Список публикаций по ключевому слову: «реализация»
Тема номера
Лаптева Елена Васильевна , д-р ист. наук, профессор , профессор, преподаватель
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Идеи мирового господства и попытки их реализации в мировой истории: от А. Македонского до А. Гитлера»
Педагогика
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Самореализация студента через студенческие сообщества»
Психолого-педагогические аспекты образования
Студия танца «Штат 27» , Хабаровский край
«К проблеме влияния современного танца на основе танцевальных субкультур на формирование личности подростка»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Тульский государственный педагогический университет им. Л.Н. Толстого» , Тульская обл
«Проектирование в сфере волонтерской деятельности как технология организации работы волонтерского отряда»
Статья посвящена проектированию в сфере волонтерской деятельности как технологии организации работы волонтерского отряда. Представлены основные направления работы волонтерской деятельности и шаги реализации программы. Автор приходит к выводу, что данная программа работы волонтерского отряда поможет позитивно и эффективно наладить деятельность волонтеров, структурировать работу, выявить потенциальных тим-лидеров и развить их лидерские, организаторские способности.
Дошкольная педагогика
Прокопьева Татьяна Ивановна , воспитатель
МБДОУ Д/С №10 «Земский» , Белгородская обл
«Приобщение детей к здоровому образу жизни через использование дворовых игр»
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Взаимосвязь и взаимовлияние оздоровительного туризма и территориального маркетинга»
В настоящей статье автором представлены результаты развернутого анализа влияния, оказываемого оздоровительно-туристическим сегментом на развитие территориального маркетинга. Проведен сравнительный анализ основных эффектов развития оздоровительного туризма и реализации комплекса мероприятий территориального маркетинга По результатам исследования сделаны выводы о взаимосвязи и взаимовлиянии оздоровительного туризма и территориального маркетинга.
Педагогика
Ус Оксана Александровна , канд. пед. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Педагогические условия профессиональной самореализации субъектов сферы образования»
Теория и методика общего образования
МБОУ «СОШ №30 с УИОП» , Саратовская обл
«Роль уроков изобразительного искусства для выявления художественных способностей учащихся и их дальнейшего самоопределения»
В статье речь идет о роли изобразительного искусства в выявлении художественных способностей учащихся и их дальнейшего самоопределения. Автор статьи рассматривает категории одаренных детей и представляет разные формы работы с детьми. Автор приходит к выводу, что педагогу следует помогать детям в выявлении их способностей и способствовать их дальнейшему самоопределению.
Общая педагогика
Бекиш Екатерина Николаевна , студентка
Тукова Екатерина Александровна , старший преподаватель, заместитель декана
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет путей сообщения» , Свердловская обл
«Саморазвитие (самореализация) студентов через социальные сети»
Психология
ФГБОУ ВО «Тольяттинский государственный университет» , Самарская обл
«Взгляд на самореализацию и творческую самореализацию в отечественной и зарубежной литературе»
Система образования
МБОУ «СКОШ 36 III-IV видов» , Челябинская обл
«Научно-исследовательская деятельность учителя как фактор развития его профессиональной компетенции»
В статье рассмотрены вопросы становления личности педагога в научно-исследовательской деятельности, выявлена их связь с повышением уровня профессиональной самореализацией учителя в системе оценки качества образования. Разработана модель управления научно-исследовательской деятельностью педагогов в образовательной организации.
Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
Гаврилова Елена Олеговна , старший воспитатель
Ширтанова Евгения Леонидовна , музыкальный руководитель
МБДОУ «Д/С №3 «Маленькая страна» , Чувашская Республика - Чувашия
«Медиапроект «Жизнь маленькой страны». (Инновационная форма работы по взаимодействию руководителя ДОУ с родителями)»
Педагогика
МБОО «Алчинская ООШ» , Астраханская обл
«Компетентностный подход в преподавании русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС ООО»
Психологические аспекты педагогической деятельности
Воронкова Людмила Николаевна , воспитатель
Ракина Елена Викторовна , воспитатель
Горкушина Юлия Александровна , воспитатель
Леонидова Ирина Васильевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С КВ №67» , Белгородская обл
Романенко Анна Николаевна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №36» , Белгородская обл
«Формирование у дошкольников первоначальных представлений о моральных и нравственных нормах поведения»
Педагогика профессиональной школы и СПО
Костров Александр Николаевич , преподаватель
ГБПОУ «Нижегородский Губернский колледж» , Нижегородская обл
«Проектная деятельность с использованием информационных технологий в подготовке учителя музыки»
В данной статье предметом обсуждения является конечный продукт-проект, полученный в результате проектной деятельности, построенной на таких технологиях, как startap и технологии опережающего обучения. Владение этими технологиями позволяют студентам не только провести презентацию проекта, но реализовать полученный продукт-проект, довести его логического конца.
Современные педагогические технологии
МАОУ «СОШ №112 с углубленным изучением информатики» , Кемеровская обл
«Условия развития детской одаренности»
Теория и методика профессионального образования
АНО ДО «Планета детства «Лада» , Самарская обл
«Детское движение как форма организации обучения, воспитания и развития подрастающего поколения»
Дошкольная педагогика
Румянцева Наталья Викторовна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №33» , Иркутская обл
«Значение развивающей предметно-пространственной среды для детей дошкольного возраста»
Технические средства обучения
МБОУ «Троицкая СОШ» , Белгородская обл
«Информационно-компьютерные технологии на уроках музыки в начальной школе»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Набережночелнинский государственный педагогический университет» , Татарстан Респ
«Изменения в системе методической работы с педагогическими кадрами в условиях реализации ФГОС»
Статья посвящена изменениям в системе методической работы с педагогическими кадрами в условиях реализации ФГОС. Современная практика реформирования образовательной системы предполагает обновление системы методической работы. При этом необходимо учитывать требования обновляющегося общества и внедрять инновационные модели методической работы, которые обеспечивали бы личностный и профессионально-компетентностный рост.
МОУ «СОШ №8» , Московская обл
«Дополнительное образование как одно из условий формирования гармоничной личности ученика основной школы»
МБОУ «Троицкая СОШ» , Белгородская обл
«Научное общество учащихся как ресурс развития исследовательских компетенций обучающихся»
В статье рассмотрены организационно-педагогические особенности формирования научного общества учащихся начальных классов. Данный материал предназначен для учителей начальных классов образовательных организаций и направлен на развитие и повышение творческого потенциала учителя, формирования у обучающихся познавательного интереса к окружающему миру.
Общая педагогика
Гикалова Валентина Алексеевна , воспитатель
Жигулина Любовь Ивановна , воспитатель
ГБОУ «Шебекинская гимназия-интернат» , Белгородская обл
«Профессиональное самоопределение одарённых детей как условие их социализации в современном мире»
В статье говорится, что в последнее время все чаще уделяют повышенное внимание проблеме целостности всестороннего развития личности ребенка. Активизировался интерес к одаренным детям, к организации процесса обучения и самоопределения талантливых ребят. Работа по самоопределению с одаренными детьми должна проводиться на ранних стадиях обучения в образовательных учреждениях. Главной задачей педагога является обеспечение эффективной работы одаренных детей в рамках каждого урока. Необходимо создавать условия для развития и формирования познавательной активности талантливых детей и будущей профессиональной сферы. В таких случаях часто используется различные методы педагогического воздействия: рассуждения о сущности и целях профориентации. Методы заключаются в том, что ученики, сталкиваясь с какой-либо проблемной ситуацией, должны сами определить, что им еще неизвестно для решения данной проблемы и найти пути их решения.
Образование взрослых, самообразование
МАУДО «Верхнесергинская ДШИ» , Свердловская обл
Трофимова Оксана Александровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Профессиональное развитие педагогов в образовательной организации»
Педагогика
Забазнова Екатерина Юрьевна , студентка
Кузнецова Ирина Борисовна , преподаватель
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл