены основные понятия, особенности, виды, функции теневой экономики. Приведена классификация теневой экономики и даны характеристики ее основных элементов. Представлены подходы к определению масштабов теневой экономики. Отражены краткие статистические данные теневого сектора экономики. Обозначены роль и задача государства в создании благоприятной атмосферы для легализации бизнеса, формировании механизмов противодействия экономическим угрозам теневой экономики.
Экономика предпринимательства, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» , Челябинская обл
Юсин Александр Николаевич , канд. техн. наук , начальник службы качества и инжиниринга
ООО «Механоремонтный комплекс» , Челябинская обл
«Проблемы управления затратами машиностроительного предприятия»
В статье представлен обзор основных проблем управления затратами, с которыми сталкиваются промышленные предприятия в современных условиях. Авторы описывают комплекс факторов, которые обусловливают эффективность управления затратами, и предлагают формировать систему управления затратами на основе процессного подхода с учетом этих факторов.
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
ФГКВОУ ВО «Военный учебно-научный центр Военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия им. профессора Н.Е. Жуковского и Ю.А. Гагарина» Минобороны России , Воронежская обл
«Создание и развитие ключевых компетенций организаций в стратегическом управлении и приоритетных промышленных проектах»
В данной статье рассмотрены основные особенности формирования ключевых компетенций организаций. Приведены различные подходы к определению сущности понятия «ключевая компетенция организации». Представлен ресурсный подход в определении конкурентного профиля фирмы. Перечислены этапы стратегии на основе развития системы ключевых компетенций организации.
Бухгалтерский учет, анализ, аудит, статистика
Балацкая Елена Александровна , студентка
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Влияние подходов учета затрат на информацию о прибыли организации»
Экономика
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
Явтушенко Михаил Иванович , студент
НАН ЧОУ ВО «Академия маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ» , Краснодарский край
«Анализ традиционных и современных подходов к определению региона»
ФГБОУ ВО «Омский государственный университет им. Ф.М. Достоевского» , Омская обл
«Риски проекта мониторинга качества трудовой жизни преподавателей вузов»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» , Удмуртская Респ
«Специфика формирования межкультурной коммуникативной компетенции в профессиональной подготовке бакалавров филологии»
В статье рассматриваются основные понятия, связанные с межкультурным общением в контексте современного иноязычного образования, анализируются основные проблемы обучения межкультурному общению, заключающиеся в выборе ведущего подхода обучения, постановке цели и отборе культурно-языковых учебных заданий. Эффективности формирования межкультурной коммуникативной компетенции способствует алгоритм действий по введению и закреплению учебного культурно-окрашенного материала, который включает этапы культуроведческой ориентации, рецепции, осмысления, эвалюации и рефлексии.
Институт естественных и социально-экономических наук ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Развитие педагогических способностей студентов на занятиях в педагогическом вузе»
В работе освещена проблема профессиональной адаптации и становления педагогов. Описана специфика подготовки будущих педагогов в вузе, ориентированная на развитие педагогических способностей. На основе личностного и деятельностного подхода, представлены примеры заданий в связи с различными группами педагогических способностей.
Экономика
ФГБОУ ВО «Уральский государственный экономический университет» , Свердловская обл
«Методология функционально-стоимостного подхода к совершенствованию системы управления корпорации в современных условиях»
По мнению автора, корпоративное устройство хозяйствующих субъектов сегодня является объективной необходимостью в силу того, что ускорение экономического развития общества часто требует объединения нескольких юридических и физических лиц, ведущих предпринимательскую деятельность, для достижения требуемого результата. В то же время корпорация не является самостоятельной организационно-правовой формой, и деятельность ее не регламентируется Гражданским кодексом РФ. В этой связи возникает множество различных взаимосвязей и отношений хозяйствующих субъектов, которые базируются на основе самоуправления и членства участников корпорации на долгосрочных договорных и контрактных условиях. Это, в свою очередь, предопределяет поиск новых, наиболее эффективных форм и методов формирования и развития систем управления корпорациями, в том числе и повышения уровня их кадрового потенциала.
Педагогика
ГОУ ВО Московской области «Московский государственный областной университет» , Московская обл
Аргентова Наталия Георгиевна , специалист научно-методического отдела взаимодействия с территориями
ГБОУ ВО МО «Академия социального управления» , Москва г
«Профессиональные компетенции педагога в сфере взаимодействия с семьей обучающегося»
Одинцовский филиал ФГАОУ ВО «Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД России» , Московская обл
«Уровневые стратегии обучения иностранному языку в вузе»
В статье обсуждаются основные стратегии уровневой языковой подготовки в неязыковых вузах России; предложены рекомендации для реализации уровневого обучения иностранному языку; обозначены актуальные проблемы, которые требуют дальнейшей разработки. Уровневый подход к обучению иностранному языку рассматривается в двух ипостасях: как практическая стратегия организации языковой подготовки и как фактор развития образовательной системы в целом.
Политология
ФГБОУ ВО «Государственный университет управления» , Москва г
«Управление развитием транспортной системы (на примере города Москвы)»
Педагогика
Рожина Екатерина Юрьевна , старший преподаватель
Селиванова Ирина Владимировна , канд. филол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Принципы синергетики как основа построения рабочих программ иноязычной профессиональной подготовки в неязыковом вузе»
В статье предложена концепция синергетического подхода к составлению рабочих программ дисциплин по иностранному языку. Обоснованием для структурирования программ на принципах междисциплинарности, гомеостатичности, иерархичности, незамкнутости (открытости), дополнительности (комплементарности), нелинейности и принципе единства деятельности и коммуникации явился компетентностный формат Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования, ориентирующий систему образования на формирование готовности будущего специалиста к продуктивной профессиональной деятельности.
МАОУ СОШ №73 , Челябинская обл
«Развитие математической одаренности во внеклассной работе»
МАОУ СОШ №73 , Челябинская обл

