Список публикаций по ключевому слову: «профилактика»
Психология
ГАПОУ «Казанский нефтехимический колледж им. В.П. Лушникова» , Татарстан Респ
«Профилактика конфликтов между преподавателями и студентами в колледже»
Статья посвящена профилактике конфликтов между преподавателями и студентами в колледже. Рассматриваются основные причины конфликтных ситуаций, со стороны студентов и преподавателей, способы их разрешения и предотвращения. Предложены меры по профилактике конфликтов, среди которых внедрение системы медиации, регулярное обучение преподавателей и студентов, создание мотивационной среды для студентов. Работа подчеркивает важность проактивного подхода к решению конфликтных ситуаций для создания продуктивной и конструктивной атмосферы в учебном процессе.
Сыромятникова Ирина Сергеевна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Роль педагога-психолога и администрации дошкольного образовательного учреждения в разрешении конфликтной ситуации между родителями и педагогами (из опыта работы)»
В статье рассмотрены конкретные примеры из опыта работы педагогов-психологов детского сада №48 города Белгорода, отражающие роль педагога-психолога и администрации дошкольного образовательного учреждения в разрешении конфликтных ситуаций между родителями и педагогами. Авторами представлены принципы, которые позволят разрешить конфликтную ситуацию.
Современные технологии в образовании
Скибицкая Ирина Ивановна , воспитатель
Евстафиева Людмила Ивановна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №29 «Рябинушка» , Белгородская обл
«Формирование знаний о правилах дорожного движения у младших дошкольников посредством технологии лэпбук»
Коррекционная педагогика
МАДОУ «Д/С №227» , Пермский край
«Нейропсихологические упражнения в практике логопеда с детьми старшего дошкольного возраста – профилактика дислексии»
В статье рассматривается применение нейропсихологического подхода в работе с детьми с тяжелыми нарушениями речи. Автором отмечена значимость и актуальность нейропсихологических упражнений в работе учителя-логопеда. В работе представлен опыт применения нейропсихологического подхода в коррекции нарушений речи.
Психология
Сыромятникова Ирина Сергеевна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Роль педагога-психолога и администрации дошкольного образовательного учреждения в разрешении конфликтной ситуации между членами педагогического коллектива (из опыта работы)»
Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)
Требукова Юлия Александровна , директор
Ивановский филиал ФГБУ «Всероссийский центр карантина растений» , Ивановская обл
«Аскосфероз шмелей при лабораторном культивировании»
Психология
Хлапова Ирина Стефановна , педагог-психолог
МБДОУ «Д/С №48 «Вишенка» , Белгородская обл
«Организация деятельности педагога-психолога по преодолению и профилактике возникновения конфликтных ситуаций в сфере «педагог-педагог» (из опыта работы)»
Педагогика
Администрация Кировского района г. Волгограда , Волгоградская обл
Виннер Дмитрий Валерьевич , специалист по работе с молодежью
МУ «МЦ Паритет» , Волгоградская обл
«Профилактика подростковых правонарушений средствами каратэ-кёкусинкай»
В статье представлен опыт взаимодействия комиссии по делам несовершеннолетних Кировского района Волгограда со спортивной секцией каратэ-кёкусинкай на базе муниципального учреждения «Молодежный центр «Паритет». Обоснован воспитательный потенциал тренировок по данному виду спорта в профилактике правонарушений в подростковой среде. Приведены примеры совместных профилактических мероприятий.
Психология
ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования» , Курская обл
«Деструктивное поведение подростков в Интернете»
Абрамова Дина Александровна , социальный педагог
МБОУ «Начальная школа – детский сад №55» , Белгородская обл
«Организация работы с «трудными детьми»: профилактика девиантного поведения»
Организация работы с «трудными детьми» и профилактика девиантного поведения играют важную роль в современном образовании. Для успешной работы с такими детьми необходимо учитывать их индивидуальные потребности, характеристики и особенности поведения. Важно создать благоприятную образовательную среду, где дети могут чувствовать себя комфортно и безопасно.
АНПОО «Колледж Воронежского института высоких технологий» , Воронежская обл
«Методическая разработка занятия по профилактике экстремизма и терроризма для студентов колледжа»
В статье приводится интерактивное профилактическое мероприятия, направленное на формирование антитеррористического сознания. В такой форме обучающимся будут разъяснены важные аспекты об антитеррористическом и антиэкстремистском законодательстве, видах информационных угроз. Мероприятие позволит привлечь и удержать внимание обучающихся, а также обсудить важные темы, ответить на интересующие вопросы и развить правовую грамотность.
Технические науки
Худжандский политехнический институт Таджикского технического университета им. академика М.С. Осими , Таджикистан
«Значение соблюдения норм и правил в обеспечении безопасности и качества»
В статье рассмотрены ключевые аспекты соблюдения нормативов и правил в строительстве. Подчеркивается не только важность соблюдения этих стандартов для обеспечения безопасности рабочих и пользователей, но и влияние на качество окончательного продукта. Автором представлен анализ рисков, связанных с нарушением норм и правил, а также рекомендации по их эффективному соблюдению для достижения успешных результатов в строительной отрасли.
