Список публикаций по ключевому слову: «игра»
Педагогика
НОУ ВО «Таганрогский институт управления и экономики» , Ростовская обл
«Виды художественно-эстетических средств в развитии координационных способностей у младших школьников»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Институт социологии и регионоведения ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Конфликтогенный потенциал СМИ в процессах адаптации этнических мигрантов»
В данной статье рассматривается влияние СМИ на характер и динамику межнациональных отношений в России и процесс адаптации мигрантов. Выявлен существенный конфликтогенный потенциал СМИ в национальном вопросе, связанный с трансляцией образа мигранта-врага или чужака. Проанализировано, что среди установок ксенофобии, эксплуатируемых в российских СМИ, превалирует кавказофобия, что объясняется сложным характером развития в постсоветский период межнациональных отношений в регионе Северного Кавказа и высоким уровнем миграционной мобильности кавказских этносов.
Теория и методика профессионального образования
Новокузнецкий институт (филиал) ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет» , Кемеровская обл
«Задания ситуативного характера в подготовке студентов-словесников к применению информационно-коммуникационных технологий»
В данной статье представлен опыт внедрения заданий коммуникативного (ситуативного) характера в подготовку будущих учителей‐словесников. Названы специальные профессиональные умения, необходимые для использования на уроках словесности информационно-коммуникационных технологий. Приведены примеры заданий коммуникативного характера и варианты их выполнения. Обоснована целесообразность включения в процесс подготовки педагогов активных методов и приемов обучения – коммуникативных игр и задач, которые, по убеждению автора статьи, формируют профессиональные педагогические умения.
Теория и методика дошкольного образования
МАДОУ «Д/С №12 «Ладушки» , Новгородская обл
«Развитие коммуникативных навыков у детей с общим недоразвитием речи в организованном дошкольном образовании»
В данной статье автор акцентирует внимание на том, что развитие речи дошкольников наиболее эффективно реализуется при высокой мотивации ребёнка к общению. Подчеркивается, что игры, специально подобранные в соответствии с педагогической задачей коррекции и развития определённых речевых компетенций, становятся логосредой – они побуждают участников игрового взаимодействия искать эффективные речевые средства для взаимопонимания и продуктивного сотрудничества в совместной деятельности.
МАДОУ «Д/С №12 «Ладушки» , Новгородская обл
«Развитие логического мышления детей дошкольного возраста посредством логико-математических игр»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный педагогический университет» , Оренбургская обл
«Обогащение словаря старших дошкольников прилагательными с помощью дидактических игр»
Николаев Алексей Владимирович , старший преподаватель
Уварова Анна Игоревна , студентка
ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский университет «Московский институт электронной техники» , Москва г
«Междисциплинарная деловая игра как метод формирования профессиональных компетенций выпускников магистратуры по направлению подготовки «Информационная безопасность»»
ГБПОУ «Лысьвенский политехнический колледж» , Пермский край
«Современные подходы к организации ролевых игр на занятиях по биологии и экологическим основам природопользования как средство формирования общих компетенций»
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Назаренко Олег Михайлович , канд. техн. наук , доцент, заведующий кафедрой
Институт информационно‐полиграфических технологий ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Система поддержки принятия решений на элементах многопараметрического программирования для повышения качества управления жизненным циклом полиграфической продукции»
В статье предложена модель системы поддержки принятия решений (СППР) структуры отдельных компонентов жизненного цикла процесса выпуска полиграфической продукции. Разработана схематическая модель в виде составного алгоритма с применением n‐го количество условий, j‐го количество параметров, которые в зависимости от сложности и этапности операций могут меняться. Дальнейшее развитие данной модели представляется в виде взаимосвязи компонентов жизненного цикла и описания апробации программируемой модели.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Фардзинова Зарина Арсеновна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Интеллектуальный ресурс как одно из необходимых условий развития государства»
В данной статье авторы рассматривают проблему утечки молодых умов из России: как c усилением межгосударственной, глобальной интеграции и кооперации, все более существенное место занимает международная миграция, и с каждым годом процент граждан Российской Федерации, получивших образование и оставшихся работать за рубежом, растет. Проведено исследование, включающее в себя анализ источников, изучение статистических данных и обобщение полученных сведений. Результаты показали, что интеллектуальный ресурс – путь к развитию экономики государства и необходимо создать все условия для того, чтобы ученые, исследователи и научные деятели не покидали страну и реализовывали свой потенциал на Родине, а не за рубежом.
Психолого-педагогические основы дошкольного образования
Гаращенко Любовь Витальевна , доцент, преподаватель
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Педагогические условия формирования навыков общения детей старшего дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры»
МДОУ «Д/С №55 КВ» , Коми Респ
«Игровой тренинг – эффективная форма работы, направленная на развитие коммуникативных навыков и эмоциональной сферы старших дошкольников»
Данная статья посвящена вопросу применения игрового тренинга с детьми старшего дошкольного возраста. Автор отмечает, что отношения с другими людьми зарождаются и наиболее интенсивно развиваются в дошкольном возрасте, поэтому первый опыт таких отношений становится тем фундаментом, на котором строится дальнейшее развитие личности. От того, как сложатся отношения ребёнка в первом в его жизни коллективе – группе детского сада – во многом зависит последующий путь его личностного и социального развития, а значит и его дальнейшая судьба.
