Список публикаций по ключевому слову: «питатель»
Юриспруденция
ОМВД России по городу Миассу Челябинской области , Челябинская обл
«Патронат как институт защиты прав несовершеннолетних в Российской Федерации»
В статье анализируется институт патроната или патронатной семьи как способ создания улучшенных по сравнению с детскими домами условий проживания и образования детей. Рассматриваются проблемы и возможность введения в Российской Федерации отдельных институтов по защите прав несовершеннолетних. Отмечается опережающее учреждение патроната в отдельных субъектах РФ в отсутствие федерального регулирования.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Шебекинская гимназия-интернат , Белгородская обл
«Развитие самоорганизации воспитанниц гимназии-интерната как одно из важнейших направлений воспитательной работы»
Важнейшим направлением деятельности воспитателя интернатного учреждения является помощь воспитанникам в самоорганизации. Самоорганизация – это сознательная работа над собой с целью совершенствования эмоциональных и морально-волевых черт характера в деятельности, направленной на развитие и разрешение личностно значимых задач. Немаловажную роль в самоорганизации играет и развитие общественной активности учащихся, создание условий для социального становления личности. Невозможно переоценить также значение работы воспитанников над собой и в учебной деятельности. Автор считает, что педагог должен обладать средствами и умением осуществлять формирование растущей личности, воспитывать сознательное отношение к учению, пониманию его значимости, его личного и общественного смысла.
Теория и методика дошкольного образования
Солманидина Марина Борисовна , воспитатель
Терехова Ирина Владимировна , музыкальный руководитель высшей категории
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №82 «Богатырь» , Самарская обл
«Особенности традиционных событий, мероприятий и праздников в условиях реализации основной общеобразовательной программы ДОО»
Коррекционная педагогика
ГБУ «Центр содействия семейному воспитанию «Берег надежды» , Москва г
«Опыт использования воспитательного чтения в условиях коррекционной работы с детьми»
Педагогика
МБОУ «СОШ №18 им. 28-й Армии» , Астраханская обл
«Воспитательный аспект при обучении английскому языку УМК (В. Козувлев, Н. Лапа, Э. Перегудова)»
ФГБОУ ВО «Краснодарский государственный институт культуры» , Краснодарский край
«Проблемы организации педагогической модели взаимодействия социально-культурных учреждений по профилактике безнадзорности несовершеннолетних»
Современная школа сегодня рассматривается как полноценный социально-культурный центр, выполняющий определённые функции. Одним из профилактических подразделений в школе является Штаб Воспитательной работы – как феномен современной социально-культурной деятельности, координирующий всю систему педагогического взаимодействия и являющийся куратором совета по взаимодействию.
Психология
ФГБОУ ВО «Удмуртский государственный университет» , Удмуртская Респ
Шаехметова Валерия Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №35» , Московская обл
«Особенности отношения матери к подростку в неполных семьях»
В статье описываются результаты исследования детско-материнских отношений в полных и неполных семьях, проведенного с помощью опросника родительских установок PАRI Е.С. Шефер, Р.К. Белл и методики «Детско-родительские отношения подростков» П. Трояновской. В исследовании приняло участие в общей сложности 60 человек, из них 30 подростков – учащихся общеобразовательной школы г. Ижевска и 30 их матерей. Было выявлено, что для матерей, воспитывающих подростков в неполной семье, более характерно проявление авторитарности и неуверенности в отношениях с ними.
Компетентностный подход в образовании всех уровней
МБДОУ Д/С №16 «Теремок» , Башкортостан Респ
«Условия формирования профессиональной компетентности воспитателя»
Педагогика
МБОУ «Боханская СОШ №1» , Иркутская обл
«Внеурочная деятельность в учебно-воспитательном процессе»
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
Гришина Елена Геннадьевна , учитель английского языка
МОУ «Гимназия №14» , Волгоградская обл
«Формирование отношения к молодёжной субкультуре на уроках иностранного языка»
В статье раскрываются воспитательные возможности иностранного языка как школьного предмета. Даются рекомендации по организации процесса обучения английскому языку при прохождении тем, связанных с молодежной субкультурой, которая является актуальной для современных подростков. Предлагаются задания по работе с данной темой на уроках английского языка.
Педагогика
Беспалова Наталья Вениаминовна , старший преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Физическая культура и спорт в системе высшего образования»
Акиншина Татьяна Ивановна , воспитатель
МАДОУ Д/С №66 «ЦРР «Теремок» , Белгородская обл
«Изучение произведений изобразительного искусства как эстетический воспитательный процесс»
Щередина Наталья Ивановна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный педагогический университет им. М.Е. Евсевьева» , Мордовия Респ
«Роль игр с использованием приемов песочной анимации для развития творческой активности у детей 3–4 лет»
Психолого-педагогические аспекты воспитания и обучения
Нижнетагильский филиал ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» , Свердловская обл
«Психологическая безопасность образовательной среды как условие субъективного благополучия обучающихся»
В статье рассмотрен вопрос значимости образовательной среды для психического развития обучающихся. Жизнь школы должна и своим содержанием, и формой привлекать к себе, побуждать в учащихся творческую активность, формировать в каждом из них, в конечном итоге, положительный эмоциональный настрой, вызывать ощущение психологического комфорта и чувство защищенности, содержать возможность для их поддержки.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
МАДОУ «ЦРР – Д/С №387» , Татарстан Респ
«Форма организации детей дошкольного возраста посредством проектной деятельности ФГОС ДО»
Общая педагогика
АОУ ДПО РБ «Бурятский республиканский институт образовательной политики» , Бурятия Респ
«Подходы к патриотическому воспитанию и гражданскому становлению личности»
В статье представлен опыт образовательных организаций и учреждений дополнительного образования Республики Бурятии в области воспитания подрастающего поколения. В настоящее время большое внимание учреждения образования республики уделяют сохранению самобытности и неповторимости культуры бурятского народа, сохранению национальных традиций, привитию учащимся гордости за свою малую родину, т.е. воспитанию патриотизма как способу превращения культуры общества, в культуру каждой конкретной личности.
