Список публикаций по ключевому слову: «образ»
Педагогические науки
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Изучение влияния педагогического общения на взаимоотношения детей в микросоциуме группы дошкольной образовательной организации»
В данной статье рассматривается вопрос взаимоотношений детей в микросоциуме. В работе также разработаны рекомендации, система мероприятий, направленных на повышение эффективности показателей педагогического общения, способствующих формированию положительных взаимоотношений в микросоциуме группы детского сада.
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Прогнозирование в проектной и учебно-исследовательской деятельности»
Эрдниев Арлтан Эрдниевич , студент
Манцаев Сергей Эрвенович , студент
ФГБОУ ВО «Калмыцкий государственный университет им. Б.Б. Городовикова» , Калмыкия Респ
«Применение рейтингового контроля по дисциплине «Физическая культура» (на примере Калмыцкого государственного университета)»
В данной статье рассматриваются особенности применения системы рейтингового контроля в Калмыцком государственном университете по дисциплине «Физическая культура». Ее успешное функционирование возможно при условии проведения серьезной работы по информированию преподавателей физической культуры о целях и задачах вводимой рейтинговой системы и по разъяснению студентам преимуществ использования рейтинговой системы в учебном процессе.
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Инклюзивное образование как одно из направлений реализации современного дошкольного образования»
Багадаева Ольга Юрьевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Портретная живопись как средство формирования «Образа Я» у старших дошкольников»
В данной статье рассматривается проблема сформированности «Образа Я» у детей старшего дошкольного возраста в ходе ознакомления с портретной живописью. Представлены различные точки зрения исследователей на сущность понятий «Образ Я», «представление о себе», «портрет», «портретная живопись». Авторами сделан вывод о необходимости максимально использовать возможности портретной живописи для формирования «Образа Я».
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Теоретические подходы к организации развивающей среды в дошкольной образовательной организации»
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Формы взаимодействия семьи и дошкольного учреждения»
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Подвижная игра как средство развития совместной деятельности детей старшего дошкольного возраста»
Данная статья освещает вопрос о проблеме развития совместной деятельности детей старшего дошкольного возраста. Только благодаря подвижным играм успешно формируется сотрудничество со сверстниками. Игра способствует совместной деятельности дошкольников, успешности ребенка, развитию познавательной деятельности. Статья может быть рекомендована в качестве методического пособия для студентов педагогических направлений.
МОБУ «Гонжинская СОШ» , Амурская обл
«Методическое обеспечение художественно-эстетического развития детей старшего дошкольного возраста в условиях внедрения ФГОС ДО»
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Педагогические условия развития критического мышления детей старшего дошкольного возраста»
Шумовская Альфия Гамировна , канд. пед. наук , преподаватель, доцент
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Поликультурное образование детей старшего дошкольного возраста в условиях летнего оздоровительного лагеря»
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Развитие познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста в непосредственно образовательной деятельности»
В данной статье рассмотрены проблемы развития познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста. В работе представлена и обоснована необходимость обогащения образовательного процесса разнообразными формами непосредственно образовательной деятельности. На основе проведенного исследования автором выявлен рост познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста, участвовавших в деятельности по экспериментальной программе.
Сельскохозяйственные науки
ФГБОУ ВО «Курская государственная сельскохозяйственная академия имени И.И. Иванова» , Курская обл
«Проблема вредных составляющих продуктов питания»
В данной статье рассмотрены проблемы качества продовольствия в нашей стране и вопросы здоровья населения, имеющие общенациональное значение. Автор работы призывает отказаться от пестицидов и использовать метод «органического» хозяйства, где исключаются все минеральные удобрения, а пестициды применяются лишь в зеленых ограждениях поля, но не на самом поле.
Социологические науки
ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет» , Иркутская обл
«Значение инклюзивного образования в современном в дошкольном образовании»
Научная школа А.Ю. Ефремова. Формирование исследовательских компетенций студентов
Коротина Анжела Владимировна , студентка
Борисов Кирилл Олегович , студент
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Психологические особенности соблюдения здорового образа жизни в естественнонаучной проблематике»
Здоровье оказывает огромное влияние на все стороны жизнедеятельности людей. Разнообразные уклонения от ведения здорового образа жизни могут оказаться причинами различных заболеваний, психических расстройств, плохого самочувствия, низкой продолжительности жизни. Основной целью данной статьи является теоретическое исследование здорового образа жизни и его составляющих.
Двойченкова Ксения Сергеевна , студентка
Полякова Виктория Алексеевна , студентка
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Психологические особенности процесса сплочения профессиональной команды»
Психологические особенности формирования команды как следствие возникновения, развития и функционирования творческого коллектива. Каждая команда – есть группа, но не каждая группа – команда. Уровень эффективности команды прямо пропорционален степени ее сплоченности. Командообразование же представляет сложный, трудоемкий и многоуровневый процесс, имеющий свои психологические аспекты.
