Список публикаций по ключевому слову: «ИЗО»
Экономика
ГБУЗ «Оренбургская областная клиническая психиатрическая больница №1» , Оренбургская обл
«Совершенствование системы управления медицинскими учреждениями на примере ГБУЗ «ООКПБ №1»»
Теория и методика общего образования
ГБОУ «Школа №1329» , Москва г
«Электронные образовательные ресурсы на уроках изобразительного искусства в начальной школе»
Педагогика
ГБОУ СОШ №1429 , Москва г
Дубровин Виктор Михайлович , канд. пед. наук , доцент
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Коллективная творческая деятельность на уроках изобразительного искусства»
В статье рассматриваются актуальные вопросы коллективной творческой деятельности детей на уроках изобразительного искусства, раскрывается значимость коллективной работы на уроках в школе. Раскрываются основные классификации коллективных форм изобразительной деятельности, обеспечивающие активизацию процесса взаимообмена чувственными представлениями, знаниями и умениями, обогащающие эмоционально-интеллектуальный опыт каждого участника коллективной творческой работы.
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
Пенькова Ольга Ивановна , учитель истории
МБОУ СОШ №41 , Белгородская обл
«Здоровьесберегающие технологии в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
Статья посвящена актуальной проблеме сохранения здоровья дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Здоровьесберегающие технологии можно рассматривать как одну из самых перспективных систем века и как совокупность методов и приемов организации обучения дошкольников без ущерба для их здоровья.
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Структура и содержание методики формирования целостной картины мира у детей старшего дошкольного возраста в процессе театрализованной деятельности»
С самого раннего детства ребёнок стремится к развитию, свободе, творчеству. Одним из путей эмоционального раскрепощения, максимальной реализации способностей, творческого роста является театрализованная деятельность. Данный опыт ориентирован на всестороннее развитие личности ребенка, его неповторимость и индивидуальность.
Юриспруденция
Качмазов Олег Хазбиевич , преподаватель
ФГБОУ ВО «Северо-Осетинский государственный университет им. К.Л. Хетагурова» , Северная Осетия - Алания Респ
«Причины и условия организованной преступности»
Педагогика общеобразовательной школы
Филипова Ирина Геннадьевна , магистрант
Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Методы и приемы обучения детей младшего школьного возраста изображению пейзажа»
В статье рассматриваются актуальные вопросы в области обучения пейзажной живописи детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделяется изобразительному искусству, необходимости обучения детей пейзажному рисованию. Раскрываются основные методы и приемы работы, обеспечивающие педагогическую работу по обучению пейзажной живописи детей младшего школьного возраста.
Дошкольная педагогика
МАДОУ «Д/С №33 «Росинка» , Новгородская обл
Савченко Любовь Евгеньевна , воспитатель первой категории
МАДОУ «Д/С №40 «Алёнушка» , Новгородская обл
«Театрализованная деятельность как средство для речевого развития детей младшего дошкольного возраста»
Культурология и искусствоведение
Лаптев Владимир Владимирович , канд. искусствоведения , доцент
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет промышленных технологий и дизайна» , Санкт-Петербург г
«Изотайп Отто Нейрата»
Искусствоведение и культурология
ФГБОУ ВО «Вологодский государственный университет» , Вологодская обл
«Пелена «Успение Богородицы со Спасом Нерукотворным и апостолами на кайме»»
Психологические науки
Хасан Борис Иосифович , д-р психол. наук, профессор , заведующий лабораторией
Институт экономики, управления и природопользования ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
«Организованный конфликт как достаточное условие формирования дифференциации и атрибуции доверия»
В данной статье авторами рассматривается малоизученная проблема дифференциации и атрибуции доверия. В работе предположены условия и форма адекватного формирования дифференциации и атрибуции. В исследовании также затронута тема последствий недостаточной сформированности дифференциации и атрибуции доверия у личности.