Педагогика
ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» , Москва г
«Концептуальные подходы к развитию дополнительного профессионального образования специалистов в области воспитания»
С учетом анализа собственного практического опыта проведения курсов повышения квалификации педагогов в области воспитания в ходе разработки и реализации ФГОС ОО, в контексте приоритетов Стратегии развития воспитания в РФ на период до 2025 г и требований профстандарта «Специалист в области воспитания» автором статьи (являющимся одним из разработчиков профстандарта), формулируются концептуальные подходы к развитию дополнительного образования специалистов в области воспитания. Раскрыты акмеологический, культурологический, аксиологический, субъектный, проективный подходы, ценностная обусловленность образовательных приоритетов повышения квалификации педагогов в области воспитания.
ФГБНУ «Институт изучения детства, семьи и воспитания РАО» , Москва г
«Сетевое взаимодействие в организации дополнительного профессионального образования специалистов в области воспитания»
Сетевое взаимодействие обосновывается в статье как один из ведущих механизмов достижения приоритетов современной государственной политики в области воспитания. Актуализируется проектирование новых моделей повышения квалификации специалистов в области воспитания, педагогов – моделей, характеризующихся динамичностью, адаптивностью, субъектностью, вариативностью, отвечающих актуальным потребностям современных педагогов – организаторов воспитательного процесса.
Технические науки
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный технический университет» , Астраханская обл
«Повышение эффективности дегазации питательной воды путем внедрения вакуумных деаэраторов»
В данной статье рассматривается вопрос повышения эффективности дегазации питательной воды при использовании вакуумных деаэраторов. Автор приходит к выводу, что в течение 2-х сезонов работы пикового теплообменника можно окупить затраты на закупку и монтаж оборудования. Это повлияет на повышение работоспособности и надежности котельного оборудования ПГУ-110 в целом.
Психолого-педагогические аспекты образования
Алешкина Анна Анатольевна , студентка
ФГБОУ ВО «Владимирский государственный университет им. А.Г. и Н.Г. Столетовых» , Владимирская обл
«Обучающий тренинг как форма социально-психологической помощи семье младшего школьника»
В статье описаны проблемы межличностного взаимодействия участников образовательного процесса, с которыми сталкивается педагог начальных классов. Для решения педагогических задач и проблемы детско-родительских отношений предложено использовать обучающий тренинг как форму социально-психологической помощи родителям, воспитывающим ребенка младшего школьного возраста.
Педагогика профессиональной школы и СПО
Пенькова Алла Альбертовна , старший преподаватель
Акимова Алина Михайловна , студентка
Акимова Галина Михайловна , студентка
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Некоторые особенности воспитательной системы факультета педагогического вуза (на примере воспитательной системы гуманитарного факультета ВГПУ «Молодость. Традиции. Призвание»)»
В статье рассматривается воспитательная система применительно к особенностям факультета педагогического вуза. Авторы определяют особенности целей, задач, традиций, субкультуры воспитательной системы факультета на конкретном примере. В работе сделан вывод о социально-педагогической обусловленности отдельных интегративных характеристик воспитательной системы гуманитарного факультета.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
БПОУ «Чебоксарское музыкальное училище им. Ф.П. Павлова» Минкультуры Чувашии , Чувашская Республика - Чувашия
«Формирование эмоционально-положительных взаимоотношений педагогов и родителей через тренинг-игру»
Педагогика
МБОУ «СОШ с УИОП №8» , Кемеровская обл
«Особенности работы педагога в летнем лагере»
МБОУ СОШ №12 г. Пятигорска , Ставропольский край
«Воспитательный потенциал народной поэзии в педагогическом наследии В.Я. Стоюнина»
В статье отражена современная тенденция педагогических исследований – обращение к этнопедагогике. С этих позиций рассмотрен воспитательный потенциал народной поэзии в педагогическом наследии В.Я. Стоюнина, который заложил основы этнопедагогических исследований еще в XIX веке. Особое внимание уделено педагогическому значению русского былинного эпоса.
Нурмиева Марина Вячеславовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №58 присмотра и оздоровления» , Татарстан Респ
«Интегрированный подход в работе с семьей по формированию культуры здоровья дошкольников»
В данной статье рассматриваются вопросы по оздоровительной работе с детьми, совместно с родителями, в детском саду. Работа по формированию у детей культуры здоровья в нашем ДОУ проводится согласно требованиям ФГОС, и программе ДОУ с учётом работы с детьми и родителями по программе «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой и программе по физической культуре под редакцией Л.Д. Глазыриной. Но ни одна даже самая лучшая физкультурно-оздоровительная программа не сможет дать полноценных результатов, если она не реализуется совместно с семьёй. Даются рекомендации по формированию культуры здоровья у детей с использованием различных форм работы с родителями на основе личного опыта.