Список публикаций по ключевому слову: «проект»

В данной работе рассмотрены особенности организации учета на строительных предприятиях. В статье исследованы особенности учета затрат в строительных организациях, обусловленные спецификой отрасли.

В статье рассматривается сущность процесса проектирования организационной структуры предприятия, требуемая при переходе к принципам стратегического управления. В работе определены общие стадии процесса формирования структуры, а также описаны вспомогательные методы, необходимые для анализа, оценки и принятия наиболее эффективных организационных решений, приближающих проектируемую организационную структуру к наиболее рациональной модели.

В статье рассмотрена одна из важнейших проблем в современной экономике – поиск и привлечение финансирования проектов на быстрорастущих рынках. На примере рынка информационных стартап-проектов автором проанализированы актуальные стратегии привлечения инвестиций, основанные на использовании интернет-технологий.

В статье рассмотрен процесс концептуального проектирования кластеров и региональных кластеров. Представлено содержание терминов «кластер» и «региональный кластер». Отмечено, что процесс концептуального проектирования, а также создание инновационных структур – кластеров и регионального кластера – требует колоссальной подготовительной работы, включающей разнообразные виды деятельности. Представлены четыре стадии проектирования и несколько видов работ, которые содержит инновационный концептуальный проект кластера.

В статье рассмотрен понятийный аппарат проблем прогнозирования в учебно-исследовательской и проектной деятельности и раскрыта актуальность исследования проблем прогнозирования.

В данной статье рассматривается проблема использования интерактивных методов в обучении русскому языку. Автор отмечает, что правильная организация учебного процесса в общеобразовательных учебных заведениях способствует созданию условий для самореализации и развития обучающихся.

С управленческой точки зрения процесс организационных изменений от закрытых к открытым инновациям является одним из актуальных проблем в межорганизационном сотрудничестве, потому что компаниям необходимо внедрять новые организационные методики. В данном контексте автор предлагает рассмотреть управление проектами в рамках модели открытых инноваций. В статье рассмотрен авторский подход в исследовании практики управления проектами в открытых инновационных проектах и их влияние на традиционные методы управления проектами.

По мнению автора, в современных нормативных документах в качестве результата инженерно-гидрометеорологических изысканий в части русловых процессов считается профиль наибольшего возможного размыва. В статье приведена классификация результатов в части русловых процессов: выбор створа, набор профилей предельного размыва, профиль предельного размыва в заданном створе, часть профиля, размыв в плане, демонстрация безопасности размывов или отсутствия размывов.

Статья посвящена актуальной проблеме проектной компетентности преподавателей и мастеров производственного обучения. Особое внимание уделено педагогическому проектированию, анализу составляющих компонентов. Представленные авторами положения служат теоретической и методической основой педагогического проектирования образовательной среды учреждений профессионального образования.

В статье представляется новый учебник для освоения дисциплины «Методика преподавания предмета «Окружающий мир». Автором показаны принципиальные отличия этого учебника от иных учебников по данной дисциплине, позволяющие формировать методическое мышление будущих учителей начальной школы (кейс-технологии, игровое проектирование, проектная деятельность студентов).

В данной статье затронута проблема развития исследовательских умений у детей дошкольного возраста. Обоснована актуальность исследования. Рассмотрена проектная деятельность как средство развития исследовательских умений дошкольников.

В данной статье отмечено, что приобщение детей дошкольного возраста, имеющих нарушения опорно-двигательного аппарата, к ценностям национальной русской культуры, к русским традициям и обычаям в процессе проектной деятельности способствует расширению кругозора и развитию у них художественно-творческих способностей.

Статья посвящена проблеме экологического образования и воспитания. Обобщен практический опыт организации экологического квеста в зимний период на прогулочных площадках детского сада. Приведены результаты формирования поисково-познавательной деятельности воспитанников.

В статье раскрывается тема необходимости создания индивидуальных дизайн-проектов для юридических фирм, анализируется эффект, производимый на организацию при реализации соответствующих проектов, а также необходимые характеристики для всех без исключения дизайн-проектов офисов юридических фирм.

В данной статье рассмотрено развитие педагогических компетенций с помощью метода проектов при обучении будущих учителей. Раскрыты понятия «профессиональная компетентность» и «профессиональная компетенция». Приведены основные особенности метода проектов.

В работе рассмотрен вопрос необходимости применения методики проектной деятельности при изучении иностранного языка в учебной программе вузов и описаны результаты опроса студентов неязыкового факультета относительно положительного эффекта проектной деятельности студентов на изучение иностранного языка. По результатам эксперимента можно сделать вывод, что многие студенты еще не до конца осознают важность использования проектной деятельности при изучении иностранного языка для своей дальнейшей работы и учебы, но их деятельное фактическое участие в проектах говорит о положительной тенденции обращения в сферу научных интересов и, следовательно, важности внедрения элементов проектной деятельности в программу иностранного языка в вузах.

Данная работа рассматривает стилевую взаимосвязь моды и архитектуры, представлены принципы работы модельеров с архитектурным источником творчества в проектах профессионального уровня. Автором изложены методы организации учебной деятельности для решения различных заданий, где архитектурный объект выступает в качестве основы для вдохновения. Приведены примеры выполненных работ студентами направления подготовки 54.03.01 «Дизайн», профиль «Дизайн костюма».

Автором данной статьи проведен опрос экспертов рыболовецких компаний, в ходе которого оценивались различные показатели вспомогательных несамоходных плавсредств рыбной промышленности. Определены основные недостатки рабочих моделей несамоходных плавсредств, применяемых в регионе. На основе применения системы исследовательского автоматизированного проектирования произведено математическое моделирование обобщенной функциональной модели вспомогательного несамоходного плавсредства рыбной промышленности.

Статья посвящения проблеме проектирования образовательных ситуаций. По мнению автора, для многих педагогов знания форм педагогического проектирования является весьма актуальным, это позволяет пользоваться ими профессионально, совершенствовать их или разрабатывать новые.

Автором исследуемой статьи рассмотрены результаты реализации образовательного проекта по созданию и наполнению открытого цифрового ресурса – конструктора универсальных дидактических игр classtools.ru.

В статье рассматривается вопрос организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в начальной школе. Автором определено позитивное влияние исследовательской деятельности на раскрытие индивидуальных особенностей и способностей детей младшего школьного возраста.

В работе представлен научно-прикладной проект «Организационно-управленческие условия построения работы с одаренными детьми в условиях общеобразовательной школы». Автором отмечены результаты реализации данного проекта, поспособствовавшего повышению квалификации педагогов.

Статья посвящена актуальной на сегодняшний день проблеме использования современных образовательных технологий в работе классного руководителя и воспитателя образовательного учреждения. Значительное внимание уделяется проектной деятельности обучающихся. Обосновывается мысль о том, что применение современных образовательных технологий способствует социально-личностному развитию подростков.

В статье обобщены результаты внедрения метода проектно-исследовательской деятельности на уроках истории и обществознания. Обоснована актуальность темы исследования. Обозначены объект, предмет и цель исследования. Перечислены методы, использованные при проведении исследования. Приведена технологическая карта проектной деятельности.

В статье рассмотрены основные аспекты применения проектного метода на уроках английского языка. Раскрыта сущность проекта как одного из способов реализации личностно-ориентированного подхода. Отмечена главная цель проектов. Перечислены ключевые особенности метода проектов. Обобщены результаты применения проектного метода на уроках английского языка.