Психология
МБОУ «Сростинская СОШ им. В.М. Шукшина» , Алтайский край
«Синдром выгорания в профессиональной деятельности педагогов общеобразовательной организации»
Педагогика
Моисеева Ирина Евгеньевна , учитель
МБОУ «СОШ №10» , Чувашская Республика - Чувашия
«Особенности конфликтного поведения детей младшего школьного возраста»
Общая педагогика
МБОУ «СОШ №72 с углубленным изучением английского языка» , Кемеровская обл
«Конструктивное регулирование конфликтов в школе»
В статье рассматривается вопрос о конфликте, решение которого стало полезным для сторон, принимавших в нем участие, если они построили, приобрели в нем что-то ценное для себя, и остались удовлетворены его результатом. В работе представлены формы и методы взаимодействия с родителями по профилактике конфликтных ситуаций.
Дошкольная педагогика
МАДОУ «ЦРР – Д/С №383» , Татарстан Респ
«Сказкотерапия как средство профилактики буллинга в старшем дошкольном возрасте»
В статье рассматривается вопрос об использовании сказкотерапии как способа корректировки агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста. В работе представлены наиболее эффективные вариации её использования для снижения уровня враждебности и агрессии у детей, по отношению к окружающим сверстникам.
Медицина
Специализированная больница акушерства и гинекологии для активного лечения «Проф. д-р Д. Стаматов» , Болгария
«Контрацепция после искусственного аборта»
В статье представлен обзор современной литературы на тему контрацепции после искусственного аборта. Был проведен углубленный анализ рекомендаций ведущих международных и государственных организаций по использованию контрацептивов после искусственного аборта, проведенного как хирургическим путем, так и медикаментозным, во время 1 и 2 триместра беременности. Анализ передовых мед. практик проводится для оценки рисков и преимуществ применения современных послеабортных профилактических средств, использования наиболее подходящей контрацепции и, следовательно, для улучшения акушерско-гинекологической практики. Вся работа нацелена на сохранение женской репродуктивной способности, а также снижение послеабортных осложнений. Методы исследования: обзор научной литературы, находящейся в свободном доступе, за последние 10 лет.
Педагогика
Позднякова Светлана Александровна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №5 «Незабудка» , Белгородская обл
«Формирование навыков безопасности и безопасного поведения на дороге старшими дошкольниками»
Дошкольная педагогика
Никольская Галина Викторовна , воспитатель
Черных Людмила Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №52» , Белгородская обл
«Организация квиз-игр как средство профилактики эмоционального выгорания педагогов дошкольной организации»
Коррекционная педагогика, дефектология
МАДОО «Д/С «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Исследование проблемы аграмматической дисграфии и дислексии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи»
В статье раскрывается актуальность проблемы теоретической и практической значимости профилактики аграмматической дисграфии и дислексии в коррекционной работе с детьми с общим недоразвитием речи. Автор акцентирует внимание на недостаточной разработанности поиска психолого-педагогических факторов профилактики данной проблемы.
Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
Гусейнова Зарина Нуриамаевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ
«Методы профилактики конфликтов у детей старшего дошкольного возраста в игровой деятельности»
В статье говорится о том, что игра дошкольников является многоплановым, многопластовым образованием, которое порождает разные типы детских отношений. Основное внимание в работе авторы акцентируют на роли педагога в решении конфликтных ситуаций между детьми. В работе приводятся различные методики с целью разрешения конфликта.
Педагогика
МДОУ «Д/С №60» , Белгородская обл
«Инновационный подход при организации системы мероприятий в ДОУ, направленных на профилактику детского дорожно-транспортного травматизма»
В статье автор освещает аспекты системы работы по ПДД в ДОУ. С каждым годом интенсивность движения транспорта на дорогах города Белгорода возрастает, а вместе с этим, к сожалению, увеличивается и количество дорожно-транспортных происшествий. Особую тревогу вызывает рост числа пострадавших детей в дорожно-транспортных происшествиях (ДТП).
МДОУ «Д/С №60» , Белгородская обл
«Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма»
Коррекционная педагогика, дефектология
Алиева Мадина Алиевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Дагестанский государственный педагогический университет им. Р. Гамзатова» , Дагестан Респ
«Профилактика дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза»
Авторы отмечают, что дисграфия на почве нарушения языкового анализа и синтеза является актуальной проблемой и система работы в этом направлении требует совершенствования, а также разработки новых подходов. Особый акцент делается на звуковой, слоговой и языковой анализ и синтез слов как способах предупреждения дисграфии в первом классе.
Физическая культура и спорт
Соболь Юлия Владимировна , канд. пед. наук , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Кубанский государственный аграрный университет им. И.Т. Трубилина» , Краснодарский край
«Физическая культура как средство поддержания психологического здоровья»
В статье рассматривается вопрос о том, как физическая культура может помочь в поддержании психологического здоровья человека. Авторы подчеркивают, что занятия спортом и физическими упражнениями способствуют укреплению иммунной системы, улучшению настроения, снижению уровня стресса и тревожности. Кроме того, физическая активность способствует развитию самодисциплины, терпения и настойчивости, что также является важным фактором для психологического благополучия. В статье также приводятся рекомендации по выбору видов спорта и занятий физическими упражнениями в зависимости от индивидуальных особенностей и потребностей каждого человека.