Список публикаций по ключевому слову: «СВО»
Дошкольная педагогика
Бутырская Мария Владимировна , бакалавр , воспитатель
МБОУ «Основная общеобразовательная Песчанская школа» , Белгородская обл
«Понятие о величине и ее свойства. Значение ознакомления младших дошкольников с величиной предметов»
В статье рассмотрены понятие о величине и ее свойствах, значение ознакомления младших школьников с величиной предметов. Авторы отмечают, что игра способствует привлечению внимания к поставленной задаче, облегчает работу мышления и воображения, способствуют накоплению чувственного опыта, помогают эстетическому воспитанию детей, развивают творческие способности.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
МОУ «Гимназия №7» , Московская обл
«Язык как политическая пропаганда»
Данная статья освещает вопросы лингвистики не в традиционном ключе, как это принято, а через призму геополитики. В работе освещается проблема единства славянских народов, основанная на общей генетической памяти. Поднимается вопрос о том, как эту память можно разрушить путем дробления единого общего языка на более мелкие диалекты, объявляемые впоследствии самостоятельными языками. Актуальность данной статьи состоит в том, что в свете событий, происходивших за последние 2 десятилетия, лингвистический фактор все чаще использовался в сфере геополитики как один из самых значимых для манипулирования сознанием некогда «братских народов» бывшего СССР и Югославии.
Педагогика
МБОУ «СОШ №37» , Астраханская обл
«Значение самостоятельных работ в обучении младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО»
Автор определил сущность самостоятельной работы младших школьников. В статье обоснована необходимость организации учителем начальных классов активного процесса развития учебной самостоятельности младших школьников. Описана роль учителя начальных классов в процессе формирования самостоятельности как черты личности младшего школьника.
Юриспруденция
Рекова Валерия Сергеевна , курсант
ФКОУ ВО «Кузбасский институт ФСИН России» , Кемеровская обл
«Защита конституционных прав осуждённых-инвалидов как одно из направлений деятельности европейского суда по правам человека»
В данной статье рассмотрены проблемы содержания лиц с ограниченными возможностями в местах лишения свободы. В процессе исследования проблем были использованы такие методы, как анализ и синтез, дедукция и индукция, наблюдение и обобщение. Предложен ряд решения проблем: в процессе осуществления исполнения наказаний сотрудники уголовно-исполнительной системы должны учитывать практику решений ЕСПЧ; считаем необходимым установление в спальных помещениях осуждённых-инвалидов специальных приспособлений для связи с сотрудниками (закрепление кнопки «вызова», как вариант).
Актуальные направления преподавания в современной школе
МОБУ «Люльпанская СОШ» , Марий Эл Респ
«Решение задач с параметрами»
Педагогика профессиональной школы и среднего профессионального образования
ОГАПОУ «Белгородский политехнический колледж» , Белгородская обл
«Применение дифференцированного подхода при обучении в системе СПО»
Пойманова Марина Александровна , преподаватель литературы
ГБПОУ «Педагогический колледж №1 им. Н.А. Некрасова» , Санкт-Петербург г
«Чтение как один из аспектов формирования ценностных ориентиров молодежи»
Дошкольная педагогика
Евтюшкина Валентина Гавриловна , воспитатель
Кухарева Наталья Александровна , воспитатель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл
«Развитие творческих способностей старших дошкольников через игры ТРИЗ»
В статье авторами рассматривается вопрос развития творческих способностей дошкольников через игры ТРИЗ. Широкое использование данных игр в работе с дошкольниками способствует развитию у них неординарности мышления, фантазии, наблюдательности, поиску нового, нестандартному подходу к различным жизненным ситуациям.
Педагогика
Королькова Елена Александровна , воспитатель
МБДОУ Д/С №123 «Тополёк» , Белгородская обл
«Открытие любопытного и удивительного вокруг себя»
Педагогика профессиональной школы и среднего ПО
Минина Надежда Анатольевна , преподаватель
Выборгский институт (филиал) ГАОУ ВО ЛО «Ленинградский государственный университет им. А.С. Пушкина» , Ленинградская обл
«Роль общеобразовательной учебной дисциплины «Естествознание» в формировании общих компетенций студентов среднего профессионального образования»
Технические науки
Стахурлова Анастасия Александровна , аспирант
Дерканосова Наталья Митрофановна , д-р техн. наук , профессор, проректор по учебной работе, заведующая кафедрой
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный аграрный университет им. императора Петра I» , Воронежская обл
«Влияние пищевых волокон на хлебопекарные свойства пшеничной муки при производстве обогащенных мучных кондитерских изделий»
Рассмотрена проблема обогащения мучных кондитерских изделий. Исследовано влияние пищевых волокон из тыквы сорта «Мускатная» на хлебопекарные свойства муки пшеничной высшего сорта. На основании экспериментальных данных определенно оптимальное количество пищевых волокон в модельной смеси муки, даны рекомендации по ее применению в технологии сухого печенья типа крекер.
