Список публикаций по ключевому слову: «социализация»

В статье рассматриваются изменения в содержании правового воспитания и образования, являющихся основой социально-правового воспитания обучающихся, в контексте происходящих в российском обществе трансформаций.

Статья посвящена проблеме приобщения детей к народной игровой культуре как средству формирования социально-нравственных отношений во взаимодействии: педагоги-родители-дети. Особую роль в формировании социально-нравственных отношений у детей заключается во взаимодействии: педагогов с родителями и детьми.

Статья посвящена проблеме социализации дошкольников на современном этапе дошкольного образования, анализу подходов к проблеме педагогического сопровождения на всех ступенях образования.

В статье отмечено, что физическая культура на самом деле считается одним из значимых факторов социализации. Спорт – это одна из множества социальных сфер, вступление в которую непосредственно сопряжено с преодолением большого количества испытаний и трудностей, имеющих как ценностное значение, так и сопряженных с физическими навыками человека, его волевыми способностями.

В данной статье рассмотрен процесс формирования коммуникативных универсальных учебных действий через обучение правильному пользованию речью в различных жизненных ситуациях. Отмечены особенности направлений развития коммуникативных универсальных учебных действий на уроках родного языка. Обобщен практический опыт организации уроков татарского языка.

Авторы в статье делятся опытом работы с детьми и подростками с индивидуальными особенностями в развитии в учреждении дополнительного образования.

Статья посвящена поиску новых подходов к совершенствованию развивающей предметно-пространственной среды в отдельно взятой группе «Детского сада №267 «Рябинка».

В данной статье авторами исследуются тенденции изменения образа женщины под влиянием современных мультипликационных фильмов. Обращается внимание на факторы, которые отрицательно влияют на детскую психику.

В данной статье обобщен практический опыт по социализации детей, имеющих нарушения слуха, в условиях коррекционной школы-интерната. Отражены особенности формирования личности ребенка с нарушениями слуха. Представлены такие организационных формы работы по адаптации неслышащих детей к жизни в обществе, как экскурсия, игра и детские праздники.

В статье описывается понятие «адаптивная физическая культура», рассматриваются ее цели, задачи, методы и необходимость, а также результаты применения и социологический опрос студентов вуза на данную тему.

Автор считает, что концепция ФГОС предписывает усилить воспитательную составляющую деятельности образовательных учреждений. Образовательный стандарт второго поколения ориентирует педагогические коллективы на расширение и совершенствование спектра образовательных услуг, разработку и внедрение новых образовательных и досуговых программ, призванных обеспечить инфраструктуру для социальной мобильности молодежи. Согласно ФГОС организация внеурочной деятельности детей является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе и позволяет рационально решать задачи воспитания и социализации детей.

В статье дана характеристика адаптивных стратегий поведения спортсменов. В итоге авторами представлен вывод о значимости спорта имеет как института социализации в современном, быстро меняющемся обществе.

В статье дана характеристика набора адаптивных стратегий поведения спортсменов и их поведенческих особенностей. Благодаря проведенному экспертному опросу, авторами были получены данные, которые характеризуют спортсмена как социализированную личность, которая в свою очередь владеет таким набором адаптивных стратегий, который позволяет легко справляться со стрессовыми и конфликтными ситуациями.

Автор в статье раскрывает особенности создания проекта благоустройства территории детского сада с учётом соблюдения здоровьесберегающих технологий при организации образовательного пространства, а также обосновывает значимость данного проекта.

В статье автор рассказывает о системе работы воспитателей по реализации проекта «Счастливое время детства», способствующего благоприятному социально-коммуникативному развитию детей.

В статье дана характеристика анализа процесса социализации в аспекте формирования адаптивных стратегий поведения.

В статье дана характеристика анализа процесса социализации в аспекте формирования адаптивных стратегий поведения

В статье дана характеристика анализа социализации спортсменов. Авторами сделан вывод о том, что занятость спортом в сочетании с дополнительной воспитательной работой тренеров обуславливает формирование значимых адаптационных стратегий поведения спортсменов и высокий уровень их социализации.

В представленной статье авторами дана характеристика спорта как социального института, а также рассмотрены функции спорта с точки зрения социализации.

В статье рассматривается игра как средство социализации младших школьников. Выделяются главные функции игры. Представлена характеристика сюжетно-ролевой игры. Выявлены и обоснованы общие основы руководства сюжетно-ролевыми играми детей младшего школьного возраста.

По мнению автора, для создания образовательного пространства в условиях развивающегося информационного общества учителю необходимо наполнить процесс обучения и воспитания технологиями, методическими приёмами, видами деятельности, позволяющими не только активизировать работу школьников, но и способствовать их социализации.

Изменения в ментальных установках нынешнего и последующих поколений свидетельствуют о глубинных преобразованиях в структуре и функциях, статусах и ролях института брака, о кардинальных качественных изменениях системы ценностей. Специалистами ГБУ Калужской области «Калужский областной центр социальной помощи семье и детям «Доверие» и ГУСОН Тульской области «Региональный ресурсный центр Перспектива» в 2016–2017 гг. было разработано и проведено исследование, целью которого стало изучение и анализ взаимосвязи социально-психологических факторов и разнообразия мотивационно-ценностных репродуктивных установок современных юношей с учетом регионального компонента.

В данной статье рассмотрена проблема трудового обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Автором обозначены необходимые действия эффективного обучения навыкам безопасного труда детей.

В статье рассматривается важность природосообразного развития ребёнка дошкольного возраста. Автором анализируется значимость роли взаимодействия родителей воспитанников и специалистов детского сада в повышении качества социализации детей.

В статье рассматриваются факторы, влияющие на поведение молодежи. Приводятся данные о влиянии на подростков их окружения, тех групп, в которые они входят. Особенности формирования и становления личности. Авторами прорабатываются социально-психологические причины формирования у молодежи интолерантного поведения.