Гулашвили Лия Сосоевна , студентка
Маковкина Ксения Алексеевна , студентка
Центральный филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Воронежская обл
«Значение общего образования в профессиональной подготовке юриста»
Общеобразовательная подготовка является базовым составным компонентом формирования общих компетенций юриста. Для социально-экономической специализации обучения в области права и организации социального обеспечения одной из важных дисциплин является география, позволяющая реализовать задачи развития познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей студентов и воспитания уважения к другим народам и культурам, бережного отношения к окружающей природной среде.
Педагогика
УНПК «Международный университет Кыргызстана» , Кыргызстан
«Опыт внедрения инновационных образовательных технологий в Международном университете Кыргызстана»
В статье проанализирована проблема современного состояния системы высшего образования и происходящих в ней глобальных процессов, оказывающих непосредственное влияние на образовательную политику Кыргызстана. Основное внимание уделено исследованию инновационных форм организации учебного процесса и возможностей их внедрения в систему высшего образования Кыргызстана.
АНО ВО «Московский гуманитарный университет» , Москва г
«Реализация содержания трудового воспитания в практике современных дошкольных образовательных организаций»
Статья посвящена проблеме возрождения трудового воспитания в современных дошкольных образовательных организациях. Автор, опираясь на научные исследования ведущих педагогов, психологов, практиков, а также на основе краткого анализа содержания трудового воспитания в дошкольных образовательных организациях в предыдущие годы предлагает возродить многие популярные формы работы по трудовому воспитанию дошкольников с использованием современных педагогических технологий.
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет геосистем и технологий» , Новосибирская обл
«Значение метапредметного содержания образования в формировании профессиональных компетенций»
В статье рассматриваются возможности метапредметного содержания образования в преподавании дисциплин высшей школы на примере товароведения. В работе представлено определение понятия «фундаментальные образовательные объекты», а также выделены способы отыскивания фундаментальных образовательных объектов в различных учебных областях.
Политология
ФГАОУ ВО «Волгоградский государственный университет» , Волгоградская обл
«Российские наука и образование в 1990-е гг. и американская внешняя политика»
В статье рассматривается положение российской науки в 1990-е гг., которая в этот период, вследствие отсутствия финансовой поддержки со стороны государства, находилась в плачевном состоянии, поскольку не имела альтернативных средств к существованию. Поддержка со стороны американских обменных научно-исследовательских программ и фондов стала фактически основной базой выживания многих исследовательских направлений в РФ в этот период, особенно в сфере гуманитарных наук. В работе указываются положительные моменты деятельности американских обменных программ и фондов, которые способствовали выживанию и в отдельных случаях становлению и развитию новых научно-исследовательских направлений, особенно в гуманитарно-общественной сфере. Кроме того, благодаря американским программам происходил обмен опытом и идеями между представителями научно-исследовательских кругов России и США. Однако, несмотря на в целом положительный эффект от деятельности американских программ и фондов в РФ в 1990-е годы, существовали и отрицательные факторы. Основным из них стала т. н. «утечка мозгов», вследствие которой многие российские исследователи, благодаря обменным программам попав за границу, предпочитали оставаться и продолжать свою научно-исследовательскую деятельность за пределами России.
Технические науки
Тарануха Светлана Николаевна , канд. техн. наук , начальник управления качеством
ФГБОУ ВО «Государственный университет морского и речного флота им. адмирала С.О. Макарова» , Санкт-Петербург г
«Виртуальные тренажеры при дистанционном обучении плавсостава»
Формулируются основные направления развития информационно-образовательной среды университета при обучении плавсостава на базе развития распределенной инфраструктуры технических и программных комплексов, внедрения виртуальных тренажеров для моделирования условий квазипрофессиональной деятельности плавсостава. Обосновывается необходимость развития технологий e-learning для проведения практических занятий на реальном физическом оборудовании.
Экономика
ФГБОУ ВО «Российский государственный гуманитарный университет» , Москва г
«Новые технологии как фактор конкурентного развития российской экономики в условиях постиндустриализации»
В статье рассматриваются пути развития технологической платформы российской экономики, роль новых технологий и «человеческого фактора» в обеспечении её конкурентоспособности на постиндустриальной стадии развития. Автор предлагает развитие системы образования, использование каналов международной миграции квалифицированной рабочей силы, формирование национального рынка новых технологий, совершенствование взаимодействие с мировым рынком новых технологий.
Фомичева Татьяна Леонидовна , канд. экон. наук , доцент
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Возможности облачных хранилищ для бизнеса и образования. Современный аспект»
В статье рассматриваются возможности применения облачных вычислений для увеличения эффективности бизнеса и образовательного процесса. Облачные вычисления дают возможность оптимизировать деятельность, повысить эффективность работы почти в любом аспекте жизнедеятельности, вплоть до решения персональных задач обычного пользователя.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Дальневосточный государственный университет путей сообщения» , Хабаровский край
Калугина Наталья Андреевна , д-р пед. наук , профессор, доцент ВАК
ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край
«Педагогическое проектирование в деятельности педагогов профессиональных образовательных организаций в современных условиях»
Статья посвящена актуальной проблеме проектной компетентности преподавателей и мастеров производственного обучения. Особое внимание уделено педагогическому проектированию, анализу составляющих компонентов. Представленные авторами положения служат теоретической и методической основой педагогического проектирования образовательной среды учреждений профессионального образования.

