Список публикаций по ключевому слову: «лад»
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ с УИОП №8» , Кемеровская обл
«Адаптация младших школьников к обучению в среднем звене»
Альметьевский филиал ЧОУ ВО «Казанский инновационный университет им. В.Г. Тимирясова (ИЭУП)» , Татарстан Респ
«Сказкотерапия как средство коррекции тревожности младших школьников»
Статья посвящена исследованию тревожности и ее коррекции методом сказкотерапии у детей младшего школьного возраста. Дается определение понятию «тревожность», особенности ее проявления у младших школьников. Рассматриваются преимущества метода коррекции «сказкотерапия», виды сказок и правила их создания.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
Микенина Наталья Борисовна , учитель начальных классов
МБОУ «Гимназия №82» , Краснодарский край
Головко Алена Евгеньевна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Формирование экологической культуры младших школьников»
Экономика
Маслова Мария Георгиевна , студентка
Торгово-экономический институт ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет» , Красноярский край
«Сберегательный сертификат как альтернатива банковскому вкладу»
В данной статье рассматривается такой способ инвестирования, как банковский сертификат. Авторы раскрывают понятие «сберегательный сертификат», проводят анализ законодательной базы в части регулирования вопросов выдачи и обращения сертификатов, а также сравнительный анализ сберегательного сертификата и вклада.
Теория и методика общего образования
ОГКУ «Костромской областной центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи» , Костромская обл
«Теоретическое обоснование взаимосвязи самооценки и уровня психологической тревожности младших школьников»
На сегодняшний день увеличились случаи подверженности детей состоянию тревожности. Состояние тревожности отличается высокой неуверенность в себе и своих действиях, беспокойством. Автор отмечает, что в современном обществе есть ограничения, недостаточность тех условий, которые необходимы для благоприятной социализации личности.
Технические науки
Никишин Владислав Викторович , студент
Кожемяченко Александр Васильевич , д-р техн. наук , профессор
Петросов Сергей Петрович , д-р техн. наук, профессор , профессор, заведующий кафедрой
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Разработка двухступенчатых малых холодильных машин и технических средств для их зарядки»
В статье представлена конструкция абсорбционно-компрессионного холодильного агрегата с кожухообразным теплообменником внутренний трубопровод, которого на входе подсоединен к конденсатору, а на выходе – к регенеративному теплообменнику компрессионного контура. На базе этого агрегата рассмотрено два варианта двухступенчатых абсорбционно-компрессионных холодильных машин. В статье также представлена конструкция стенда для зарядки выше рассмотренных типов холодильных машин.
Общая педагогика
Кыргызский государственный университет им. И. Арабаева , Кыргызстан
«Теоретические основы формирования мотивации учебной деятельности у младших школьников»
Карамчаков Андрей Николаевич , канд. пед. наук, доцент , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Отношение к здоровому образу жизни у младших школьников»
В статье рассматривается вопрос о важности проблемы формирования здорового образа жизни у младших школьников. Автором проведено констатирующее экспериментальное исследование, проведенное на базе средней общеобразовательной школы с учащимися 3-го класса, цель которого – выявить отношение к здоровому образу жизни у младших школьников на основе диагностических методик Н.С. Гаркуши.
Современные педагогические технологии
МБОУ «СОШ №21» , Белгородская обл
«Применение информационно-коммуникационных технологий на уроках в начальной школе как средство формирования УУД у младших школьников»
В статье рассматриваются формы использования ИКТ в образовательной деятельности, способствующих формированию УУД у младших школьников. Автор приходит к выводу, что использование ИКТ на уроках в начальной школе дает возможность расширения уровня индивидуализации обучения, пробуждая у учащихся стремление к углубленному изучению учебного материала, развитию творческих способностей учащихся, а также является важнейшим условием повышения качества образования.
Психолого-педагогические аспекты образования
Богородская Ольга Викторовна , канд. психол. наук, доцент , доцент, декан
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Насилие как фактор нарушения развития коммуникативной культуры младших школьников»
В статье рассмотрено влияние пережитого насилия на коммуникативную культуру младших школьников на основе теоретического анализа психолого-педагогической литературы. Особое внимание авторы уделяют психологическому насилию, так как эта проблема рассматривается не только психологической наукой, но и рядом других научных сфер: философией, социологией, медициной, юриспруденцией и др. В заключение обосновывается мысль о том, что физические травмы далеко не всегда влекут за собой негативные последствия для развития, в то время как тяжелые формы психологического насилия, сопровождающие физическое, – всегда нарушают нормальный ход развития ребенка. Есть основания исследовать психологическое насилие как отдельный феномен.
Актуальные направления преподавания в современной школе
Колледж педагогического образования, информатики и права ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
Мальчевская Марина Леонидовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Исследование уровня экономической подготовки младших школьников»
Коррекционная педагогика, дефектология
ГБОУ СОШ с. Верхние Белозёрки , Самарская обл
«Развитие познавательных процессов у младших школьников с задержкой психического развития»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
МБОУ «СОШ №88» , Татарстан Респ
Солодкова Светлана Борисовна , учитель-дефектолог
ГБОУ «Казанская школа №142 для детей с ОВЗ» , Татарстан Респ
Зарбиева Фарида Салимовна , учитель начальных классов
МБОУ СОШ №129 , Татарстан Респ
«Физкультминутки – важный элемент здоровьесберегающей педагогической технологии»
Институт непрерывного педагогического образования ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
Мальчевская Марина Леонидовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Формирование здорового образа жизни младших школьников с применением арт-технологий»
Биологические науки
ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Определение содержания макро- и микроэлементов и полисахаридов в Cladonia rangiferina, произрастающих в Центральной и Северной Якутии»
Целью этого исследования было изучение микроэлементов и полисахаридов в Cladonia rangiferina в зависимости от мест произрастания для оценки лекарственного сырья. В настоящее время, несмотря на большие успехи современной медицины и фармакологии, вопросы по изучению и поиску лекарственных растений остаются актуальными. На территории Якутии насчитывает около 300 видов лекарственных растений, местное лекарственное сырье почти не используется населением, одними из которых является лишайники. В результате проведенного анализа в экстрактах Cladonia rangiferina были обнаружены макроэлементы K, Ca, Mn, Na, а также микроэлементы Fe, Mg, Cu, Ni, Zn, Sr, Cr, Ba. Наибольшее содержание свинца, никеля и цинка обнаружены в слоевищах Cladonia rangiferina собранных в северной Якутии (с. Саскылах), не превышающие ПДК. Количественное содержание комплекса полисахаридов в Cladonia rangiferina, Северной Якутии (с. Саскылах) увеличился на 12,73% по сравнению с слоевищами лишайников Центральной Якутии (г. Покровск).
