Список публикаций по ключевому слову: «здоровье»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл
«Актуальность методического сопровождения деятельности педагогов по физическому развитию дошкольников в условиях внедрения ФГОС ДО»
В статье обосновывается необходимость улучшения качества методического сопровождения деятельности педагогов по физическому развитию дошкольников с учетом требований ФГОС ДО и Профессионального стандарта «Педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)». Уточняется понятие «методическое сопровождение».
ГАОУ ВО «Тюменская государственная академия мировой экономики, управления и права» , Тюменская обл
«Формирование компетенций здоровьесбережения у обучающихся в системе дополнительного образования»
Нарцызов Егор Данилович , канд. пед. наук , доцент, профессор
Брянский филиал ФГБОУ ВО «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья им. П.Ф. Лесгафта» , Брянская обл
«Пути формирования ценностного отношения к естественной необходимости занятием физкультурной деятельностью: психолого-педагогические предпосылки»
Статья раскрывает содержание исследования, которое показало высокую эффективность подходов, осуществленных при организации и проведении ценностного отношения студентов по формированию, становлению и совершенствованию своего психофизического здоровья в процессе физического воспитания, ориентированного на приоритет здоровья.
МБДОУ «Д/С №111» , Нижегородская обл
«Здоровьесберегающие технологии в педагогическом процессе закаливания детей в дошкольном учреждении»
Парадигмы современной науки (различные направления)
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край
«Детское здоровье как ценность в современном мире»
В монографии представлено авторское видение ценности детского здоровья для современного общества. В данном научном труде рассматриваются различные аспекты здоровья, важность сохранения детского здоровья, а также социально-философское обоснование общественной и государственной значимости ценностного отношения к здоровью ребенка. Проведен анализ определений и формулировок категории здоровья, характерных для научного, социогуманитарного знания в разные культурно-исторические эпохи. Определен один из главных показателей культурного, социального и экономического развития любой страны – это отношение в обществе и государстве к детскому здоровью и проблеме здоровьесбережения детей. Монография может представлять интерес для специалистов в области социально-философского знания, студентов и аспирантов, педагогов, а также адресована тем, кто интересуется проблемами детского здоровья как ценности в условиях современного российского общества.
Парадигмы современного образования (различные направления)
ФГБОУ ВО «Уфимский государственный нефтяной технический университет» , Башкортостан Респ
Билалова Лариса Михайловна , канд. филос. наук , доцент
ФГБОУ ВО «Башкирский государственный университет» , Башкортостан Респ
Гурьев Евгений Александрович , канд. юрид. наук , министр
Министерство земельных и имущественных отношений Республики Башкортостан , Башкортостан Респ
«Антропоцентризм как принцип поликультурного и мультилингвального современного образовательного пространства»
Работа посвящена исследованию приоритетов в российском образовательном пространстве, которое в современных условиях глобализации становится неотъемлемой частью мирового образовательного социума. Авторы статьи исследуют проблему в аспекте социальной философии, которая обусловливает выявление наиболее общих закономерностей в развитии бытия, мышления и общества. В указанном аспекте логика исследования представляет собой экстраполяцию принципов демократии, гуманизма, антропоцентричности на процессы развития образования в поликультурном и мультилингвальном пространстве. Глобализация предполагает высокий уровень мобильности специалистов по всему миру, вовлечение в орбиту поликультурного и мультилингвального образования представителей различных наций, народов, социальных слоев. Образование как процесс невозможно реализовать без соответствующего методического инструментария, в качестве которого мы рассматриваем педагогические технологии и их интеграцию с информационно-коммуникационными технологиями. Наиболее актуальными для российского образования являются сегодня технологии инклюзивного образования, здоровьесбережения, информационно-коммуникационные. Методологической базой исследования выступают социально-философские принципы системности, антропоцентризма, гуманизма, социокультурной идентичности, универсализма и функциональности.
Дошкольная педагогика
Князькина Анна Константиновна , воспитатель
Елисеева Ольга Николаевна , воспитатель
АНО ДО «Планета детства «Лада» – Д/С №140 «Златовласка» , Самарская обл
«К вопросу о сохранении психологического здоровья дошкольников в условиях дошкольной организации»
МБДОУ «Д/С №10 «Светлячок» , Белгородская обл
Бурнашева Ольга Анатольевна , воспитатель
МБДОУ «Обуховский Д/С ОВ «Земляничка» , Белгородская обл
«Воспитание у детей дошкольного возраста осознанного отношения к здоровому образу жизни»
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
Бабинина Татьяна Андреевна , доцент
Романовский Сергей Константинович , старший преподаватель
ФГБОУ ВПО «Московский государственный машиностроительный университет» , Москва г
«Лечебная физкультура в системе реабилитации студентов специальной медицинской группы»
МОБУ СОШ №35 , Саха /Якутия/ Респ
««Здоровьесберегающие» паузы на уроках математики»
МБОУ «ООШ №20» , Кемеровская обл
«Компоненты здорового образа жизни»
Национальный университет физического воспитания и спорта Украины , Украина
«Уровень здоровья и заболеваемости подростков Украины»
В данной статье рассмотрены статистические данные о состоянии здоровья и уровне заболеваемости детей 12–15 лет. Представлены данные об уровне физического, психического и социального здоровья подростков Украины. Проанализированы наиболее часто встречаемые заболевания среди учеников 8–9 классов. Указаны причины ухудшения здоровья подрастающего поколения.
