Список публикаций по ключевому слову: «мотивация»
Педагогика
Черепанова Лариса Леонидовна , воспитатель
МАДОУ «ЦРР Д/С №7 «Улыбка» , Башкортостан Респ
«Использование проблемно-диалогической технологии при решении задач образовательной области «Познавательное развитие»»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье поднимается вопрос использования инновационной педагогической технологии проблемного диалога в организованной образовательной деятельности. В этом контексте авторы отмечают важность создания условий для формирования у старших дошкольников умения формулировать цель, планировать работу по ее достижению, а также делать выводы и умозаключения, ведущие к новым знаниям.
ООО «Тильда и Партнеры» , Москва г
«Методы и алгоритмы краткосрочного обучения взрослых»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены общие подходы к краткосрочному обучению взрослых, сформулированы основные принципы и цели краткосрочного обучения и подробно рассмотрен алгоритм формирования планов проведения краткосрочных семинаров обучения взрослых, обеспечивающих максимальную результативность обучения и удовлетворенность обучаемых.
Современные педагогические технологии
Колледж инфраструктурных технологий ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
Прокопьев Ариан Васильевич , преподаватель
Колледж технологий Технологического института ФГАОУ ВО «Северо-Восточный федеральный университет им. М.К. Аммосова» , Саха /Якутия/ Респ
«Научный подход к привитию исследовательских компетенций студентов СПО технического профиля»
Педагогика высшей профессиональной школы
Кировский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Кировская обл
«К вопросу о педагогических условиях профессиональной подготовки государственных и муниципальных служащих»
Психология
Козлова Наталия Сергеевна , канд. психол. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Ивановский государственный университет» , Ивановская обл
«Взаимосвязь частоты высказывания суждений пользователями сети со спецификой активности внутри интернет-среды»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье представлены результаты эмпирического исследования, посвященного анализу пользователей, имеющих потребность высказывать свое мнение в Сети. Определены взаимосвязи между частотой высказываний и специфическими формами активности в интернет-пространстве. В результате анализа исследователями были сделаны выводы относительно коммуникативной сферы данных пользователей и мотивации.
Подготовка специалистов в системе начального и среднего ПО
Академия психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
Светличная Людмила Александровна , студентка
ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Специфика мотивации педагогических работников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются вопросы профессиональной мотивации учителей, а также актуализируется проблема полимотивированности педагогической профессии. В работе приводятся данные анкеты для определения типа трудовой мотивации работника (Ю.К. Балашев, А.Г. Коваль). Авторами проанализированы полученные результатов относительно степени представленности различных видов трудовой мотивации в деятельности учителей.
Теория и методика дополнительного (внешкольного) образования детей
Амантаева Эльмира Жеткергеновна , студентка
ФГБОУ ВО «Оренбургский государственный университет» , Оренбургская обл
«Нормативно-правовое обеспечение деятельности организаций дополнительного образования в условиях модернизации»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» , Москва г
«Художественно-творческие проблемы образования и науки в современных условиях в системе социокультурно-педагогической эмотивации в контексте аудиовидеоискусств»
Педагогика высшей профессиональной школы
Калинина Наталья Дмитриевна , канд. техн. наук , доцент, начальник отдела коммуникаций
Интернет-институт ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» , Тульская обл
Лобанова Светлана Викторовна , канд. техн. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Тульский государственный университет» , Тульская обл
«Особенности интернет-образования студентов высшего технического учебного заведения»
Педагогика общеобразовательной школы
ГБОУ РШИ №32 , Москва г
«Анализ различных подходов к реализации балльно-рейтинговой системы оценки успеваемости учащихся»
Дошкольная педагогика
ФГБОУ ВО «Мордовский государственный университет им. Н.П. Огарева» , Мордовия Респ
«Особенности организации работы интеллектуально-познавательного развития в старшем дошкольном возрасте»
Педагогика
МАДОУ ЦРР Д/С №87 , Калининградская обл
«Мотивация педагогической деятельности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье ставится задача рассмотрения проблемы формирования мотивации в педагогическом коллективе. В результате анализа психолого-педагогической литературы и статей автор делает вывод, что для создания мотивации педагогического труда следует стимулировать педагогов развиваться как на личностном, так и на профессиональном уровне. Все это необходимо для обеспечения своей конкурентоспособности на рынке труда и для решения одной из приоритетных задач страны – повышение качества образования.
Система образования
Папкова Татьяна Алексеевна , учитель русского языка и литературы
МБОУ «СОШ №40» , Белгородская обл
Ефременко Татьяна Владимировна , учитель математики
ОГАОУ «Белгородский юношеский инженерный лицей-интернат» , Белгородская обл
«Учитель в современном обществе»
Теория и методика профессионального образования
ФГОБУ ВО «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» , Москва г
«Педагогические аспекты оптимизации системы обучения иностранному языку в неязыковых вузах»
Теория и методика дошкольного образования
Галич Татьяна Николаевна , канд. психол. наук , доцент, старший преподаватель
УВО «Университет управления «ТИСБИ» , Татарстан Респ
«Некоторые аспекты работы с детьми дошкольного возраста по развитию креативности в условиях дошкольного образовательного учреждения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Статья посвящена актуальной проблеме, определяющей становление личности ребёнка дошкольного возраста, развитию его творческого потенциала. Раскрывается взаимосвязь понятий «креативность» и «одарённость». Выявляется специфика диагностики творческих способностей. Даны несколько конкретных способов развития креативности.