Институт педагогики, психологии и инклюзивного образования Гуманитарно-педагогической академии (филиала) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Шизофрения у подростков. Методы социальной реабилитации»
Технические науки
ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет» , Белгородская обл
«Распознавание эмоций и классификация пола человека в реальном времени»
Педагогика
МБУ ДО «Детская художественная школа» , Челябинская обл
«Цветовое конструирование как интегрирующий элемент в системе дисциплин колористического цикла»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Липецкий государственный технический университет» , Липецкая обл
«Гидроизоляция конструкций и сооружений битумно-эмульсионными материалами»
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Юго-Западный государственный университет» , Курская обл
«Перспективы развития внешнеэкономической деятельности России в современных условиях»
Санкции со стороны США и стран Европейского Союза, введенные в 2014 году, уже привели к серьезным последствиям для России. Объективный анализ данной ситуации особенно важен в современных условиях, так как от него зависят результативность внешнеэкономической деятельности и предотвращение негативных последствий кризиса. Предлагаемые в данной статье мероприятия помогают выявить факторы, максимально воздействующие на внешнеэкономическую деятельность, на дальнейшую разработку и проведение комплекса мер, ориентированных на повышение эффективности внешней торговли Российской Федерации и создание новых, современных видов производства.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Ильин Роман Альбертович , канд. техн. наук , профессор
ФГБОУ ВО «Астраханский государственный технический университет» , Астраханская обл
«Сравнительный анализ эффективности различных вариантов теплоснабжения мкр. Юность с. Яксатово Астраханской области»
В данной статье раскрывается проблема централизованного теплоснабжения. На примере различных вариантов теплоснабжения мкр. Юность с. Яксатово Астраханской области авторы доказывают, что в городах или отдельных районах городов с малой теплоплотностью целесообразно применять децентрализованные системы теплоснабжения с предпочтительным использованием когенерационных установок.
Стерлитамакский филиал ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
Ковганюк Виктор Федорович , студент
Самкова Татьяна Олеговна , студентка
Филиал ФГБОУ ВО «Уфимский государственный авиационный технический университет» в г. Стерлитамаке , Башкортостан Респ
«Инновации в электроэнергетике»
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» , Воронежская обл
«Сопоставительный анализ микрогрупп ЛСП «Трудовая деятельность» в русском и английском языках»
Технические науки
ФГБОУ ВО «Томский государственный архитектурно-строительный университет» , Томская обл
«Теплоизоляционные материалы»
Экономика и управление
Бердыкулова Галия Мертаевна , канд. экон. наук , и.о. профессора
АО «Международный университет информационных технологий» , Казахстан
«Проектный подход в управлении предприятием в Казахстане»
Дошкольная педагогика
Шаталова Анна Юрьевна , воспитатель
Анисимова Вера Алексеевна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №62 «Золотой улей» , Белгородская обл
«Роль изобразительного искусства в гармоничном развитии ребенка дошкольного возраста»
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности»
В статье показана важность раскрытия духовного и творческого потенциала ребёнка через приобщение к театру. Театр раскрывает духовный и творческий потенциал ребенка и дает реальную возможность адаптироваться в социальной среде. Под творческой деятельностью автор понимает такую деятельность человека, в результате которой создается нечто новое – будь это предмет внешнего мира или построение мышления, приводящее к новым знаниям о мире, или чувство, отражающее новое отношение к действительности
МАДОУ Д/С №66 «ЦРР «Теремок» , Белгородская обл
«Развитие познавательной активности дошкольников средствами ТРИЗ»
В данной статье автор предлагает свой вариант развития у дошкольников умения анализировать конкретную ситуацию и находить оригинальные пути её разрешения. Реализация предлагается с использованием игр, сказок, различных тестов, составляющих систему развития творческого воображения на базе теории решения изобретательских задач. ТРИЗ предлагает ребенку такие способы действия, которые, формируют одно из основных качеств творческого человека – любознательность.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Семенова Наталья Георгиевна , воспитатель
Шестакова Людмила Юрьевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №15 «Дюймовочка» , Белгородская обл
«Об информационных компьютерных технологиях в физическом воспитании детей как инновационном социокультурном ресурсе развития личности дошкольника»
Авторы данной статьи отмечают, что во многих научных работах, посвященных развитию и обучению детей дошкольного возраста, можно найти обоснование и подтверждение того, что в процессе компьютерных занятий и игр происходит формирование таких важных структур, как познавательная мотивация, произвольные память и внимание, а именно эти качества обеспечивают психологическую готовность ребенка к обучению в школе. В связи с этим становится актуальным вопрос использования компьютерных технологий в дошкольном воспитании, вопрос грамотного использования ИКТ педагогами в воспитательно-образовательном процессе дошкольников без отрицательного воздействия на физическое и психическое здоровье детей.