Кыргызский государственный университет им. И. Арабаева , Кыргызстан
«Формирование здоровьесбергающей среды в системе современного образования»
Современные проблемы социального, экономического, культурного и политического развития общества находят свое отражение и в системе существующего образования. Автор статьи считает, что складывающиеся в настоящее время условия выдвигают перед образованием новые задачи воспитания здорового подрастающего поколения. Они определяют стратегию образовательной политики страны, в разработке целей и содержания которой решающая роль должна отводиться созданию здоровьесберегающей среды в школах, а значит воспитанию здорового образа жизни, что является одной из актуальных проблем современной педагогической науки.
Химические науки
ГБОУ ВО «Пермская государственная фармацевтическая академия» Минздрава России , Пермский край
«Исследование состава сигарет и их влияния на здоровье человека»
ГБОУ ВО «Пермская государственная фармацевтическая академия» Минздрава России , Пермский край
«Количественное содержание некоторых токсичных соединений в сигаретах»
Медицинские науки
Симов Максим Иванов , дoктор, преподаватель, доцент
Ангелова Светлана Пенева , доктор управления здравоохранения, преподаватель, доцент
Медицинский колледж Медицинского университета «Проф. д-р Параскев Стоянов» , Болгария
«Стоматологическое здоровье и диабет»
Профилактика стоматологических заболеваний у больных сахарным диабетом имеет большое значение, потому что диабет является одним из основных рисков для заболеваний пародонта. Диабетики более склонны к инфекционным заболеваниям, в том числе и к пародонтальных. Уменьшение слюны может способствовать развитию бактерий и накоплению бляшки. Сухость во рту может привести к воспалению, язвам, инфекциям и кариесу. Регулярные визиты к стоматологу важны. Исследования показывают, что лечение заболеваний десен может помочь улучшить контроль уровня сахара в крови у больных сахарным диабетом и уменьшить прогрессирование заболевания.
Педагогика
Хадиева Разиля Тагировна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» , Челябинская обл
«Физическая культура как средство формирования здорового образа жизни студентов»
Рассмотрена проблема формирования здорового образа жизни студентов с помощью физической культуры как дисциплины. Предлагается решение данной проблемы с помощью формирования основных принципов здорового образа жизни и выделения главных правил физической подготовки студента. В статье представлено понятие «здоровый образ жизни современной молодежи», его составляющие, особенности и роль физической культуры в процессе обучения и формирования здорового образа жизни.
ФГАОУ ВО «Южно-Уральский государственный университет (НИУ)» , Челябинская обл
«Готовность студентов к здоровьесбережению в образовательном процессе вуза»
Проблема улучшения состояния здоровья молодого поколения была и остается одной из приоритетных и носит стратегический характер для любого государства. Современное общество требует от выпускника вуза готовности вступить в активную общественно полезную деятельность здоровой и полноценной личностью, имеющей высокий резерв здоровья, стрессоустойчивость, способность решать самые сложные социальные задачи.
ФГБОУ ВО «Уральский государственный университет физической культуры» , Челябинская обл
«Интерактивные педагогические технологии как фактор формирования компетенций педагогической деятельности бакалавра физической культуры»
Проблема улучшения состояния здоровья молодого поколения была и остается одной из приоритетных и носит стратегический характер для любого государства. Современное общество требует от выпускника вуза готовности вступить в активную общественно полезную деятельность здоровой и полноценной личностью, имеющей высокий резерв здоровья, стрессоустойчивость, способность решать самые сложные социальные задачи.
Педагогика общеобразовательной школы
МБОУ «СОШ №3 с УИОП» , Татарстан Респ
«Программа формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни обучающихся начальной школы «ЭкоЗОЖ»»
В данной статье рассматривается проблема развития у ребёнка экологической культуры в младшем школьном возрасте. Представленная программа имеет экологическую направленность, обусловленную особой актуальностью экологического образования в современных условиях, а также нацеленную на формирование у ребёнка ценности здоровья, чувства ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья, на расширение знаний и навыков обучающихся по гигиенической культуре.
Коррекционная педагогика, дефектология
МБДОУ «Д/С «Мастерок» , Хакасия Респ
«Обеспечение физического и психического здоровья детей с ОВЗ в группе компенсирующей направленности путем внедрения здоровьесберегающих технологий»
В данной статье рассматривается проблема взаимодействия учителя-логопеда с детьми в условиях логопедической группы с использованием здоровьесберегающих технологий. Подводя итоги проведенному исследованию, автор отмечает, что использование здоровьесберегающих технологий – залог высоких результатов коррекционной работы.
Физическое воспитание и здоровьесберегающая деятельность
ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» , Забайкальский край
Логинова Юлия Александровна , педагог дополнительного образования
МБУ ДО «Станция юных техников №4» , Забайкальский край
«Проблема ухудшения здоровья молодого поколения – угроза для будущего России»
В данной статье рассматриваются перспективы развития России, изучается проблема воспитания юного поколения, анализируется понятие «духовность» как основополагающий аспект в поведении современного молодого человека. Один из ключевых тезисов работы заключается в утверждении, что духовное здоровье подрастающего поколения является важнейшим стратегическим ресурсом страны, так как здоровье подрастающего поколения – это здоровье нации в будущем. Авторы освещают проблему катастрофического ухудшения духовного здоровья детей и молодежи и возможность преодоления этой ситуации.
Понтанько Виктория Александровна , студентка
Первых Тамара Николаевна , старший преподаватель
ФГБОУ ВО «Омский государственный аграрный университет им. П.А. Столыпина» , Омская обл
«Физическая культура как средство формирования здорового образа жизни студентов»
Педагогика
ФГБОУ ВО «Челябинский государственный университет» , Челябинская обл
«Составляющие здорового образа жизни современного студента»
Чуева Виктория Владимировна , воспитатель
МБОУ «Начальная школа – Д/С №8» , Белгородская обл