Список публикаций по ключевому слову: «ухо»
Педагогика
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Формирование личности дошкольника через духовно-нравственное воспитание в условиях учреждения дополнительного образования»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №532» , Свердловская обл
«Духовно-нравственное воспитание дошкольников посредством театрализованной деятельности»
В настоящее время проблема духовно-нравственного воспитания детей стала чрезвычайно актуальной. У детей искажены представления о справедливости, доброте, отваге, патриотизме. Использование театрализованного творчества – это путь, который позволяет воспитывать у дошкольников отрицательное отношение к подлости, жестокости, трусости, помогает расширять и углублять знания об окружающем мире.
МБДОУ «Д/С №1 «Солнышко» , Чувашская Республика - Чувашия
«Детский оркестр без границ»
В статье описывается опыт использования детских музыкальных инструментов во всех видах деятельности дошкольников. Это и предмузыкальные игры с инструментами детского оркестра, как эффективное средство решения задач развития дошкольников, и особенности использования детских музыкальных инструментов в певческой деятельности, и музыкально-ритмические движения со звучащими атрибутами.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
Институт языков и культуры народов Северо-Востока РФ ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Приметы о природных явлениях в произведениях А.П. Чехова»
Педагогика
Фильчакова Ирина Николаевна , воспитатель
Баркова Ирина Петровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл
«Театрализованная деятельность как одно из условий развития духовно-нравственных качеств у детей младшего дошкольного возраста»
Теория и методика дошкольного образования
МБУ ДО ДМШ №1 г. Белгорода , Белгородская обл
Пархоменко Наталья Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №13» , Белгородская обл
«Духовное воспитание обучающихся посредством произведений П.И. Чайковского»
Педагогика
Галиахметова Ляля Ринатовна , учитель
Волкова Роза Николаевна , учитель
МБОУ «Многопрофильная школа №181» , Татарстан Респ
«Применение здоровьесберегающих образовательных технологий на уроках в начальной школе»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме сбережения здоровья учащихся начальной школы. Обосновывается мысль о том, что на любом уроке можно применять различные здоровьесберегающие технологии. Рассматриваемая тема будет интересна педагогам, работающим с детьми младшего школьного возраста. Авторы приводят в качестве примеров фрагменты из разных уроков, целью которых является воспитание здорового поколения школьников.
Филология и лингвистика
Рубежанская Екатерина Владимировна , учитель
МБОУ «СОШ №50» , Белгородская обл
«Социальная роль литературы в школе»
Теория и методика дошкольного образования
Упатова Лилия Валентиновна , воспитатель
Семко Елена Леонидовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №37 «Соловушка» , Белгородская обл
«Использование мультемедийных игр в ознакомлении с родным краем»
«Д/С №163» , Чувашская Республика - Чувашия
«Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста в условиях ДОО»
Коррекционная педагогика
Анненкова Лариса Викторовна , социальный педагог
Дюжева Татьяна Николаевна , воспитатель
Емельяненко Дарья Юрьевна , учитель-логопед, воспитатель
МОУ «Д/С №2» , Волгоградская обл
«Использование игровых упражнений по развитию слухоречевого восприятия, способствующих формированию коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста с кохлеарным имплантом»
В статье раскрыты особенности развития коммуникативных навыков дошкольников после кохлеарной имплантации с использованием игровых упражнений по развитию слухоречевого восприятия при совместном обучении со слышащими сверстниками в группе компенсирующей направленности детского сада комбинированного вида. Успешное практическое применение изложенных игр оказывает положительное влияние на развитие речевого общения и успешной социализации имплантированных дошкольников в обществе слышащих.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Стрыжакова Алина Игоревна , воспитатель
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Воспитание духовности молодежи через православие»
Педагогика
Попова Ирина Евгеньевна , воспитатель
Федюшина Марина Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ п. Томаровка Яковлевского городского округа» , Белгородская обл
«Современные подходы взаимодействия детского сада и семьи по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников»
Стрыжакова Алина Игоревна , воспитатель
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл
«Семья и духовно-нравственное воспитание»
Филология и лингвистика
МКОУ «Верх-Ненинская СОШ» , Алтайский край
«Появление русских фамилий»
В статье дана информация о том, что первыми в русских землях приобрели фамилии граждане Великого Новгорода и его обширных владений. В XIV-XV веках родовые имена появились у князей и бояр. В XV – XVIII веках складываются фамилии дворян. В фамилиях служилых людей отражались географические названия. В XIX веке складывались фамилии русского духовенства. Они образованы от названий церквей и церковных праздников. Массовое «присваивание» фамилий крестьянам началось после отмены крепостного права в 1861 году.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Никитишина Наталья Анатольевна , воспитатель
Чернобаева Светлана Александровна , учитель-логопед
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Формирование духовно-нравственных качеств у дошкольников посредством ознакомления с национальными героями России»
Общая педагогика
Алибаева Фарида Шамгуновна , учитель
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл
«Патриотическое воспитание с элементами краеведения»
Дошкольная педагогика
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Влияние музыки на духовно-нравственное воспитание детей дошкольного возраста»
Педагогика
Купцова Людмила Владимировна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №69 «Ладушки» , Белгородская обл
«Роль взаимоотношений в семье в духовно-нравственном становлении человека»
Коррекционная педагогика, дефектология
Белоусова Елена Владимировна , учитель-логопед
Макарова Любовь Николаевна , учитель-логопед
Михайлеченко Юлия Николаевна , воспитатель
Д/С ОВ №27 , Белгородская обл
«Ребенок с кохлеарным имплантом. С чего начать?»
КОУ «Излучинская школа-интернат для обучающихся с ОВЗ» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Эффективность технологий обучения в сотрудничестве с применением русского жестового языка для развития критического мышления обучающихся с нарушенным слухом»
Педагогика
Ищук Евгения Геннадиевна , воспитатель
Коршикова Анна Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №67 «Аистенок» , Белгородская обл
«Познавательная активность»
Теория и методика дошкольного образования
Дровникова Татьяна Анатольевна , воспитатель
Левыкина Лилия Валентиновна , учитель-логопед
Саликова Светлана Павловна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Воспитание гуманных чувств у дошкольников посредством народной сказки»
Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме воспитания гуманных чувств у дошкольников. Основное внимание в работе авторы акцентируют на значении одного из основных видов устного народного творчества – народной сказки. Авторами представлен опыт использования народной сказки как эффективного средства воспитания гуманных чувств у дошкольников.
Общая педагогика
МБОУ «Мужевская СОШ им. Н.В. Архангельского» , Ямало-Ненецкий АО
«Использование воспитательного потенциала национальной литературы в формировании духовно-нравственных качеств личности младших школьников»
В статье рассматривается роль национальной литературы как средство духовно-нравственного воспитания младших школьников. В заключение автор приходит к выводу, что содержание учебных пособий на хантыйском языке по «Литературному чтению» для начальной школы имеет большие возможности для формирования духовно-нравственных качеств личности младших школьников
Педагогика
Д/С №7 «Семицветик» , Белгородская обл