Список публикаций по ключевому слову: «профессиональная подготовка»
Современные педагогические технологии этнокультурного образования
Институт искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
Ткалич Светлана Константиновна , д-р пед. наук , профессор
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Визуальные маркеры экспортной продукции на основе национально-культурного наследия»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Работа с компьютерной графикой является одним из самых популярных направлений использования персонального компьютера. Однако авторы видят проблему в профессиональной подготовке дизайнеров-графиков. Зону риска исследователи заметили в отсутствии тренингов по использованию природных и культурных ландшафтов России в художественном оформлении корпуса для многообразных технических устройств. Маркетинговая стратегия конкуренции на рынке экспортной продукции с национально-культурным компонентом требует специальных тренингов на этапе подготовки учебного проекта.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Амурский государственный университет» , Амурская обл
«Роль компетенции социального взаимодействия в профессиональной деятельности бакалавра социальной работы»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автор данной статьи отмечает, что социальная работа изучает социальную жизнь людей, их социальное взаимодействие, способы его коррекции и совершенствования. Несмотря на то что преподавание социальной работы в высшей школе Российской Федерации осуществляется уже с 1991 г., процесс адаптации новой специальности к российской образовательной системе далек от завершения.
ФГБОУ ВО «Чеченский государственный университет» , Чеченская Респ
«Особенности профессиональной подготовки социальных работников в России»
Психологические науки
Хакунова Фатима Пшимафовна , д-р пед. наук , профессор, заведующая кафедрой, декан
Адыгейский государственный университет , Адыгея Респ
«Карьерные ориентации в структуре профессиональной подготовки будущих педагогов-психологов»
Экономические науки
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Основные социально-экономические проблемы рабочих-мигрантов современного Китая»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальному вопросу в сфере труда в Китае. Цель исследования – обозначить основные проблемы, связанные с материальным положением и социальным самочувствием китайских рабочих-мигрантов. Автор обосновывает важность таких проблем, изучает продолжительность рабочего дня рабочих-мигрантов, оценивает полноту социального обеспечения, наличие дискриминации мигрантов в сфере занятости, их охват профессиональной подготовкой и профессиональными заболеваниями. На этой основе исследователь делает вывод о нерешенности этих проблем в современном Китае.
Общая педагогика, история педагогики и образования
Узбекский научно-исследовательский институт педагогических наук им. Т.Н. Кары Ниязи , Узбекистан
«Развитие профессиональной подготовки учителей родного языка и литературы как научно-педагогическая проблема»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлен анализ научно-педагогических и методических аспектов проблемы развития профессиональное подготовки учителей родного языка и литературы, приведены краткие обзоры научно-методической литературы по данному направлению, изложены мнения ученых и предложения автора статьи по решению имеющихся в системе повышения квалификации учителей проблем.
Теория и методика профессионального образования
ФГКОУ ВО «Санкт-Петербургский университет МВД России» , Санкт-Петербург г
«Система управления качеством профессиональной подготовки курсантов и слушателей следственной специализации в образовательных организациях МВД России»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена проблема повышения качества профессиональной подготовки курсантов и слушателей следственной специализации. Раскрыто понятие «система управления качеством». Отмечены задачи совершенствования системы управления качеством профессиональной подготовки. Перечислены основные принципы системы управления качеством профессиональной подготовки.
ФГКОУ ВО «Барнаульский юридический институт МВД России» , Алтайский край
«Современные подходы к профессиональному становлению участковых уполномоченных полиции органов внутренних дел Барнаульского юридического института»
ФГКВОУ ВО «Саратовский военный Краснознаменный институт внутренних войск МВД России» , Саратовская обл
«Диагностика сформированности компонентов профессиональной готовности»
Педагогика профессиональной школы и СПО
Филиал ФГБОУ ВО «Иркутский национальный исследовательский технический университет» в г. Усолье-Сибирском , Иркутская обл
«Влияние учебно-исследовательской деятельности на качество обучения в СПО»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрена учебно-исследовательская работа как важный фактор подготовки молодого специалиста в условиях реализации компетентностного подхода в образовании. Приведено определение понятия «профессионализм». Выделены подсистемы управления профессиональной подготовкой в учебно-исследовательском процессе СПО. Раскрыты порядок и этапы проведения учебно-исследовательской работы обучающихся в филиале вуза. Обозначены направления деятельности студенческого научного кружка.
