List of publications on a keyword: «социализация»
Общая педагогика
Institute of Pedagogy and Psychology of FSBEI of HPE "Orenburg State Pedagogical University" , Оренбургская обл
«Эволюция содержания социально-правового воспитания обучающихся в контексте социально-экономического развития социума»
Дошкольная педагогика
Aleksandra A. Bosenko
Alena I. Kuznetsova
MADOU D/S 66 "TsRR "Teremok" g. Belgoroda , Белгородская обл
«Народная игровая культура как фактор формирования социально-нравственных отношений во взаимодействии: педагоги – родители – дети»
Статья посвящена проблеме приобщения детей к народной игровой культуре как средству формирования социально-нравственных отношений во взаимодействии: педагоги-родители-дети. Особую роль в формировании социально-нравственных отношений у детей заключается во взаимодействии: педагогов с родителями и детьми.
FSEI of HE “Pacific State University” , Хабаровский край
«Теоретические аспекты педагогического сопровождения социального развития детей дошкольного возраста»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
South-Russian Institute of Management (branch) of Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration , Ростовская обл
«Физическая культура как фактор социализации студента»
В статье отмечено, что физическая культура на самом деле считается одним из значимых факторов социализации. Спорт – это одна из множества социальных сфер, вступление в которую непосредственно сопряжено с преодолением большого количества испытаний и трудностей, имеющих как ценностное значение, так и сопряженных с физическими навыками человека, его волевыми способностями.
Коррекционная педагогика, дефектология
Leisan I. Khasanshina
Lena A. Ziganshina
ГБОУ «Мамадышская школа-интернат для детей с ОВЗ» , Татарстан Респ
«Развитие коммуникативных навыков на уроках татарского языка и литературы в условиях внедрения ФГОС»
В данной статье рассмотрен процесс формирования коммуникативных универсальных учебных действий через обучение правильному пользованию речью в различных жизненных ситуациях. Отмечены особенности направлений развития коммуникативных универсальных учебных действий на уроках родного языка. Обобщен практический опыт организации уроков татарского языка.
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Tatiana N. Patsuk
Municipal establishment of additional education "Stantsiya yuunykh naturalistov" , Ставропольский край
«Ecological education in the socialization and adaptation of children with individual characteristics in development»
Теория и методика дошкольного образования
МАДОУ «Д/С №267 «Рябинка» , Нижегородская обл
«Сотрудничество ДОО с семьей в рамках совершенствования РППС в соответствии ФГОС ДО»
Социальная психология
Elena I. Eroshenkova , candidate of pedagogic sciences
Pedagogical Institute FSAEI of HE “Belgorod State National Research University” , Белгородская обл
«Искажение женского образа в современных мультфильмах»
Коррекционная педагогика, дефектология
Liudmila A. Manakova
GBOU "Belgorodskaia korrektsionnaia obshcheobrazovatel'naia shkola-internat 23" , Белгородская обл
«Социализация учащихся с нарушением слуха через внеурочную деятельность в условиях школы-интерната»
В данной статье обобщен практический опыт по социализации детей, имеющих нарушения слуха, в условиях коррекционной школы-интерната. Отражены особенности формирования личности ребенка с нарушениями слуха. Представлены такие организационных формы работы по адаптации неслышащих детей к жизни в обществе, как экскурсия, игра и детские праздники.
Медицинские науки
Liudmila M. Demianova , candidate of medical sciences , доцент, и.о. заведующей кафедрой
FSAEI of HE "Southern Federal University" , Ростовская обл
«Адаптивная физическая культура как средство реабилитации людей с ограниченными возможностями здоровья»
Педагогика
MBOU "Shkola 42 imeni Geroia Rossii D.R. Gilemkhanova" , Татарстан Респ
«Школа активного развития как средство реализации ФГОС»
Автор считает, что концепция ФГОС предписывает усилить воспитательную составляющую деятельности образовательных учреждений. Образовательный стандарт второго поколения ориентирует педагогические коллективы на расширение и совершенствование спектра образовательных услуг, разработку и внедрение новых образовательных и досуговых программ, призванных обеспечить инфраструктуру для социальной мобильности молодежи. Согласно ФГОС организация внеурочной деятельности детей является неотъемлемой частью образовательного процесса в школе и позволяет рационально решать задачи воспитания и социализации детей.