Общая психология и психология личности
Яруллина Ляйля Ринатовна , канд. пед. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Казанский государственный архитектурно-строительный университет» , Татарстан Респ
«Самоопределение личности на этапе предпрофильного, профильного и профессионального обучения»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье авторами рассмотрены проблемы формирования конкурентно способной и востребованной личности. Выявлены и обоснованы психологические условия, влияющие на профессиональное самоопределение. На основе проведенного исследования сделаны выводы о необходимости предпрофильной подготовки как основного условия дальнейшего профессионального обучения и становления личности.
Педагогическая и коррекционная психология
ГБПОУ «Санкт-Петербургский технический колледж» , Санкт-Петербург г
«Психологические аспекты мотивации обучения: система взаимодействия ученик – учитель – родители»
История и политология (археология, этнография, этнология и антропология, историография и др.)
Северо-Западный институт управления (филиал) ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ» , Санкт-Петербург г
«Соревнование и конкуренция на предприятиях в 1989–1991 гг»
Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование
Лебединская Юлия Сергеевна , доцент , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Владивостокский государственный университет экономики и сервиса» , Приморский край
«Нематериальная мотивация персонала: методы и особенности»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Актуальность темы данного исследования определяется тем, что эффективная мотивация персонала является одним из наиболее существенных факторов конкурентоспособности современных организаций. В данной статье рассматривается необходимость выстраивания эффективной системы нематериальной мотивации сотрудников и подходящие методы для достижения этой цели
Педагогика
Бишкекский гуманитарный университет им. К. Карасаева , Кыргызстан
«Педагогические условия в развитии творческих способностей учеников начальных классов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассмотрены условия развития творческих способностей учеников начальных классов как инструметарий повышения эффективности обучения. Разработанная автором методика и модель работы со способными учащимися начальных классов была проверена на эксперименте. Эксперимент показал наиболее высокий уровень интеллектуальных и творческих способностей, мотивации интереса к предметам экспериментальной группы по сравнению с контрольной.
МАОУ «СОШ №24 с УИОП» , Белгородская обл
«Формирование мотивации к изучению английского языка у младших школьников»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Автор данной статьи отмечает, что в своей работе учитель исходит из того, что качество выполнения деятельности и её результат зависят от побуждения и потребностей учащихся, их мотивации. Мотивация является «запускным механизмом» всякой человеческой деятельности: будь то труд, общение или познание. Питает и поддерживает мотивацию осязаемый, реальный, этапный и конечный успех. Если успеха нет, то мотивация угасает, и это отрицательно сказывается на выполнении деятельности.
Филология и лингвистика (русская литература, фольклористика, журналистика, языкознание, прикладная лингвистика и др)
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет» , Санкт-Петербург г
«Речевая зарядка как способ формирования навыков спонтанной речи на занятиях по русскому языку как иностранному»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматривается вопрос важности обучения спонтанной речи иностранных учащихся на занятиях по русскому языку с помощью речевой зарядки. Автор приводит определение речевой зарядки, определяет её цель и задачи в процессе обучения иностранному языку. Особое внимание уделяется факторам, влияющим на отбор языкового материала при выборе формы и содержания языковой зарядки. В заключение автором статьи предлагаются некоторые задания, направленные на повышение мотивации студентов и развитие навыков спонтанной речи в учебной ситуации.
Экономика (экономическая теория, финансы, бухгалтерский учет, статистика и др.)
Бугаева Марина Вячеславовна , канд. экон. наук , доцент
Институт сферы обслуживания и предпринимательства (филиал) ФГБОУ ВО «Донской государственный технический университет» , Ростовская обл
«Совершенствование системы мотивации производственного предприятия»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье рассмотрены особенности кадровой политики производственного предприятия, в том числе системы мотивации. Авторами предложены направления её совершенствования. Исследование кадровой политики и системы мотивации производственного предприятия показали необходимость развития отдельных элементов системы управления персоналом: следует уделять большее внимание рабочим, внедряя гибкую систему оплаты труда в зависимости от результатов работы.
Современные подходы в образовании и подготовка кадров
ФГБОУ ВО «Чувашская государственная сельскохозяйственная академия» , Чувашская Республика - Чувашия
Любовцева Елена Геннадьевна , канд. экон. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование метода «CASE-STUDY» в преподавании экономических дисциплин»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Данная статья посвящена использованию метода «case‐study» в процессе преподавания экономических дисциплин с целью формирования профессиональных компетенций студентов. В работе приведены возможности данной образовательной технологии, цели кейсов, этапы работы с ними, а также сформулированы стратегические принципы развития метода «case‐study» и внедрения его в образовательные программы
Проблемы повышения качества образования в современных условиях
ГАОУ АО «Казачий кадетский корпус имени атамана И.А. Бирюкова» , Астраханская обл
Ситникова Инесса Анатольевна , учитель физики
МБОУ «Началовская СОШ» , Астраханская обл
Попова Татьяна Владимировна , учитель
ГАОУ АО «Казачий кадетский корпус имени атамана И.А. Бирюкова» , Астраханская обл
«Использование электронных форм учебников в образовательном процессе при реализации образовательных стандартов»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Стремительно развивающиеся направления организации образовательной деятельности в рамках модернизации образования активировали процесс по созданию и внедрению электронных форм учебников как одного из главных компонентов школьной информационной образовательной среды. В статье говорится об использовании электронных форм учебников, авторами акцентируется внимание на том, что электронная форма учебника является эффективным инструментом обучения, который поможет учителю не только сделать урок ярким и интересным, но и оперативно получить результат работы учащегося и выставить оценку