Список публикаций по ключевому слову: «ИЗО»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Дешифрирование антропогенных объектов на аэрокосмических изображениях с использованием контурного анализа»
Данная статья посвящена анализу методов распознавания антропогенных объектов на аэрокосмических изображениях. Автором рассмотрены основные методы распознавания и установлено, что метод, основанный на контурном анализе, является наилучшим для решения задачи распознавания антропогенных объектов на аэрокосмических изображениях.
Филология и лингвистика
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Языковые категории как часть когнитивного аппарата»
Традиционный изоляционистский метод выявления и определения языковых категорий не учитывает, что естественный язык не может рассматриваться в отрыве от категоризации. Концепты выступают основой для разнообразных языковых категорий, а концептуальные категории являются высшим уровнем в иерархии языковых категорий.
Технические науки
Сультимова Валентина Дампиловна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Восточно-Сибирский государственный университет технологий и управления» , Бурятия Респ
«Проблемы использования электродных материалов в электродуговых плавильных агрегатах при производстве теплоизоляционного волокна»
В данной статье проанализированы особенности использования различных электродных материалов в расплавных средах электродуговых плавильных агрегатов при производстве теплоизоляционного волокна. Рассмотрены причины соответствия и несоответствия определенных материалов необходимым характеристикам. Обозначены направления развития для проведения дальнейших исследований. Авторами представлен один из наиболее экономически выгодных способов производства теплоизоляционного волокна.
Сойникова Екатерина Сергеевна , студентка
Батищев Денис Сергеевич , аспирант
Михелёв Владимир Михайлович , канд. техн. наук , доцент
Институт инженерных технологий и естественных наук ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Высокопроизводительный метод морфологической обработки медицинских изображений»
Содержание образования и развитие детей дошкольного возраста
Шишмарева Юлия Анатольевна , студентка
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности»
В статье рассмотрена проблема развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Определены роль и значение театрализованной деятельности во всестороннем развитии детей дошкольного возраста. Приведено описание методики диагностики развития в театральной деятельности и организации педагогических условий для развития творческих способностей детей в театрализованной деятельности.
Иванова Мария Кимовна , канд. пед. наук , доцент
Педагогический институт ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Пластилинография как средство развития воображения у детей старшего дошкольного возраста»
Социология
Пешкова Ирина Валерьевна , канд. физ.-мат. наук , доцент
ФГБOУ ВО «Петрозаводский государственный университет» , Карелия Респ
«О факторах интенсификации формирования и охраны интеллектуальной собственности в университете»
Как отмечают авторы данной статьи, интенсификации формирования интеллектуальной собственности способствуют: выполнение крупных проектов по грантам Минобрнауки РФ (Постановления Правительства России №218), проведение патентных исследований, выполнение работ в рамках ФЦП, работа над диссертациями, поисковые исследования, методология функционально-технологического синтеза патентоспособных объектов техники.
Актуальные направления преподавания в современной школе
Буровкина Людмила Александровна , д-р пед. наук , профессор, заведующая кафедрой
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Организация коллективной деятельности учащихся начальных классов на уроке изобразительного искусства»
В данной статье отражены основные аспекты организации коллективной деятельности учащихся. Обоснована актуальность исследуемой темы. Перечислены изменения и дополнения, которые необходимо внести в содержание урока по требованиям ФГОС. Рассмотрена коллективная деятельность как один из актуальных методов личностного развития, художественного воспитания и приобщения детей к творческой деятельности. Приведена классификация коллективных работ по изобразительному искусству. Отмечены формы организации совместной деятельности. Обобщен практический опыт организации коллективной деятельности учащихся на уроке изобразительного искусства.
Медицинские науки
Матюхина Александра Васильевна , студентка
ФГБОУ ВО «Югорский государственный университет» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Анализ показателей гормональной регуляции процессов катаболизма и анаболизма на различных этапах соревновательной деятельности боксеров высокой квалификации»
В работе проведено исследование содержания в сыворотке крови тестостерона, кортизола, рассчитан индекс анаболизма у боксеров высокой квалификации на различных этапах соревновательной деятельности. После соревновательной выявлено подавление анаболической функции и ее полное восстановление в период отдыха.
Технические науки
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
Мокеев Владимир Викторович , д-р техн. наук , старший научный сотрудник
Высшая школа экономики и управления ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Нейронные сети как приоритетное направление в решении задач распознавания образов на изображении»
В данной статье проанализировано применение нейронной сети для распознавания образов на изображении. Рассмотрены основные особенности применения нейронных сетей для распознавания образов. Отмечены недостатки существующих сетей. Представлена структура свёрточной нейронной сети как наиболее устойчивой к искажениям изображений сети.
Теория и методика дополнительного образования детей
Дубровин Виктор Михайлович , канд. пед. наук , доцент
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Основы композиционной работы с младшими школьниками»
В данной статье рассматриваются актуальные вопросы композиционной работы с детьми младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется изобразительной деятельности, вопросам преподавания тематической композиции, развитию воображения и фантазии, композиционного и художественно-образного мышления детей, которое является основой творческого развития ребенка как личности.