Социология
Sanchir Erdenemunkh
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
Stepan I. Durich
FSBEI of HE "P.G. Demidov Yaroslavl State University" , Ярославская обл
«Адаптивные стратегии поведения спортсменов»
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
Svetlana N. Avdeeva
Sergei P. Shutov
FSBEI of HE "P.G. Demidov Yaroslavl State University" , Ярославская обл
«Формирование поведенческих особенностей спортсменов»
В статье дана характеристика набора адаптивных стратегий поведения спортсменов и их поведенческих особенностей. Благодаря проведенному экспертному опросу, авторами были получены данные, которые характеризуют спортсмена как социализированную личность, которая в свою очередь владеет таким набором адаптивных стратегий, который позволяет легко справляться со стрессовыми и конфликтными ситуациями.
Педагогика
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 194 "Kapitoshka" , Самарская обл
«Подходы к организации и созданию условий для проектирования образовательной среды на территории детского сада в летний период»
ANO DO "Planeta detstva "Lada" - D/S 194 "Kapitoshka" , Самарская обл
«Направления и условия реализации проекта «Счастливое время детства» по обеспечению позитивной социализации дошкольников в летний оздоровительный период»
Социология (гендерная социология, экосоциология и др.)
Igor V. Koznienko
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
Evgenii D. Bakhvalov
FSBEI of HE "P.G. Demidov Yaroslavl State University" , Ярославская обл
«Формирование адаптивных стратегий поведения спортсменов»
Igor V. Koznienko
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
Egor A. Suvorov
FSBEI of HE "P.G. Demidov Yaroslavl State University" , Ярославская обл
«Поведенческая адаптация спортсменов»
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
Svetlana N. Avdeeva
Artem S. Biriukov
FSBEI of HE "P.G. Demidov Yaroslavl State University" , Ярославская обл
«Спортивная занятость как залог психического совершенствования»
Igor V. Koznienko
Yaroslavl Higher Military School of Air Defense of the Ministry of Defence of the Russain Federation , Ярославская обл
Dmitrii M. Solovev
FSBEI of HE "P.G. Demidov Yaroslavl State University" , Ярославская обл
«Влияние спорта на личность человека»
Педагогика
Институт педагогического образования и менеджмента (филиал) ФГАОУ ВО «Крымский федеральный университет им. В.И. Вернадского» , Крым Респ
«Сюжетно-ролевая игра как средство социализации личности младшего школьника»
Педагогика общеобразовательной школы
BOU "Tarskaia SOSh 5" , Омская обл
«Исследовательская деятельность как средство социализации одарённых детей»
По мнению автора, для создания образовательного пространства в условиях развивающегося информационного общества учителю необходимо наполнить процесс обучения и воспитания технологиями, методическими приёмами, видами деятельности, позволяющими не только активизировать работу школьников, но и способствовать их социализации.
Социология
Olesia V. Ignatova , candidate of psychological sciences
Valentina V. Varganova
Anna I. Tsybulina
Olesia V. Petrashina
ГБУ Калужской области «Калужский областной центр социальной помощи семье и детям «Доверие» , Калужская обл
Eduard A. Vent
ООО «Бозал» , Калужская обл
«Исследование социально-психологических показателей формирования репродуктивных установок у юношей 15–18 лет на примере выборки Калужской и Тульской областей»
Изменения в ментальных установках нынешнего и последующих поколений свидетельствуют о глубинных преобразованиях в структуре и функциях, статусах и ролях института брака, о кардинальных качественных изменениях системы ценностей. Специалистами ГБУ Калужской области «Калужский областной центр социальной помощи семье и детям «Доверие» и ГУСОН Тульской области «Региональный ресурсный центр Перспектива» в 2016–2017 гг. было разработано и проведено исследование, целью которого стало изучение и анализ взаимосвязи социально-психологических факторов и разнообразия мотивационно-ценностных репродуктивных установок современных юношей с учетом регионального компонента.
Коррекционная педагогика
MBEI "G(C)ES №38" , Вологодская обл
«Техника безопасности на уроках технологии (профиль «Столярное дело») в условиях коррекционной школы для учащихся с интеллектуальными нарушениями»
Педагогика
МБДОУ ЦРР №7 «Ёлочка» , Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра АО
«Взаимодействие семьи и специалистов детского сада как инструмент повышения качества социализации воспитанников»
Психология
Bogdan S. Vasyakin , candidate of economic sciences
Irina A. Koretskaia , candidate of historical sciences
Yulia V. Bozhdanova
FSBEI of HE "Plekhanov Russian University of Economics" , Москва г
«Социально-психологические причины интолерантного поведения у современной молодежи»
В статье рассматриваются факторы, влияющие на поведение молодежи. Приводятся данные о влиянии на подростков их окружения, тех групп, в которые они входят. Особенности формирования и становления личности. Авторами прорабатываются социально-психологические причины формирования у молодежи интолерантного поведения.