Сибирский колледж транспорта и строительства ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения» , Иркутская обл
«Деятельность ресурсных центров как форма современной подготовки обучающихся»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрена деятельность ресурсных центров, которые в условиях реализации компетентностного подхода в системе образования приобретают особую значимость. Перечень их функций включает различные аспекты, среди которых образовательный, учебно-методический, информационно-аналитический, адаптивный и др. Эффективность ресурсных центров подтверждена результатами их деятельности и имеет большие перспективы в процессе подготовки профессиональных кадров.
Педагогика
ФГБОУ ВО «Елецкий государственный университет им. И.А. Бунина» , Липецкая обл
«Философские, социологические и психолого-педагогические аспекты исследования профессиональной мобильности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрывается взаимосвязь профессиональной мобильности с социальной мобильностью личности на философском и социологическом уровнях. Автором анализируется понятие «профессиональная мобильность» в контексте социологических, психологических, педагогических исследований. В работе приведена интегральная трактовка данного понятия как предмета изучения педагогики высшей школы.
ГБОУ «Нурлатская школа-интернат для детей с ограниченными возможностями здоровья» , Татарстан Респ
«Преемственность в обучении, воспитании и развитии учащихся в допрофессиональной подготовке в условиях реализации СФГОС»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматриваются проблемы преемственности допрофессиональной подготовки учащихся начального звена (1–4 классы) и основного звена (5–9 классы) по трудовому обучению в школе-интернате для детей с ОВЗ для более эффективного овладения умениями и навыками профессионального труда, который необходим им для самостоятельной жизни.
ФГБОУ ВО «Чайковский государственный институт физической культуры» , Пермский край
Шутова Татьяна Николаевна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова» , Москва г
«Значение знаний и умений по безопасности туристской деятельности в подготовке бакалавров физической культуры»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается актуальность профессиональной подготовки в области туристской деятельности и ее безопасности на фоне стремительного развития спортивно-оздоровительного туризма его расширения в образовательных учреждениях, в сфере активного отдыха, развития экстремальных видов туризма, сплавов, велотуризма, а также недостаточной подготовки будущих физкультурных кадров в данной области, не отвечающей современным требованиям общества. Авторами разработаны три дисциплины, включая «физическую культуру», позволяющие решить эту проблему и инновационные правила безопасности туристкой деятельности.
Педагогические науки
Вертейко Елена Алексеевна , студентка
Дорофеева Елена Николаевна , доцент
Южно-Российский институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Ростовская обл
«Формирование качеств личности в процессе занятий физической культурой»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассматривается роль физической культуры в формировании личностных качеств. Сопоставив выявленную в вузе модель управленца и систему физических упражнений, выполняемых студентами, можно прийти к выводу, что физические упражнения способствуют развитию таких качеств, как дисциплинированность, упорство, ответственность, работа в команде.
Образование взрослых, самообразование
Золотухина Ирина Петровна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова» , Хакасия Респ
«Использование педагогической технологии в системе переподготовки педагогических кадров дошкольных образовательных учреждений»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье раскрывается опыт работы кафедры Дошкольного и специального образования ХГУ им. Н.Ф. Катанова по профессиональной подготовке и переподготовки кадров для дошкольных образовательных учреждений Хакасии с использованием элементов курса «Педагогическая технология», в основу которого положена авторская методика проведения практических занятий, предполагающая использование разнообразных методов активного обучения.