Коррекционная педагогика
ГБУ «Центр содействия семейному воспитанию «Берег надежды» , Москва г
«Опыт использования воспитательного чтения в условиях коррекционной работы с детьми»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ «Белгородская коррекционная общеобразовательная школа-интернат №23» , Белгородская обл
«Портфель как инструмент оценки динамики индивидуальных образовательных достижений учащихся с нарушением слуха»
Юриспруденция
Шорохова Александра Андреевна , канд. юрид. наук , старший преподаватель
Институт права ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
«Международная судебная защита прав и свобод человека и гражданина»
Психология
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный университет» , Воронежская обл
«К вопросу о роли аудиального канала восприятия в образовательном процессе»
В данной статье автор раскрывает такие понятия как «восприятие» и «канал восприятия». Описывается роль аудиального канала восприятия в усвоении учебного материала. Особое внимание уделяется роли учителя и родителей в развитии данного канала восприятия, а также использованию информации о каналах восприятия в целях воспитания и эффективного обучения ребенка.
Технические науки (электромеханика, приборостроение, машиностроение, металлургия и др.)
Цыганов Игорь Анатольевич , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Липецкий государственный технический университет» , Липецкая обл
«Обзор современных методов производства электротехнической анизотропной стали»
Физико-математические науки
Попов Никита Алексеевич , аспирант
Егорушкин Олег Игоревич , соискатель , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«О методе синтаксического анализа контекстно-свободных языков»
Попов Никита Алексеевич , аспирант
Егорушкин Олег Игоревич , соискатель , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий им. академика М.Ф. Решетнева» , Красноярский край
«Интегральное представление синтаксического многочлена»
Экономика
ФГАОУ ВО «Российский университет дружбы народов им. П. Лумумбы» , Москва г
«Стратегия как движение по свободной траектории»
В статье показывается необходимость смены экономической политики и возрождения конкуренции как условия создания спроса на инновации и творческих специалистов. Дается новое понимание стратегии как движения к цели по свободной траектории. Для обеспечения стратегического плана в турбулентной среде предлагаются механизмы самоорганизации. Реализация новой стратегии требует использования интеллектуальных технологий и подготовки новых управленцев, обладающих творческими способностями. Формулируются новые принципы развивающего обучения, проверенные в учебной практике автора.
Общая психология и психология личности
Попова Анна Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Метод свободных ассоциаций (З. Фрейд)»
По признанию З. Фрейда, отказ от гипноза и замена его новой техникой – методом свободных ассоциаций – стали толчком к развитию и становлению психоанализа. Необходимость свободного, произвольного изложения мыслей была выдвинута до З. Фрейда немецким писателем и публицистом Л. Бёрне. В написанной вместе с венским врачом Й. Брейером работе «Исследование истерии» (1895) З. Фрейд сказал, что, благодаря методу свободных ассоциаций без всякого гипноза, у пациентов появляются новые и проникающие глубже воспоминания. С точки зрения З. Фрейда, первая, случайно пришедшая мысль в голову пациента содержит в себе если не все, то многое из того, что необходимо для раскрытия его бессознательной деятельности.
Психология
Попова Анна Анатольевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Влияние социальных условий в местах лишения свободы на примере «Стэнфордского тюремного эксперимента» Ф. Зимбардо»
Технические науки
Фомушкина Полина Александровна , студентка
ФГБОУ ВО «Национальный исследовательский Московский государственный строительный университет» , Москва г
«Технология монтажа сводов и оболочек из сборных железобетонных элементов»
Филология и лингвистика
Белякова Алла Михайловна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет» , Краснодарский край
«Выразительность как коммуникативное качество речи»
Юриспруденция
Ростовский филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный университет правосудия» , Ростовская обл
«Правовые аспекты участия общественных организаций в профилактике правонарушений несовершеннолетних»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
ФГКОУ ВО «Барнаульский юридический институт МВД России» , Алтайский край
Поликарпов Павел Алексеевич , аспирант
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«НКВД СССР в событиях 1940-х гг. ХХ века в Средней Азии»
В статье рассматриваются мероприятия проводимые НКВД СССР в середине ХХ века в Средней Азии. Авторы приходят к выводу о том, что даже в условиях поддержки национально-освободительного движения советское руководство ставило конечной целью движения не отделение Синьцзяна от Китая, а защиту собственных региональных интересов и безопасность приграничных территорий.

