Список публикаций по ключевому слову: «дух»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Институт языков и культуры народов Северо-Востока РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Приметы о природных явлениях в произведениях А.П. Чехова»
Педагогика
Фильчакова Ирина Николаевна , воспитатель
Баркова Ирина Петровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл
«Театрализованная деятельность как одно из условий развития духовно-нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста»
Теория и методика дошкольного образования
МБУ ДО ДМШ №1 г. Белгорода , Белгородская обл
Пархоменко Наталья Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №13» , Белгородская обл
«Духовное воспитание обучающихся посредством произведений П.И. Чайковского»
Филология и лингвистика
Рубежанская Екатерина Владимировна , учитель
МБОУ «СОШ №50» , Белгородская обл
«Социальная роль литературы в школе»
Теория и методика дошкольного образования
Упатова Лилия Валентиновна , воспитатель
Семко Елена Леонидовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл
«Использование мультемедийных игр в ознакомлении с родным краем»
«Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста в условиях ДОО»
Общая педагогика, история педагогики и образования
Стрыжакова Алина Игоревна , воспитатель
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Воспитание духовности молодежи через православие»
Педагогика
Попова Ирина Евгеньевна , воспитатель
Федюшина Марина Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ п. Томаровка Яковлевского городского округа» , Белгородская обл
«Современные подходы взаимодействия детского сада и семьи по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников»
Стрыжакова Алина Игоревна , воспитатель
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Семья и духовно-нравственное воспитание»
Филология и лингвистика
МКОУ «Верх-Ненинская СОШ» , Алтайский край
«Появление русских фамилий»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье дана информация о том, что первыми в русских землях приобрели фамилии граждане Великого Новгорода и его обширных владений. В XIV-XV веках родовые имена появились у князей и бояр. В XV – XVIII веках складываются фамилии дворян. В фамилиях служилых людей отражались географические названия. В XIX веке складывались фамилии русского духовенства. Они образованы от названий церквей и церковных праздников. Массовое «присваивание» фамилий крестьянам началось после отмены крепостного права в 1861 году.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Никитишина Наталья Анатольевна , воспитатель
Чернобаева Светлана Александровна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Формирование духовно-нравственных качеств у дошкольников посредством ознакомления с национальными героями России»
Общая педагогика
Алибаева Фарида Шамгуновна , учитель
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл
«Патриотическое воспитание с элементами краеведения»
Дошкольная педагогика
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Влияние музыки на духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста»
Педагогика
Купцова Людмила Владимировна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Роль взаимоотношений в семье в духовно-нравственном становлении человека»
Ищук Евгения Геннадиевна , воспитатель
Коршикова Анна Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Познавательная активность»
Теория и методика дошкольного образования
Дровникова Татьяна Анатольевна , воспитатель
Левыкина Лилия Валентиновна , учитель-логопед
Саликова Светлана Павловна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Воспитание гуманных чувств у дошкольников посредством народной сказки»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме воспитания гуманных чувств у дошкольников. Основное внимание в работе авторы акцентируют на значении одного из основных видов устного народного творчества – народной сказки. Авторами представлен опыт использования народной сказки как эффективного средства воспитания гуманных чувств у дошкольников.
Общая педагогика
МБОУ «Мужевская СОШ им. Н.В. Архангельского» , Ямало-Ненецкий АО
«Использование воспитательного потенциала национальной литературы в формировании духовно-нравственных качеств личности младших школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается роль национальной литературы как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников. В заключение автор приходит к выводу, что содержание учебных пособий на хантыйском языке по «Литературному чтению» для начальной школы имеет большие возможности для формирования духовно-нравственных качеств личности младших школьников
Педагогика
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Формирование нравственных качеств дошкольника как основа духовного здоровья»
Дошкольная педагогика
Романова Ирина Викторовна , музыкальный руководитель
Клементьева Наталия Евгеньевна , старший воспитатель
Д/С №76 , Чувашская Республика - Чувашия
«Духовно-нравственное воспитание детей старшего дошкольного возраста средствами искусства»
Стрыжакова Алина Игоревна , воспитатель
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Взаимодействие ДОУ и историко-краеведческого музея в ознакомлении старших дошкольников с историей Белгородской области»
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Мухамедшин Руслан Равильевич , педагог дополнительного образования
Бабкина Наталья Николаевна , педагог-организатор
Киянец Наталья Викторовна , педагог-организатор, педагог дополнительного образования
МАУ ДО «ЦДО «Успех» , Белгородская обл
«Система военно-патриотического воспитания одарённых детей Белгородского района»
Дошкольная педагогика
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Эмоциональная составляющая среда маленького актера в детском саду»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрываются вопросы о правильном и грамотном приобщении ребенка к театральной деятельности, которая дает толчок дальнейшему развитию эмоциональной сфере, развивает нравственные стороны дошкольника, учит сочувствовать и сопереживать, помогает правильно сформировать оценку всему происходящему в этом мире.
Культурология и искусствоведение
ФГБОУ ВО «Новгородский государственный университет им. Я. Мудрого» , Новгородская обл
«Духовное направление в сказках Александра Сергеевича Пушкина»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена исследованию духовного направления сказок А.С. Пушкина на примере анализа произведения «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Работа представляет из себя анализ строк вышеуказанного произведения, на основании которых автором предпринята попытка их перевода на реалии жизни XIX в.
Все направления
нет , Мурманская обл
«Метапсихика живого мира. Книга 5. Энциклопедия величин психического поля»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В работах «Метапсихика живого мира» («Философия психики живого мира», «Философия психики социальных отношений», «Психика Биосистемы Земли», «Философия психики образа жизни») уточнены понятия психических величин (психика, душа, нравственность, духовность, патриотизм…), даны непротиворечивые их определения. Определения, позволившие ввести единицы их измерения, установить закономерности их взаимодействий и зависимостей, математические законы их изменений в зависимости от природных и других факторов. Среди других решены вопросы ориентации-памяти, климата, возникновения и развития жизни, демографии, социальных процессов и расчета их, продолжительности жизни человечества и живого мира, воспитания – обучения – развития человека, психологии как следствия законов ориентирования, сна, здоровья… В монографии «Книга 5: Энциклопедия величин психического поля» обобщены определения и единицы психических величин, установленные закономерности живого мира, введенные в Книгах 1–4 и публикациях, список которых приводится в конце рассматриваемой монографии.
Общая педагогика, история педагогики и образования
МБОУ «СШ №33 им. П.Н. Шубина» , Липецкая обл
«Образование без души опустошает душу»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается одна из ключевых проблем духовно-нравственного воспитания. Уделяется большое внимание личности педагога с точки зрения влияния на обучающихся в процессе воспитания посредством личного опыта. Привлекаются мнения отечественных педагогов и психологов по проблеме духовности личности педагога.