Современные педагогические технологии
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №164 «Весточка» , Самарская обл
«Информационные технологии в дошкольной образовательной организации»
Медицинские науки
ФГКУ «1469 Военно-морской клинический госпиталь» Минобороны России , Мурманская обл
Барачевский Юрий Евлампиевич , д-р мед. наук , доцент, заведующий кафедрой
ФГБОУ ВО «Северный государственный медицинский университет» , Архангельская обл
Закревский Юрий Николаевич , д-р мед. наук , начальник медицинской службы Северного флота, полковник медицинской службы
Медицинская служба Северного флота , Мурманская обл
«Ожирение как фактор риска заболевания внебольничной пневмонией на Крайнем Севере»
В статье проведена оценка значимости трофологического статуса молодых людей в организованном коллективе при возникновении внебольничной пневмонии. Тип исследования – ретроспективное, клинико-физиологическое. Объект – мужчины в организованном коллективе в возрасте 18–25 лет с внебольничной пневмонией. Проанализирована заболеваемость внебольничной пневмонией в зависимости от состояния питания обследуемых в организованном коллективе в период 2013–2015 гг. Установлено, что заболеваемость среди лиц с ожирением 2 степени и больше в 2,4 раза выше, чем среди лиц с нормальным питанием.
Педагогика
МОУ «Гимназия №2 им. Героя Советского Союза Н.П. Белоусова Красноармейского района Волгограда» , Волгоградская обл
«Формирование мотивации к изучению немецкого языка»
Система образования
МБОУ «СОШ №8» , Кемеровская обл
«Проектный метод обучения на уроках изобразительного искусства»
В статье рассмотрены основные аспекты проектного метода обучения на примере урока изобразительного искусства. Перечислены преимущества исследуемого метода. Отмечена особая эффективность проектного метода в качестве заключительного задания в определенном тематическом модуле. Обозначена продуктивность метода для учителей.
Психологические аспекты педагогической деятельности
ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова» , Архангельская обл
«Внутрисемейные проблемы как фактор формирования безнадзорности младших подростков»
Дошкольная педагогика
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
Федотова Наталья Александровна , магистрант
Институт искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«К вопросу художественного восприятия детей дошкольного и младшего школьного возраста»
В статье рассмотрена проблема формирования художественного восприятия детей в процессе изучения изобразительного искусства. Освещаются основные подходы формирования художественного восприятия детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста при знакомстве с произведениями изобразительного искусства. Исследованы основные аспекты восприятия произведения искусства.
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №187 «Солнышко» , Самарская обл
«Игровые творческие задания в изобразительной деятельности детей»
Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
ООО «Русловые процессы» , Санкт-Петербург г
«Неравномерность плановых деформаций русел больших рек»
На примере 11 участков на больших реках показано, что ежегодные размывы берегов заметно пульсируют. Путём совмещения разновременных космических снимков получены ряды ежегодных размывов берегов. Выполнена статистическая обработка данных и получены статистические характеристики ежегодных значений размывов берегов: среднее, среднеквадратическое отклонение, коэффициенты вариации и асимметрии.
Педагогика
Ломкина Алла Сергеевна , старший воспитатель
МБДОУ Д/С №3 «Фонарик» МО г. Саяногорск , Хакасия Респ
«Социально-коммуникативное развитие дошкольников посредством театрализованной игры»
Психология
Яковлев Дмитрий Николаевич , курсант
ФГБОУ ВО «Ивановская пожарно-спасательная академия ГПС МЧС России» , Ивановская обл
«Совершенствование огневой полосы психологической подготовки пожарных для подготовки газодымозащитников»
ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» , Тульская обл
«Переживание уединения и одиночества у подростков»
Дошкольная педагогика
МБДОУ «Д/С №124» , Челябинская обл
«Развитие творческих способностей у дошкольников в процессе освоения разнообразных художественных материалов и техник»
Науки о Земле (геодезия, геофизика, страноведение и др.)
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Геологические и гидрогеологические особенности участка строительства в Орджоникидзевском районе города Уфы»
Основным условием всех проектно-изыскательных работ является изучение геолого-литологического строения и гидрогеологических условий участка, оценка физико-механических и коррозионных свойств грунтов, уточнение районирования по категории устойчивости относительно карстовых провалов и выявление опасных физико-геологических процессов. В данной статье рассмотрены геологические и гидрогеологические особенности участка строительства.
Современные педагогические технологии
ГБОУ г. Москвы «Школа №2114» , Москва г
Катханова Юлия Федоровна , д-р пед. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Информационные и коммуникационные технологии в обучении детей изобразительному искусству»
В статье показана важность использования информационных технологий в процессе обучения учащихся начальных классов изобразительному искусству. Описывается преимущество использования мультимедийных образовательных ресурсов, вплоть до организации дистанционного обучения через Интернет. Рассматривается вопрос перспективного развития информационных технологий для школьной практики обучения.