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
МАДОУ «Д/С №258» , Ульяновская обл
«Речевое развитие дошкольников в процессе театрализованной деятельности»
В статье рассматривается вопрос роли театрализованной деятельности в воспитании выразительной речи дошкольников. Автор представляет скороговорки как хороший материал для задач в речевом развитии. В работе предлагаются показатели выразительности речи театрально-игровой деятельности детей 6–7 года жизни.
Дошкольное образование и социальная политика
МБДОУ «Д/С КВ №81» , Иркутская обл
Галкина Ирина Александровна , канд. психол. наук , доцент
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Развитие межличностных отношений старших дошкольников посредством сюжетно-ролевых игр»
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Филатова Ирина Анатольевна , воспитатель
МАДОУ «Д/С №47 «Лесовичок» , Белгородская обл
«Развитие сюжетно-ролевой деятельности детей второй младшей группы»
Педагогика
Соныгина Елена Николаевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №67 «Радость» , Самарская обл
«Формирование навыков игры в развитии воображения дошкольников»
В статье описываются формы работы по игровой деятельности в дошкольном возрасте. Исследователи сообщают, что продуманная система дидактических игр по развитию воображения дошкольника, которая проводилась в течение четырех лет, дала ощутимый результат: дети стали интеллектуально активнее, решительнее, умеют высказывать свое мнение и отстаивать свою точку зрения; не робеют перед нестандартными заданиями, проявляя находчивость и фантазию. Игры помогли раскрыть индивидуальные и личностные особенности каждого ребенка.
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №182 «Золотой ключик» , Самарская обл
«Дидактическая игра как средство обогащения речи дошкольников»
Данная работа посвящена проблеме увеличения словарного запаса детей дошкольного возраста. При решении данного вопроса автор считает необходимым использование дидактических игр, являющихся сильным стимулятором умственной и коммуникативной деятельности. В итоге исследователь приходит к выводу о важности использования дидактических игр, способствующих развитию речевой активности детей.
Психология
Шкрябко Ирина Павловна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Влияние игры и игровой деятельности на развитие ребенка»
В статье рассматривается влияние игровой деятельности на развитие ребенка. По мнению автора, игровая деятельность вызывает существенное изменение в психике ребенка. В игре складываются все стороны личности ребенка, происходят значительные изменения в его психике, подготавливающие переход к новой, более высокой стадии развития.
Юриспруденция (теория и история права и государства, гражданское, уголовное, международное право и др.)
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет путей сообщения» , Новосибирская обл
«Правовое положение иностранных работников в России»
В данной статье автором рассматривается правовое положение трудовых мигрантов, определены особенности привлечения к труду иностранных работников. Исследована нормативно‐правовая база, регулирующая трудовую деятельность иностранных работников, выявлены проблемы правового регулирования и кратко сформулированы рекомендации по совершенствованию действующего российского законодательства.
Коррекционная педагогика, дефектология
Панасенкова Марина Михайловна , канд. пед. наук , доцент
ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный университет» , Ставропольский край
«Развитие коммуникативных навыков детей с общим недоразвитием речи III уровня средствами сюжетно-ролевой игры»
Педагогика
Абрамова Наталия Андреевна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Использование сюжетно-ролевых игр в развитии коммуникативных навыков у дошкольников с ОНР»
Статья посвящена проблемам выявления и развития коммуникативных навыков у дошкольников с ОНР с использованием сюжетно-ролевых игр. Исследование проведено на базе МДОБУ ЦРР-ДС №16 «Золотинка» г. Якутска Республики Саха (Якутия). Авторы выявили положительную динамику в развитии коммуникативных навыков у дошкольников с ОНР с использованием сюжетно‐ролевых игр.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Фардзинова Зарина Арсеновна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Молодежные миграции как фактор, препятствующий формированию постоянного молодежного контингента в пределах федеральных округов»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ГОУ ВПО «Кыргызско-Российский Славянский университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Кыргызстан
«Языковые средства создания имиджа политика»
Статья посвящена проблеме создания имиджа политика. Как отмечает автор, создание положительного имиджа – это одна из главнейших задач политического лидера. Для создания образа используются различные средства. Одним из важных средств является язык, поскольку чаще всего народ сначала знакомится с политиком через печатные СМИ, а потом уже видит его.
Экология
Высшая школа экономики и менеджмента ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет им. первого Президента России Б.Н. Ельцина» , Свердловская обл
«Потенциальные угрозы эколого-экономического характера от деятельности полиграфических компаний»
В статье представлены результаты исследования, связанного с выявлением угроз эколого-экономического характера, вызванных деятельностью компаний полиграфической отрасли и оценкой их последствий. Рассматриваются проблемы рынка полиграфии и оценивается его влияние на эколого-экономическую безопасность региона. Анализируется практика решения проблем хозяйственного развития полиграфической отрасли с учетом оценки угроз эколого-экономического характера.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Мукачевский государственный университет , Украина