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Резюков Игорь Васильевич , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Развитие трудового потенциала государства»
Педагогика
НОУ ВО «Санкт-Петербургский гуманитарный университет профсоюзов» , Санкт-Петербург г
«Тестовая методика контроля как инструмент системы качества»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена управлению качеством обучения иностранному языку в вузе. Проведенное исследование позволяет утверждать, что необходимость разработки системы качества применительно к иностранному языку требует проектирования тестовой методики контроля в целом. Особый акцент при этом необходимо сделать на письмо и разговор.
Общая педагогика
ФГКОУ ВО «Волгоградская академия МВД России» , Волгоградская обл
«Понятие и содержание работы с личным составом ОВД в экстремальных условиях»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема специфических требований к подготовленности личного состава во время экстремальных условий. Автором раскрываются цели и задачи деятельности личного состава органов и подразделений внутренних дел в экстремальных ситуациях. В работе изучается основная задача сотрудника и его начальников в экстремальных условиях – поддержать боевой настрой.
Психолого-педагогические аспекты образования
МБОУ ДОД «Центр детского творчества» , Волгоградская обл
«Диагностика как важнейший принцип формирования профессионального интереса будущих логопедов к работе с детьми с речевыми нарушениями»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье раскрыты теоретические аспекты проблемы формирования профессионального интереса студентов-логопедов к работе с детьми с речевыми нарушениями. Автором обосновывается необходимость совершенствования процесса обучения в высших учебных заведениях, обеспечения его направленности на создание эффективных педагогических условия для формирования профессионального интереса к работе с детьми с речевыми нарушениями у будущих логопедов.
Инновационные принципы и подходы организации учебной деятельности
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл
«Использование информационной среды при изучении технических дисциплин»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В работе рассмотрена проблема применения информационной среды. Изменение методов и организационных форм учебной работы с целью подготовки выпускников образовательных учреждений возможно на основе современных информационных сред, которые могут стать платформой организации конструкторской, исследовательской, проектной и управленческой деятельности обучающихся.
Теория и методика профессионального образования
ГБОУ ВО РК «Крымский инженерно-педагогический университет» , Крым Респ
«Особенности профессионально-педагогической подготовки будущих учителей технологии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается проблема подготовки студентов в вузе, предусматривающая формирование готовности будущих учителей к профессиональной деятельности. Автором отмечается основная задача учителей – подготовить высококачественно и многосторонне образованных, деловых людей, которые не теряются перед выбором оптимальных путей саморазвития и самосовершенствования, способных к сотрудничеству.
Педагогика
Кызылординский государственный университет им. Коркыт Ата , Казахстан
Фахрутдинова Резида Ахатовна , д-р пед. наук , профессор, преподаватель
Институт филологии и межкультурной коммуникации им. Льва Толстого ФГАОУ ВО «Казанский (Приволжский) федеральный университет» , Татарстан Респ
«Формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов вуза средствами интерактивных методов»
Современные педагогические технологии
ФГКВОУ ВО «Саратовский военный Краснознаменный институт внутренних войск МВД России» , Саратовская обл
«Применение информационных технологий в образовательных учреждениях внутренних войск МВД России»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются основные направления применения информационных технологий в образовательном процессе вузов внутренних войск МВД России. Автором предложены условия для совместного режима организации образовательной деятельности с другими ведомственными образовательными организациями МВД России за счет комплексного применения ИТ.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» , Тюменская обл
«Изменение образовательной модели в сфере предпрофессиональной журналистской подготовки подростков в рамках дополнительного образования»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье автором предпринята попытка осмыслить особенности предпрофессиональной журналистской подготовки в условиях современной медиасреды, основываясь на своём многолетнем опыте работы с подростками в сфере журналистики. В работе обоснована необходимость создания новой образовательной модели, позволяющей использовать возможности цифровой среды, сформулированы основные параметры такой модели, обозначены новые компетенции педагога.