История и политология
Высшая школа государственного управления Волгоградского института управления (филиала) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Волгоградская обл
«Динамика социального портрета сельскохозяйственного предпринимателя Нижнего Поволжья в 1861–1899 годах (на примере Саратовской губернии)»
Статья посвящена развитию сельскохозяйственного предпринимателя Нижнего Поволжья как особого социального типа. Автором произведен анализ эволюции образа предпринимателя-землевладельца на основе исследования изменений сословной структуры (от дворянской к всесословной), уменьшения среднего размера частной земельной собственности при увеличении числа землевладельцев, способах эксплуатации имеющихся угодий (от сдачи в аренду до развития собственного агрокомплекса с применением современных севооборотов).
Педагогика
Институт физической культуры и спорта ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Влияние режима учебно-тренировочной деятельности на физическое состояние учащихся начальных классов»
В данной статье рассматривается проблема влияния режима учебно-тренировочной деятельности на физическое состояние учащихся начальных классов. Автором предложено исследование по выявлению эффективности занятий спортом на уровень физической подготовленности и физического состояния у детей начальных классов.
Шишиморова Ксения Игоревна , студентка
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет» , Краснодарский край
«Сочетание игры, экскурсии и похода в начальной школе»
Дети в любом возрасте очень любопытны и любознательны. Их всегда привлекает все новое, необычное неизведанное. Задача взрослых – всячески стимулировать тягу детей к познанию, и экскурсии – это одна из самых эффективных форм этой стимуляции. Детям любого возраста нравятся экскурсии, ведь это не урок, где нужно сидеть за партами и подчиняться определённым правилам.
Технические науки
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Модель прикладного ПО для оценки уровней безопасности»
Психологические аспекты педагогической деятельности
МБОУ СОШ №90 , Воронежская обл
Гридяева Людмила Николаевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный педагогический университет» , Воронежская обл
«Коммуникативные компетенции младших школьников»
Педагогика общеобразовательной школы
ФГБОУ ВО «Нижегородский государственный педагогический университет им. К. Минина» , Нижегородская обл
«Возможности реализации проектной технологии в различных образовательных системах (УМК «Планета знаний», образовательная система «Школа 2100», УМК «Школа России»)»
В статье рассматривается проблема организации проектной технологии в различных образовательных системах. Цель статьи – проанализировать организацию проектной деятельности в различных учебно-методических комплексах (образовательных системах), выяснить, какие виды и этапы проектов реализуются в УМК, оценить преимущества проектной технологии для младших школьников.
МБОУ «СШ №2» , Ивановская обл
«Адаптация первоклассников к школе»
В статье делается попытка обобщить имеющийся в педагогической и психологической науке опыт изучения проблемы адаптации ребенка к школьному обучению. Автор рассматривает психологические особенности первоклассников и современный подход к организации адаптационного периода. В работе отмечается важность и необходимость участия родительской общественности и дает рекомендации по вопросу обеспечения благоприятного эмоционального статуса первоклассника.
ГБОУ «Школа №1560 «Лидер» , Москва г
«Реализация практического метода в процессе изучения окружающего мира»
В статье дается обоснование актуальности использования практического метода на уроках окружающего мира, а также раскрываются пути решения проблемы реализации системно-деятельностного подхода, заявленного в ФГОС второго поколения, посредством использования данного метода. Приводятся примеры реализации практического метода и описываются формируемые в рамках таких уроков умения.
Дошкольная педагогика
Ковачева Галина Петровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №31 «Журавлик» , Белгородская обл
«Технология организации сюжетно-ролевой игры с детьми дошкольного возраста»
В настоящее время сюжетно-ролевая игра является ведущей деятельностью дошкольного возраста. Именно в ней складываются и наиболее эффективно развиваются главные новообразования этого возраста: творческое воображение, образное мышление, самосознание. В связи с тем, что развивается научно-технический прогресс и появляется много новой техники, много нового в жизни людей – сюжетно-ролевая игра должна соответствовать современной деятельности. Именно поэтому задача педагога – создание условий для отражения этого в сюжетно-ролевых играх детей. Сделать это можно путем применения современных игровых технологий.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
Владимирский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Владимирская обл
«Здоровье младшего школьника как многоаспектная проблема общеобразовательного учреждения»
В статье рассматривается один из возможных вариантов по улучшению здоровья младших школьников в период обучения их в начальных классах общеобразовательной школе. Старый подход в решении этой проблемы раскрывается с новых позиций. Автор приходит к выводу, что вопрос по улучшению здоровья школьников должен решаться поливариантно (с участием не только учителя физической культуры, но и медицинских работников школы, родителей) и значительную помощь в решении данной проблемы в начальных классах может оказать введение «Дневника физического развития младшего школьника».